统编版六年级下册道德与法治5-应对自然灾害-课件(57张).ppt

1、第二单元第二单元 保护地球保护地球 共同责任共同责任 5 5 应对自然灾害应对自然灾害 第一课时第一课时人教统编版道德与法治人教统编版道德与法治 六年级六年级 下册下册导入新课导入新课地球，这个我们赖以生存的家地球，这个我们赖以生存的家园，从她形成的那天开始，就一园，从她形成的那天开始，就一直处于多灾多难的煎熬中，地震、直处于多灾多难的煎熬中，地震、海啸、飓风等海啸、飓风等自然灾害自然灾害从来就没从来就没有停止过。有停止过。学习新课学习新课我国自然灾害知多少我国自然灾害知多少我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、

2、地震、滑坡、泥石要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等等。流、病虫害等等。从这幅图中，从这幅图中，你看出了什么你看出了什么?5 5 应对自然灾害应对自然灾害仔细读图，我发现对仔细读图，我发现对我国影响范围最广的自然我国影响范围最广的自然灾害是病虫害、旱灾。灾害是病虫害、旱灾。从 图 中，从 图 中，我看到我国发生我看到我国发生的自然灾害种类的自然灾害种类多，分布广。多，分布广。从这幅图中从这幅图中我发现我国西北我发现我国西北部地区发生的自部地区发生的自然灾害比较少。然灾害比较少。从图中我看到东南从图中我看到东南沿海地区遭受台风和风沿海地区遭受台风和风暴潮的次数比较多。暴潮

3、的次数比较多。5 5 应对自然灾害应对自然灾害近几年，我国遭遇近几年，我国遭遇过哪些自然灾害？过哪些自然灾害？5 5 应对自然灾害应对自然灾害20182018年年1 1月份中东部地区先后出月份中东部地区先后出现三次大范围低温雨雪冰冻天气过程，现三次大范围低温雨雪冰冻天气过程，安徽、湖北两省灾情较重；安徽、湖北两省灾情较重；4 4月初全月初全国出现大范围寒潮，甘肃、宁夏、陕国出现大范围寒潮，甘肃、宁夏、陕西、山西、河北等省（区）农作物受西、山西、河北等省（区）农作物受到较大影响；到较大影响；1212月下旬多省部分地区月下旬多省部分地区出现小到中雪、局部大雪，湖南中北出现小到中雪、局部大雪，湖南中

4、北部、湖北南部、江西北部和贵州中南部、湖北南部、江西北部和贵州中南部等地受到较大影响。部等地受到较大影响。5 5 应对自然灾害应对自然灾害20192019年年7 7月月2323日日2121时时2020分，贵州六盘水市水城县鸡场镇坪地村分，贵州六盘水市水城县鸡场镇坪地村岔沟组发生一起山体滑坡事件。该山体滑坡造成近岔沟组发生一起山体滑坡事件。该山体滑坡造成近16001600人受灾，人受灾，4343人死亡，人死亡，9 9人失踪，人失踪，700700余人紧急转移安置，直接经济损失余人紧急转移安置，直接经济损失1.91.9亿元。亿元。723723水城县山体滑坡事件是应急管理部公布的水城县山体滑坡事件是应

5、急管理部公布的20192019年全年全国十大自然灾害之一。国十大自然灾害之一。5 5 应对自然灾害应对自然灾害自然灾害不仅会造成资源破坏、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。社会稳定和可持续发展。5 5 应对自然灾害应对自然灾害云南大部分地区曾遭受严重云南大部分地区曾遭受严重的干旱，很长时间没有降雨，的干旱，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。河流断流，湖泊干涸。甘肃曾发生特大泥石甘肃曾发生特大泥石流灾害，造成很多人流灾害，造成很多人员伤亡。员伤亡。5 5 应对自然灾

6、害应对自然灾害我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物冻伤或者冻死，高速公路结冰，煤电供应不足，严冻伤或者冻死，高速公路结冰，煤电供应不足，严重影响了人们的生活。重影响了人们的生活。5 5 应对自然灾害应对自然灾害我国东南沿海曾遭受过台风侵袭，台风所到之处一片狼我国东南沿海曾遭受过台风侵袭，台风所到之处一片狼藉，严重影响了人们的日常生活和工作。藉，严重影响了人们的日常生活和工作。5 5 应对自然灾害应对自然灾害20162016年中国主要自然灾害年中国主要自然灾害造成的直接经济损失的比例造成的直接经济损失的比例看了统计图，你看了统计图，你有什么发现

7、？我国哪些有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比自然灾害造成的损失比较大？较大？5 5 应对自然灾害应对自然灾害从这幅图中我发从这幅图中我发现洪涝和地质灾害现洪涝和地质灾害造成的损失是最大造成的损失是最大的，占到了的，占到了62.4%62.4%。从这幅图中我发从这幅图中我发现台风造成的危害现台风造成的危害也比较大，比例为也比较大，比例为15.2%15.2%。从这幅图中我发从这幅图中我发现风雹、旱灾以及现风雹、旱灾以及低温、冷冻造成的低温、冷冻造成的经济损失也比较大。经济损失也比较大。从这幅图中我发从这幅图中我发现现20192019年年19091909号超强台风号超强台风“利奇马利奇马”，是，

8、是19491949年以来登陆我国年以来登陆我国大陆地区强度第五位超强台风，共造成浙江、山东、江苏、安徽、大陆地区强度第五位超强台风，共造成浙江、山东、江苏、安徽、辽宁、上海、福建、河北、吉林辽宁、上海、福建、河北、吉林9 9省（市）省（市）6464市市403403个县（市、区）个县（市、区）1402.41402.4万人受灾，因灾死亡万人受灾，因灾死亡6666人，失踪人，失踪4 4人，紧急转移安置人，紧急转移安置209.7209.7万人；万人；1.51.5万间房屋倒塌，万间房屋倒塌，13.313.3万间不同程度损坏；农作物受灾面万间不同程度损坏；农作物受灾面积积11371137千公顷，其中绝收千

9、公顷，其中绝收93.593.5千公顷；直接经济损失千公顷；直接经济损失515.3515.3亿元。亿元。同学们，读了同学们，读了19091909号超强台号超强台风风“利奇马利奇马”这一这一自然灾害造成自然灾害造成的的经济损失的相关数据，经济损失的相关数据，你有什你有什么么感受感受？5 5 应对自然灾害应对自然灾害周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来，人们周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来，人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害都与乱砍

10、滥伐密切相关。泥石流等自然灾害都与乱砍滥伐密切相关。可怕的后果可怕的后果洪涝灾害洪涝灾害 泥石流泥石流 山体滑坡山体滑坡 你怎么看待乱砍滥伐引发你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题？人类还自然灾害这一问题？人类还有哪些不合理的行为可能诱有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？发或加重自然灾害？5 5 应对自然灾害应对自然灾害人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过一个小实验来验证一下。一个小实验来验证一下。在在“草地草地”和和“黄土地黄土地”上浇灌同样多的清水，流出的上浇灌同样多的清水，流出的水的颜色为什么不一样？水的颜色为什么不一样？想一想如果

11、人们大规模开想一想如果人们大规模开垦草地，会对当地的生态环境垦草地，会对当地的生态环境造成什么影响？造成什么影响？土地荒漠化土地荒漠化 5 5 应对自然灾害应对自然灾害5 5 应对自然灾害应对自然灾害善待地球就是善待自己。善待地球就是善待自己。地球是我家，人人爱护它。每人做一点，地球是我家，人人爱护它。每人做一点，造福千万家。造福千万家。追求绿色时尚，拥抱绿色生活。追求绿色时尚，拥抱绿色生活。环保不分民族，生态没有国界。环保不分民族，生态没有国界。5 5 应对自然灾害应对自然灾害自然灾害不仅会造成资源破坏、自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带直接经济损失和人员伤亡，还会带

12、来各种间接损失，所以我们要时刻来各种间接损失，所以我们要时刻注意保护环境。注意保护环境。5 5 应对自然灾害应对自然灾害第二单元第二单元 保护地球保护地球 共同责任共同责任 5 5 应对自然灾害应对自然灾害 第二课时第二课时人教统编版道德与法治人教统编版道德与法治 六年级六年级 下册下册导入新课导入新课同学们，我们生活在地球上，同学们，我们生活在地球上，地震、海啸、飓风等地震、海啸、飓风等自然灾害自然灾害从从来就没有停止过，所以我们要具来就没有停止过，所以我们要具备具备防灾避险的意识，预防自备具备防灾避险的意识，预防自然灾害的发生。然灾害的发生。学习新课学习新课防御自然灾害防御自然灾害具备防灾

13、避险的意识，自救具备防灾避险的意识，自救自护的知识和能力，可以预防自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来自然灾害的发生，减轻其带来的损失。的损失。5 5 应对自然灾害应对自然灾害仔细阅读下面的图片与文字，你认为哪些做法是正仔细阅读下面的图片与文字，你认为哪些做法是正确的？那些做法是错误的，对于错误的行为，说一说错确的？那些做法是错误的，对于错误的行为，说一说错在哪里？应该怎么做？在哪里？应该怎么做？雷雨交加时，在大树下避雨雷雨交加时，在大树下避雨打雷下雨的时候，打雷下雨的时候，缺乏气象常识的人常会缺乏气象常识的人常会 跑到大树底下去避雨。跑到大树底下去避雨。其实，这样做是非常危其

14、实，这样做是非常危 险的，因为大树底下的险的，因为大树底下的人最容易遭遇雷击。人最容易遭遇雷击。在雷暴多发的日子，不能去垂钓，不能接打手机，在雷暴多发的日子，不能去垂钓，不能接打手机，不要发短信使用电话线上网，尽量避免到空旷的地方去。不要发短信使用电话线上网，尽量避免到空旷的地方去。5 5 应对自然灾害应对自然灾害山区山洪、泥石流的高发期，山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时选择在山谷扎营。在山区露营时选择在山谷扎营。山区山洪、泥石流山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营的高发期，在山区露营时选择在山谷扎营，一时选择在山谷扎营，一旦发生山洪或者泥石流旦发生山洪或者泥石流等自然灾害，在山谷扎等自

15、然灾害，在山谷扎营的人就会来不及撤离营的人就会来不及撤离而遇到不测。而遇到不测。5 5 应对自然灾害应对自然灾害当地震发生时，如果条件允许，及时有序地撤到安当地震发生时，如果条件允许，及时有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。间的墙角，护住头部。5 5 应对自然灾害应对自然灾害当泥石流发生时向当泥石流发生时向垂直垂直于泥石流流动方向的于泥石流流动方向的山坡上跑。山坡上跑。5 5 应对自然灾害应对自然灾害校园逃生图校园逃生图5 5 应对自然灾害应对自然灾害先找来校园平面图作为参考。先找来校园平面图作为参考。然后和小

16、组同学一起调查，并根据调查结果设然后和小组同学一起调查，并根据调查结果设计图例，在图上做出标注。计图例，在图上做出标注。最后将合理的逃生路线标注在图上。最后将合理的逃生路线标注在图上。5 5 应对自然灾害应对自然灾害为了减轻自然灾害对人民生命财产为了减轻自然灾害对人民生命财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质以及生物等灾害的监测预警系洋、地质以及生物等灾害的监测预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。统，还建设了牢固的防灾减灾工程。5 5 应对自然灾害应对自然灾害20072007年年6 6月月1111日，中国气象局日，中国气象局公布的气象灾害预警信号发布

17、公布的气象灾害预警信号发布与传播办法中对各类气象灾害与传播办法中对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为一般划分为4 4级：一般、较重、级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。中英文标识。常见的自然灾害常见的自然灾害预警信息预警信息5 5 应对自然灾害应对自然灾害你在生活中接触过哪些监测预警系统？当你接收到你在生活中接触过哪些监测预警系统？当你接

18、收到这些预警信息时你和家人是如何做的？这些预警信息时你和家人是如何做的？5 5 应对自然灾害应对自然灾害面对自然灾害，人们不断探寻科学有效的方法抗击面对自然灾害，人们不断探寻科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。灾害，从而提高抗灾能力。为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝5 5 应对自然灾害应对自然灾害为了防御自然灾害，科技工作为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。者正在不断研究发明各种抗灾技术。去调查一下，将你了解到的技术或去调查一下，将你了解到的技术或发明记录下来，在全班展开一次交发明记录下来，在全班展开一次交流活动。流活

19、动。5 5 应对自然灾害应对自然灾害汽车里装有弹簧减震器。这样我们坐汽车汽车里装有弹簧减震器。这样我们坐汽车里就会感觉舒服一些，现在人们已把弹簧减里就会感觉舒服一些，现在人们已把弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里，减缓地震器用在了地震多发地区的建筑里，减缓地震对建筑物的破坏。震对建筑物的破坏。火灾报警器火灾报警器随着现代家庭用火、随着现代家庭用火、用电量的增加，家庭火灾发生的频率越用电量的增加，家庭火灾发生的频率越来越高。家庭火灾一旦发生，很容易出来越高。家庭火灾一旦发生，很容易出现扑救不及时、灭火器材缺乏及在场人现扑救不及时、灭火器材缺乏及在场人惊慌失措、逃生迟缓等不利因素，最终惊慌失措、

20、逃生迟缓等不利因素，最终导致重大生命财产损失。火灾报警器对导致重大生命财产损失。火灾报警器对于预防家庭火灾，减少火灾损失具有现于预防家庭火灾，减少火灾损失具有现实意义。实意义。5 5 应对自然灾害应对自然灾害在人类预防自然灾害的过程在人类预防自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为，减中，法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。少自然灾害危害的重要手段。5 5 应对自然灾害应对自然灾害中华人民共和国防洪法第中华人民共和国防洪法第3737条条任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁水任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水

21、渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。备用的器材、物料等。5 5 应对自然灾害应对自然灾害学习新课学习新课不屈的抗灾精神不屈的抗灾精神自然灾害始终伴随着人类的生活，自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗人类也一直在与自然灾害进行着斗争，正是在这一过程中，人们形成争，正是在这一过程中，人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。5 5 应对自然灾害应对自然灾害重大自然灾害发生后，全国人民发扬重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八一方有难，八方支援方支援”的精神，共同应对灾难。在抗灾

22、救灾过程中，的精神，共同应对灾难。在抗灾救灾过程中，留下了许多感人的画面。留下了许多感人的画面。解放军和武警官兵昼夜兼解放军和武警官兵昼夜兼程，奔赴灾区，奋力拼搏，营程，奔赴灾区，奋力拼搏，营救生命。救生命。5 5 应对自然灾害应对自然灾害官兵们冒着余震的危险，官兵们冒着余震的危险，组成一条生命通道，轮流托举组成一条生命通道，轮流托举着被固定在简易担架上的幸存着被固定在简易担架上的幸存者，直至其平安脱险。者，直至其平安脱险。救援人员以执着的信念和救援人员以执着的信念和令人感动的爱拯救生命，创造令人感动的爱拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间出一个个超越生理极限的人间奇迹。奇迹。5 5 应对

23、自然灾害应对自然灾害一批批救灾物资，一笔笔捐款，一袋袋血液凝聚着全一批批救灾物资，一笔笔捐款，一袋袋血液凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。力量。5 5 应对自然灾害应对自然灾害当重大自然灾害发生后，当重大自然灾害发生后，媒体报道中的哪些画面给你留媒体报道中的哪些画面给你留下了深刻印象？下了深刻印象？5 5 应对自然灾害应对自然灾害中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过灾区的国内外志愿者超过300300万人，在后方参加抗震救灾万人，在后方参加抗震救灾

24、的志愿者超过的志愿者超过10001000万人。让我们来讲讲救灾中出现的可万人。让我们来讲讲救灾中出现的可歌可泣的故事吧。歌可泣的故事吧。汶川地震时，唐山汶川地震时，唐山1313名志愿者来到灾区，用最名志愿者来到灾区，用最简单的方法，铁锤砸，钢简单的方法，铁锤砸，钢钎撬，双手刨，不断寻找钎撬，双手刨，不断寻找幸存者。他们与解放军、幸存者。他们与解放军、武警战士一起，救出了武警战士一起，救出了2525名幸存者，刨出近名幸存者，刨出近6060具遇具遇难者遗体。难者遗体。在灾情最严重的北川在灾情最严重的北川县，有一名从废墟里爬出县，有一名从废墟里爬出来的幸存者，在这次地震来的幸存者，在这次地震中失去了

25、中失去了1515个亲人。他强个亲人。他强忍着悲痛，坚持救人，从忍着悲痛，坚持救人，从废墟里刨出废墟里刨出1010名幸存者。名幸存者。5 5 应对自然灾害应对自然灾害你身边是否出现过类似的志愿者你身边是否出现过类似的志愿者和捐款者，请和小组同学一起搜集人和捐款者，请和小组同学一起搜集人们不懈抗灾以及在灾害中团结互助的们不懈抗灾以及在灾害中团结互助的故事，并在班级交流，讨论什么是不故事，并在班级交流，讨论什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？屈不挠、团结互助的抗灾精神？5 5 应对自然灾害应对自然灾害风雨同舟风雨同舟 ，一方有难八方支援！，一方有难八方支援！患难与共患难与共 ，两岸无别隔岸连理！，两岸无别隔岸连理！5 5 应对自然灾害应对自然灾害尽管自然灾害还会发生，但是我尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成们会尽最大的努力，全国上下形成减灾共同体，共同预防，减少自然减灾共同体，共同预防，减少自然灾害对我们的伤害。灾害对我们的伤害。5 5 应对自然灾害应对自然灾害