全国xx杯说课大赛语文类一等奖作品：林黛玉进贾府教学课件.ppt

1、林黛玉进贾府林黛玉进贾府 （三个学时）（三个学时） 曹雪芹曹雪芹 广东黄埔卫生职业技术学校广东黄埔卫生职业技术学校 李文燕李文燕 我国古典小说发展概况一览我国古典小说发展概况一览 （明代时期） （魏晋南北朝） （唐代时期） （宋代时期） （明、清时期） 志人小说（刘义庆的世说新语） 志怪小说（干宝的搜神记） 李朝威的柳毅传 元稹的莺莺传 蒋防的霍小玉传 冯梦龙的“三言 ” 凌蒙初的“二拍 ” 明：三国演义、西游记、水浒传、 金瓶梅、封神演义等 清：儒林外史、红楼梦、老残游记 官场现形记、二十年目睹之怪现状等 笔记小说笔记小说 传奇小说传奇小说 话本小说话本小说 拟话本小说拟话本小说 长篇小说长

2、篇小说 明、清短篇小说集有“三言”“二拍”（明）和聊斋志异（清 ） 注意“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念 曹雪芹，曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹名霑，字梦阮，号雪芹 、芹圃、芹溪、芹圃、芹溪。祖先是汉人，后入旗。祖先是汉人，后入旗 籍籍, ,成了皇家的“包衣”奴才。康熙时成了皇家的“包衣”奴才。康熙时 代，曹家是非常显赫的贵族世家。代，曹家是非常显赫的贵族世家。 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到的过程，早曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到的过程，早 年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖 画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生画度日，

3、生活于贫困之中。这种天壤之别的生 活变化，促使他深刻地思考自己的经历，对社活变化，促使他深刻地思考自己的经历，对社 会上种种黑暗产生了不满，这就为创作会上种种黑暗产生了不满，这就为创作红楼红楼 梦梦打下了良好的基础。打下了良好的基础。 关于关于红楼梦红楼梦 以贾、史、王、薛以贾、史、王、薛 四大家族的兴衰为背景四大家族的兴衰为背景 ，以林黛玉和贾宝玉的，以林黛玉和贾宝玉的 爱情故事为中心；爱情故事为中心；揭露 了封建统治阶级的罪恶 和腐朽本质，揭示了封 建社会必然崩溃的历史 发展趋势。是中国封建是中国封建 社会的百科全书社会的百科全书, ,是中国是中国 古典小说的最高峰。古典小说的最高峰。 前

4、五回（序幕）简介 第二回：冷子兴演说荣国府第二回：冷子兴演说荣国府, ,介绍贾府人物关系介绍贾府人物关系 第一回：楔子。女娲补天，木石前盟第一回：楔子。女娲补天，木石前盟 第四回：葫芦僧判断葫芦案第四回：葫芦僧判断葫芦案,介绍贾、史、介绍贾、史、 王、薛四大家族王、薛四大家族 第五回：贾宝玉梦游太虚幻境第五回：贾宝玉梦游太虚幻境, ,交代主次要人物交代主次要人物 的发展结局的发展结局 第三回：林黛玉进贾府第三回：林黛玉进贾府, ,介绍贾府环境介绍贾府环境 扫清字词障碍扫清字词障碍 敛声屏气：恭敬严肃得屏住呼吸，不敢说话。 绾wn着：把长条物盘绕成结。 匙箸chzh：匙子筷子。匙，钥匙。 憨hn

5、顽：天真顽皮；憨，朴实天真。 懵mn懂：糊涂，不明事理。 纨袴wn k：纨绔，富家子穿细绸裤，借指富家 子。 杜撰zhun：虚构、编造的。 忖度cn du：推测。 概 括 课 文 故 事 情 节 ： 概 括 课 文 故 事 情 节 ： 以 黛 玉 进 贾 府 为 以 黛 玉 进 贾 府 为 中 心 事 件 中 心 事 件 ， 以 她 当 天 的 ， 以 她 当 天 的 行行 踪踪 为 线 索 ， 第 一 次 介 绍 了 贾 府 的 一 批 为 线 索 ， 第 一 次 介 绍 了 贾 府 的 一 批 主 要 人 主 要 人 物物 ， 第 一 次 展 现 了 全 书 的 ， 第 一 次 展 现 了

6、 全 书 的 典 型 环 境 典 型 环 境 贾 府 贾 府 的 概 貌 。 的 概 貌 。 小说的三要素 （贾府） 林黛玉 贾宝玉 王熙凤 熙凤出场 宝黛初逢 环境 情节 人物 影视剧中荣国府局部图片 一、典型环境描写 影视鉴赏：环境描写 三间厅 贾母院 五间上房 厢 房 荣禧堂 东 廊 三 间 东 廊 三 间 抱厦厅 三间耳房 二门二门 垂花门垂花门 抄 手 游 廊 贾赦院贾赦院 北 东角门东角门 穿堂 荣府正门荣府正门 南大厅 穿 堂 内仪门内仪门 西角门西角门 二门二门 仪门仪门 仪门仪门 凤姐院 大门大门 粉油影壁 角门角门 后廊 赤金九龙青地大匾赤金九龙青地大匾 大紫檀雕螭案大紫檀

7、雕螭案 三尺来高青绿古铜鼎三尺来高青绿古铜鼎 待漏随朝墨龙大画、金蜼彝待漏随朝墨龙大画、金蜼彝 乌木联牌，镶着錾银的对联：乌木联牌，镶着錾银的对联： 座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。 显赫的地位显赫的地位 豪门贵族的气派豪门贵族的气派 贵族生活的奢侈豪贵族生活的奢侈豪 华华 贾政处：贾政处： 林黛玉林黛玉 可叹停机德， 堪怜咏絮才。 玉带林中挂， 金簪雪里埋。 二、人物刻画二、人物刻画 “众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯 弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之 症。” 细看形容，与众各别：“两弯似蹙非蹙隽烟眉，一双似 喜非喜含情目。态生两

8、靥之愁，娇袭一身之病。泪光 点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳 扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” 课文描述课文描述 王熙凤王熙凤 “彩绣辉煌，恍若神妃仙子： 头上戴着金丝八宝攒珠髻， 绾着朝阳五凤挂珠钗，项上 戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边 系着豆绿宫绦，双衡比目玫 瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿 花大红洋缎窄裉袄，外罩五 彩刻丝石青银鼠褂，下着翡 翠撒花洋绉裙。一双丹凤三 角眼，两弯柳叶吊梢眉，身 量苗条，体格风骚，粉面含 春威不露，丹唇未起笑先 闻。” 课文描述课文描述 贾宝玉贾宝玉 “面若中秋之月，色如 春晓之花，鬓若刀裁，眉 如墨画，面如桃瓣，目若 秋波。虽怒时而若笑，即 嗔视

9、而有情。项上金螭璎 珞，又有一根五色丝绦， 系着一块美玉。” “越显得面如敷粉，唇 若施脂，转盼多情，语言 常笑。天然一段风骚，全 在眉梢，平生万种情思， 悉堆眼角。 课文描述课文描述 其他人物其他人物 “第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻 鹅脂，温柔沉默，观之可亲。 第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼 修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。第三个 身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一 样的妆饰。” 人物刻画人物刻画 详写详写 略写略写 实写实写 虚写虚写 单写单写 合写合写 贾宝玉、王熙凤贾宝玉、王熙凤 、林黛玉、林黛玉 王夫人、邢夫人等王夫人、邢夫人等 贾宝玉、王熙凤、贾母

10、等贾宝玉、王熙凤、贾母等 贾赦、贾政贾赦、贾政 贾宝玉、王熙凤贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春三姐妹迎春、探春、惜春三姐妹 变 化 多 姿 重 点 突 出 影视鉴赏：分析林黛玉性格特点影视鉴赏：分析林黛玉性格特点 只上了一年学只上了一年学 些须认得几个字些须认得几个字 只刚念了只刚念了四书四书 细心多虑 当黛玉被贾母、宝玉分别问及“念何书”时：当黛玉被贾母、宝玉分别问及“念何书”时： 课文对林黛玉性格特点的刻画课文对林黛玉性格特点的刻画 心理描写心理描写 步步留心步步留心 ，时时在意，时时在意 不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被 别人耻笑别人耻笑 谨慎

11、自尊谨慎自尊 肖像描写肖像描写 身体怯弱身体怯弱 自然风流自然风流 姣花照水姣花照水 弱柳扶风弱柳扶风 心较比干心较比干 多一窍多一窍 美貌多情美貌多情 体弱多病体弱多病 娇美柔弱娇美柔弱 心智聪慧心智聪慧 语言描写语言描写 刚念了刚念了四书四书 认得几个字认得几个字 “舅母爱惜赐饭，原不应辞“舅母爱惜赐饭，原不应辞” 细心周到细心周到 细心、多虑、自尊这一主要性格源于她寄人篱下细心、多虑、自尊这一主要性格源于她寄人篱下 的思想的思想 三、情节鉴赏，分析人物性格三、情节鉴赏，分析人物性格 影视鉴赏：王熙凤出场影视鉴赏：王熙凤出场 1.1.王熙凤性格分析王熙凤性格分析 “我来迟了，不曾迎我来迟了

12、，不曾迎 接远客”，然后才见接远客”，然后才见 “一群媳妇丫环围拥“一群媳妇丫环围拥 一个人从后房门进一个人从后房门进 来”。来”。 纳罕道：这些人个纳罕道：这些人个 个皆敛声屏气，恭个皆敛声屏气，恭 肃严整如此，这来肃严整如此，这来 者系谁，这样放诞者系谁，这样放诞 无礼？无礼？ 贾母贾母 贾母笑道：“你不认得他。贾母笑道：“你不认得他。 他是我们这里有名的一个他是我们这里有名的一个 泼皮破落户儿，南省俗谓泼皮破落户儿，南省俗谓 作辣子，你只叫他作辣子，你只叫他 凤辣子就是了。”凤辣子就是了。” 出场：出场：未见其人，先闻其声未见其人，先闻其声，性性 格泼辣，深得贾母宠爱格泼辣，深得贾母宠爱

13、 黛玉黛玉 凤姐凤姐 天下真有这样天下真有这样标致标致的人物，我今儿才算见了！况且这的人物，我今儿才算见了！况且这 通身的气派通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲嫡亲的的 孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我 这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ 夸黛玉标致夸黛玉标致 主要是：主要是： 奉承讨好奉承讨好贾母，同时也在暗贾母，同时也在暗 夸在场的贾家姐妹。夸在场的贾家姐妹。 机变逢迎机变逢迎 精明狡黠精明狡黠 四面讨好四面讨好 八面玲珑八面玲珑 巧言利舌巧言利

14、舌 工于心计工于心计 妹妹几岁了妹妹几岁了？可也上过学可也上过学？现吃什么药现吃什么药？在这里不在这里不 要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头 老婆们不好了也只管告诉我。老婆们不好了也只管告诉我。 对黛玉的关心对黛玉的关心 凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？ 分组讨论：分组讨论： （不是）（不是） 一方面，一方面，在讨贾母的欢心；在讨贾母的欢心； 另一方面，另一方面，在向黛玉透露一个在向黛玉透露一个 信息：贾府中我是说话算数的信息：贾府中我是说话算数的 主儿，听我的没错。主儿，听我的没错。 世故圆滑世故圆滑而又而

15、又 锋芒暗蕴锋芒暗蕴 三、鉴赏情节，分析人物性格三、鉴赏情节，分析人物性格 影视鉴赏：宝黛初见影视鉴赏：宝黛初见 人物出场前，作者怎样人物出场前，作者怎样 从側面描写贾宝玉的？从側面描写贾宝玉的？ 表现了他怎样的性格？表现了他怎样的性格？ 王 夫 人 言 王 夫 人 言 孽根祸胎孽根祸胎 混世魔王混世魔王 有天无日有天无日 疯疯傻傻疯疯傻傻 玩劣异常玩劣异常 内帏厮混内帏厮混 不合封建正统要不合封建正统要 求违背世俗常情求违背世俗常情 林母语林母语 内室女子的居处 出场前（侧面勾勒）出场前（侧面勾勒） 2 2. .宝玉性格分析宝玉性格分析 林黛玉 贾宝玉 心有灵犀一点通心有灵犀一点通 惊 笑

16、出场后的描写出场后的描写 外貌描写外貌描写 摔玉情节摔玉情节 眉目清秀眉目清秀 英俊多情英俊多情 贵公子哥贵公子哥 的任性的任性 叛逆叛逆 其一其一 无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得 好皮囊，腹内原来草莽。好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚潦倒不通世务，愚 顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤 ！ 其二其二 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负 好韶光，于国于家无望。好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古天下无能第一，古 今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状今不肖

17、无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状 ！ 不苟且不随俗独立不拘不苟且不随俗独立不拘 不能理朝政，不能撑起家业门面（阶级叛逆）不能理朝政，不能撑起家业门面（阶级叛逆） 结交仕人、应酬官府、遵结交仕人、应酬官府、遵 守礼教等方面一概不通守礼教等方面一概不通 对封建统治阶级奉为经典的儒家著作对封建统治阶级奉为经典的儒家著作 对猎取功名利禄的敲门砖对猎取功名利禄的敲门砖八股文无兴趣八股文无兴趣 丛生杂草丛生杂草 喻不学无术喻不学无术 不端正不端正 走斜道走斜道 不听话不听话 执拗不训执拗不训 赏析赏析西江月西江月词词 似贬实褒，正文反作似贬实褒，正文反作 对贾宝玉思想性格及对贾宝玉思想性格及 一生命运作

18、了评价；一生命运作了评价； 以封建卫道士的目光以封建卫道士的目光 和口吻观察评论贾宝和口吻观察评论贾宝 玉（明贬暗褒）玉（明贬暗褒） 宝玉性格分析宝玉性格分析 宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公 子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思 想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反 映了他对封建礼教和封建道德的反抗。映了他对封建礼教和封建道德的反抗。 刻画人物的艺术特点刻画人物的艺术特点 1. 1. 作品中的人物是围绕黛作品中的人物是围绕黛 玉进贾府这一中心事件，通过玉进贾府这一中

19、心事件，通过 黛玉的见闻来描写的。黛玉的见闻来描写的。 2. 2. 人物的出场，先后适宜，人物的出场，先后适宜， 详略得体，虚实兼用。详略得体，虚实兼用。 3. 3. 人物描写与环境描写交插进行，配合自然，人物描写与环境描写交插进行，配合自然， 相得益彰。相得益彰。 总 结 课文以林黛玉进贾府为中心事件，借助黛课文以林黛玉进贾府为中心事件，借助黛 玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观、讲玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观、讲 究的布局、华贵的陈设、皇帝御书的匾额、乌究的布局、华贵的陈设、皇帝御书的匾额、乌 木錾银的对联、等级分明的礼仪、豪门贵族的木錾银的对联、等级分明的礼仪、豪门贵族的 气派。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫气派。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫 逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实，逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实， 更加珍惜今天的幸福生活。同时也领会了课文更加珍惜今天的幸福生活。同时也领会了课文 中传统摆设布局以及人物形象的美感，激发对中传统摆设布局以及人物形象的美感，激发对 生活的热爱和追求。生活的热爱和追求。 拓展延伸：拓展延伸： 搜集整理关于曹雪芹的相关信搜集整理关于曹雪芹的相关信 息，阅读关于息，阅读关于红楼梦红楼梦其他章节其他章节 的文学作品。的文学作品。