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苏教版初中生物七年级下册第十章1.1《血液和血型》(第1课时)导学案.doc

1、 第十章 人体内的物质运输和能量供给 第一节 血液和血型(第 1 课时)导学案 血液和血型 【学习目标】【学习目标】 1说出血液的组成和功能; 2观察血涂片,区分白细胞、红细胞和血小板; 3学会解读血常规化验的主要数据,说出各项化验数据与诊断疾病的关系。 【学习重点】【学习重点】 说出血液的组成和功能。 【学习难点】【学习难点】 说出血常规检查对诊断疾病的意义。 【学习过程】【学习过程】 一、问题思考: 血液在人体中很重要,那它到底有什么作用呢?又是由哪些成分组成的呢? 各成分有什么功能呢? 二、自主学习 1血液是一种_组织,运送氧气养料,运走废物。 2在进行血液取样时放入_溶液的作用:抗凝剂

2、,防止血液凝固。 3血液分层实验血液由_和_组成。 4血常规检查:每升血液中,【红细胞 RBC】_个、【白细胞 WBC】_个、【血红蛋白 Hb】_g/L、【血小板 PLT】 _个。 5如果红细胞或血红蛋白含量太低,诊断可能为_,若白细胞数量 太多,可能身体某部位有_。 三、合作探究 四、知识反馈 1.血液的组成包括( ) A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.血浆和红细胞 D.血浆和血小板 2. 观察血液分层的实验中,加入柠檬酸钠的作用是( ) A.杀死血细胞 B.防止血液凝固 C.防止细胞死亡 D.杀灭细菌 3.血液中含水量最多并且与体内物质运输有关的成分是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 4.氧气在人体血液中的运输形式是( ) A.溶解在血浆中运输 B.靠白细胞运输 C.靠红细胞运输 D.靠血小板运输 5.血液的成分中具有止血作用的是 ( ) 血液 :运载血细胞,运输营养物质和废物等。 (无细胞核):运输氧气。 白细胞( 细胞核): 。 (没有细胞核):促进止血加速凝血。 A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血红蛋白 6.医生看玲玲的血常规化验单后,说她身体的某个部位可能有炎症,这样判 断的依据是( ) A.白细胞增多 B.血红蛋白增多 C.红细胞增多 D.血小板减少 四、知识反馈答案 1、D 2、B 3、D 4、C 5、C 6、A

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