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1、蒸汽机蒸汽机电灯电灯三三 人类文明的引擎人类文明的引擎 -蒸汽和电的革命蒸汽和电的革命（一）（一）“蒸汽时代蒸汽时代”的到来的到来（二）（二）“电气时代电气时代”的到来的到来（三）科技进步的历史作用（三）科技进步的历史作用课标内容：课标内容：以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。说明科学技术进步对社会发展的作用。（一）（一）“蒸汽时代蒸汽时代”的到来的到来棉纺织业棉纺织业织布织布飞梭飞梭纺纱纺纱珍妮纺纱机珍妮纺纱机17651765年年骡机骡机水力织布机水力织布机采矿、冶金业采矿、冶金业动力工业动力工业纽可门蒸汽机纽可门蒸汽

2、机交通运输业交通运输业富尔顿发明汽船富尔顿发明汽船史蒂芬孙发明蒸汽机车史蒂芬孙发明蒸汽机车机械加工制造业诞生机械加工制造业诞生近代技术体系最终确立近代技术体系最终确立瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机棉纺织业的技术创新棉纺织机器的发明表棉纺织机器的发明表时间时间(18世纪世纪)人物人物发发 明明动动 力力1765哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮纺纱机珍妮纺纱机人人 力力1771阿克莱特阿克莱特水力纺纱机水力纺纱机水水 力力1779克隆普顿克隆普顿骡骡 机机水水 力力1785卡特莱特卡特莱特水力织布机水力织布机水水 力力珍妮纺纱机珍妮纺纱机17651765年，织工年，织工哈格里夫哈格里夫斯斯发明发明“珍妮纺纱

3、机珍妮纺纱机”，揭开了工业革命的序幕揭开了工业革命的序幕水力纺纱机水力纺纱机水力织布机水力织布机骡骡 机机人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1英国工业革命时期的煤矿英国工业革命时期的煤矿人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1童年时代的瓦特和茶壶的故事童年时代的瓦特和茶壶的故事 一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里玩耍。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会玩耍

4、。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，加以训斥。瓦特并不介意，他一心想加以训斥。瓦特并不介意，他一心想着蒸汽的力量着蒸汽的力量瓦特与蒸汽机瓦特与蒸汽机 “瓦特蒸汽机巨大的、不瓦特蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象的规模走上了机去所不能想象的规模走上了机械化道路。械化道路。”罗尔特詹姆斯罗尔特詹姆斯瓦特瓦特人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教

5、学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1改良的蒸汽机原理图改良的蒸汽机原理图 蒸汽机推动世界工业进入了蒸汽机推动世界工业进入了“蒸汽时代蒸汽时代”。瓦特由于这样一个划时代的。瓦特由于这样一个划时代的伟大发明，从一个一贫如洗的无名小卒，一下子成为一个名利双收的大人物伟大发明，从一个一贫如洗的无名小卒，一下子成为一个名利双收的大人物了。他成为爱丁堡皇家学会、伦敦皇家学会和法兰西学院的成员，还被选为了。他成为爱丁堡皇家学会、伦敦皇家学会和法兰西学院的成员，还被选为法国科学院的名外籍院士之一。伦敦公众为他在有名的威斯敏斯特大教堂法国科学院的名外籍院士之一。

6、伦敦公众为他在有名的威斯敏斯特大教堂树立了一座纪念碑。为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单树立了一座纪念碑。为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。他的芳名将永远刻在人类的历史。位定为瓦特，简称瓦。他的芳名将永远刻在人类的历史。人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1瓦特与蒸汽机瓦特与蒸汽机（1 1）背景：）背景：（2 2）意义：）意义：概括：极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入概括：极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入 “蒸汽时代

7、蒸汽时代”人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1克莱蒙号克莱蒙号18071807年，美国人富尔顿制成的年，美国人富尔顿制成的以蒸汽为动力的汽船以蒸汽为动力的汽船“克莱蒙号克莱蒙号”试航成功试航成功人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1蒸汽机车蒸汽机车18141814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPP

8、T教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1（二）（二）“电气时代电气时代”的到来的到来电力的广电力的广泛运用泛运用理论前提：理论前提：法拉第发现电磁感应现象法拉第发现电磁感应现象技术突破技术突破电动机：雅可比、格拉姆电动机：雅可比、格拉姆发电机：西门子发电机：西门子爱迪生：电灯、发电站爱迪生：电灯、发电站内燃机的内燃机的发明应用发明应用内燃机：内燃机：卡尔卡尔本茨、戴姆勒本茨、戴姆勒柴油机：柴油机：狄塞尔狄塞尔影响影响促进了交通事业的发展（汽车、飞机）促进了交通事业的发展（汽车、飞机）加速石油化学工业的产生加速石油化学工业的产生化学工业的

9、建立：化学工业的建立：诺贝尔发明炸药诺贝尔发明炸药人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1一个大雪天的夜晚一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医爸爸急忙找来医生。医生说：生。医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都错刀。爱迪生突然想起一个好办法

10、，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。医生说：了手术。医生说：“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。妈。”爱迪生拉着妈妈的手说：爱迪生拉着妈妈的手说：“妈妈我要制造一个晚上的太妈妈我要制造一个晚上的太阳。阳。”爱迪生与电的应用爱迪生与电的应用人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1 这里，我们不妨追溯一下他小时候的这里，我们不妨追溯一下他小时候的两个故

11、事。在他幼年时期，有一回他看到两个故事。在他幼年时期，有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满母鸡孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里，自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡自己伏在上面，亲自试一试能否生出小鸡来，弄得全家人好一阵子找不到他。七岁来，弄得全家人好一阵子找不到他。七岁上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习上学后，他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西，惯就更加明显了。他对他所接触的东西，总是无休止地提出这样或那样的问题，并总是无休止地提出这样或那样的问题，并要求老师解答清楚。对此，老

12、师很觉头痛。要求老师解答清楚。对此，老师很觉头痛。有一回上算术课时，老师教同学们说二加有一回上算术课时，老师教同学们说二加二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二等于四，爱迪生一定要让老师讲明白，二加二为什么等于四。尽管老师给他作了二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释，但并不能满足他的要求。于一般的解释，但并不能满足他的要求。于是，老师就说他是，老师就说他“愚笨愚笨”。爱迪生不满足。爱迪生不满足自己已经学得的知识，而时时刻刻用自己自己已经学得的知识，而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而，他的老师未能理解他。可是几十年后，而，他的老师

13、未能理解他。可是几十年后，爱迪生却成为享有盛名的发明家了。爱迪生却成为享有盛名的发明家了。爱迪生爱迪生1212岁岁人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1 爱迪生只念过三个月的小学。学校老师说他爱迪生只念过三个月的小学。学校老师说他“愚愚呆呆”，他不得不退学回家。当过乡村教师的母亲并不，他不得不退学回家。当过乡村教师的母亲并不相信这一点，亲自做他的教师，引导他去读一些书。爱相信这一点，亲自做他的教师，引导他去读一些书。爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，建起了迪生很喜欢科学。他很

14、小就在自己家的地窖里，建起了一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在仪器一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的，于是，他就上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的，于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车上行李车厢中有到火车上当卖报童。后来，他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，坚持做化学试验。有一天，火车摇晃，行李滑下来，来，坚持做化学试验。有一天，火车摇晃，行李滑下来，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着

15、火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成终身残废。爱迪生所走过的道路是不平坦的。他当过成终身残废。爱迪生所走过的道路是不平坦的。他当过电报生。在书摊和图书馆消磨很多精力。但由于几次失电报生。在书摊和图书馆消磨很多精力。但由于几次失业，最后不得不到纽约投奔朋友。他口袋里连一个小钱业，最后不得不到纽约投奔朋友。他口袋里连一个小钱也没有。他饿急了，只好向人讨了点茶水喝，这是他到也没有。他饿急了，只好向人讨了点茶水喝，这是他到纽约后的第一顿饭。纽约后的第一顿饭。饥饥寒交加的爱迪生寒交加的爱迪生，容仪拙陋，衣，容仪拙陋，衣着褴褛，被人看不

16、起。一个偶然机会他很快帮助人家修着褴褛，被人看不起。一个偶然机会他很快帮助人家修好了一台机器，而被留下来，这才找到了工作。逐步走好了一台机器，而被留下来，这才找到了工作。逐步走上了科学研究的道路上了科学研究的道路。人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1为了选择做灯丝用的物质，爱迪生共对为了选择做灯丝用的物质，爱迪生共对16001600种不同的材料进行试验，仅植物类的炭化试种不同的材料进行试验，仅植物类的炭化试验就达验就达60006000多次。他的试验笔记簿多达多次。他的试验笔记簿多达2

17、00200多本，共计多本，共计4000040000余页，先后经过余页，先后经过3 3年的时间年的时间。他每天工作十八、九个小时。甚至在。他每天工作十八、九个小时。甚至在18711871年圣诞节他结婚的那一天，竟因工作忘记了年圣诞节他结婚的那一天，竟因工作忘记了新娘子，让妻子玛丽小姐在洞房中等了一夜新娘子，让妻子玛丽小姐在洞房中等了一夜。最后发明了白热电灯。最后发明了白热电灯竹丝电灯。直到竹丝电灯。直到19081908年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰，的确花费了巨大的体力与心力。爱迪生

18、被，的确花费了巨大的体力与心力。爱迪生被视为当代最多发明物的人，拥有视为当代最多发明物的人，拥有10931093项专利项专利在他名下。在他名下。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1“最大的浪费莫过于浪费时间了。最大的浪费莫过于浪费时间了。”“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。事情。”爱迪生的发明：爱迪生的发明：电灯电灯 电报电报 电话

19、电话 电车电车 电梯电梯 留声机留声机 蓄电池蓄电池 打字机打字机 甚至与电力无关的橡皮、水泥甚至与电力无关的橡皮、水泥人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1 爱迪生不仅在科学领域里发明了大量东西，爱迪生不仅在科学领域里发明了大量东西，还善于机智地回答记者们提出的各种古怪的问还善于机智地回答记者们提出的各种古怪的问题。一次，有个记者问他是否应该给一座正在题。一次，有个记者问他是否应该给一座正在修建的大教堂装个避雷针。他毫不犹豫地答道：修建的大教堂装个避雷针。他毫不犹豫地答道：“当然。因

20、为上帝往往是粗心大意的嘛！当然。因为上帝往往是粗心大意的嘛！”记记者又问他是怎样想象上帝的，爱迪生说：者又问他是怎样想象上帝的，爱迪生说：“先先生生，没有质量，没有重量，没有形状的东西是没有质量，没有重量，没有形状的东西是无法想象的！无法想象的！”1931年年10月月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年终年84岁，岁，1931年年10月月21日，全美国熄灯以示日，全美国熄灯以示哀悼。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄哀悼。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了，为了纪念这位为人们点燃了二十世纪的灭了，为了纪念这位为人们点燃了二十世纪的灯火的伟大发明家！灯火的伟大发明家！

21、人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1爱迪生与电的应用爱迪生与电的应用第二次工业革命第二次工业革命“电气时代电气时代”（1 1）背景）背景（2 2）爱迪生对电力广泛应用的贡献）爱迪生对电力广泛应用的贡献（3 3）影响）影响A A、现代工业生产的动力和能源要求、现代工业生产的动力和能源要求B B、科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）、科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）C C、发电机的发明、发电机的发明电气时代到来标志电气时代到来标志(18701870年，格拉姆）年，

22、格拉姆）成就：电灯、电报、电话、电影等成就：电灯、电报、电话、电影等 提供更为强大的动力，掀起第二次工业革命推动提供更为强大的动力，掀起第二次工业革命推动了社会变革和文明进步，改变了人们的生活方式，将了社会变革和文明进步，改变了人们的生活方式，将人类社会推进了电气时代。人类社会推进了电气时代。人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1美国石油大亨洛克菲勒（美国石油大亨洛克菲勒（1839183919371937）人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版

23、人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1诺贝尔（诺贝尔（1833183318961896）人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1思考思考与第一次工业革命工业相比，第二次工业革命有与第一次工业革命工业相比，第二次工业革命有哪些特点？哪些特点？（1 1）科学和技术真正结合，科学和技术真正结合，（2 2）超出一国范围，许多国家几乎同时开始）超出一国范围，许多国家几乎同时开始（3 3）许多国家两次工业革命交叉进行）许多国家两次工业革命交叉进行人民版人类文明的引擎人民

24、版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1人民版人类文明的引擎人民版人类文明的引擎PPTPPT教学课件教学课件1 1（三）科技进步的历史作用（三）科技进步的历史作用积极积极经济：经济：政治：政治：世界格局：世界格局：社会生活：社会生活：社会生产力大幅度提高社会生产力大幅度提高确立和巩固资产阶级的统治确立和巩固资产阶级的统治资本主义世界体系最终确立资本主义世界体系最终确立世界日益成为一个整体世界日益成为一个整体城市兴起，人们生活更加丰富多彩城市兴起，人们生活更加丰富多彩消极：消极：带来环境污染、贫富悬殊等社会问题带来环境污染、贫富悬殊等社会问题上海世博会会徽上海世博会会徽吉祥物吉祥物海宝海宝交通拥挤交通拥挤环境污染环境污染就业压力大就业压力大居住条件差居住条件差城市化过程中产生的问题城市化过程中产生的问题