中学文明礼仪教育课件.pptx

1、主 题 班 会三年级六班 主讲人：老师目目录录CONTENTSCONTENTS01什么是文明礼仪什么是文明礼仪02校园礼仪校园礼仪03校园文明规范校园文明规范04校园不文明现象校园不文明现象每日学习的习惯。正所谓“胜非为难，持之为难”。这个过程看似枯燥，却让自己受益无穷：首先，了解了新观念、新思潮、新知识，在工作中拓宽了视野，实践中增添了解决困难和矛盾的新办法;其次，丰富自己的业余生活，八小时以外有了更有益、更高雅的情趣;再次，通过不断地学习来加强修养，完善自我。在学习方法上，我不断地向书本学，向实践学，向群众学，做到博采众长，择善而从。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地

2、追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。为此，我始终坚持政治理论的学习，认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，进一步提高自身政治思想素质。积极参加学习PPT幻灯片怎么插入图片?1、找到顶部的工具栏，点击插入。3、单击 图片。4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。实践科学发展观活动和主题教育活动，在学习必读书目的同时，认真撰写心得体会和理论文章，深化了对科学发展观的理解。在学习中坚持理论联系实际，深入基层调查研究，查找问题，分析对策，推进工作。文化瑰宝是真正的财富，取之不尽，用之不竭。在工作和生活中，我坚持多读革命文献，古

3、文经典，管理、经济类书籍，来提高自己的知识层次和文化品味，并静下心来，系统、深刻地领会，用以指导工作。其实，让人快乐的不一定是结果，它可能就隐藏在细枝末节中，就伴随在潮起潮落间。我因找到自学的仓储知识与实际工作的某个切入点而自喜;我因坚持传统文化的学习，注重培养员工“宁静致远、淡泊明志”的思想境界而激动;我因带领员工到中十六联等先进单1、找到要替换的图片，点击图片。2、找到顶部的工具栏，点击格式。3、找到 更改图片。4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。PPT幻灯片怎么替换图片?第一部分第一部分什么是文明礼仪什么是文明礼仪文明的概念文明的概念文明指一种社会进步

4、状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。礼仪礼仪对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。什么是礼仪什么是礼仪尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方

5、的自尊心。敬人原则敬人原则礼仪的原则礼仪的原则自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束。不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。自律原则自律原则礼仪的原则礼仪的原则01020304运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，

6、口是心非，投机取巧，做假骗人。第二部分第二部分校园礼仪校园礼仪0102030405升旗仪式尊师重道礼仪客人来访礼仪课堂礼仪自尊礼仪礼仪种类你还知道更多吗？你知道哪些校园礼仪你知道哪些校园礼仪忙，走不开：请稍等客人到访：请进见面：您好致谢他人：谢谢做错了：对不起常用文明礼仪用语常用文明礼仪用语学生文明礼仪学生文明礼仪心理文明1 1心理健康健全自我人格2 2行为文明遵守公民道德规范遵守市民规范遵守学生规范3 3语言文明学习文明用语校园内讲普通话放弃不文明语言4 4网络文明遵守青少年网络文明公约第三部分第三部分校园文明规范校园文明规范生活环境生活环境人际环境人际环境学习环境学习环境优化校园环境优化校

7、园环境出勤好，不迟到，不早退，不旷课。学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球优化校园学习环境优化校园学习环境发式和服饰符合中学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现中职生良好的风貌。校园内要保持“安静、干净、有序”。自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。优化校园生活环境优化校园生活环境有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象

8、，对违犯者要坚决举报和制止。举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。优化校园人际环境优化校园人际环境第四部分第四部分校园不文明现象校园不文明现象学生不文明行为学生不文明行为在校园内抽烟、酗酒01在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习02随意吐痰，乱扔果皮纸屑03课堂不文明，不尊重老师04在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画05校园六校园六“不不”规范规范不随地吐痰不损坏公物不乱倒垃圾不乱停车辆不挤占楼道不乱穿马路请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园！全体学生宣誓全体学生宣誓文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨“，今有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。希望大家在日后的日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名！结束语结束语