1、浙江省新闻采编人员资格培训浙江省新闻采编人员资格培训新闻传播新发展新闻传播新发展浙江大学新闻与传播学院 叶琼丰主讲 n大纲要求:大纲要求:要学习和掌握新闻传播业的新观念、新知识、新技术、跟上时代的发展本讲大纲及主要内容本讲大纲及主要内容n理解观念要求及其更新;n认识当前媒介发展趋势;n网络传播的发展与要求;媒介生态变更下的观念及其更新媒介生态变更下的观念及其更新n什么是观念?什么是观念?n为什么要更新观念?为什么要更新观念?n要强调哪些观念要强调哪些观念?什么是观念n观念是人类支配行为的主观意识。通俗观念是人类支配行为的主观意识。通俗地讲,观念就是看法和想法,就是看事地讲,观念就是看法和想法,
2、就是看事物的角度,以及从这个角度看进去后所物的角度,以及从这个角度看进去后所产生的结果产生的结果。为什么要更新观念n观念指导行为n现实变化的要求现实有什么变化?n新媒体的冲击新媒体的冲击网络媒体;移动媒体;环境媒体;自媒体网络媒体;移动媒体;环境媒体;自媒体;三网融合;公民新闻运动;微内容;三网融合;公民新闻运动;微内容;webX.0n受众的变迁受众的变迁现阶段受众主流人群及其构成的变化;现阶段受众主流人群及其构成的变化;人们生活形态及其媒介环境的变化;人们生活形态及其媒介环境的变化;人们媒介接触行为的变化;人们媒介接触行为的变化;人们在表达方面的需求变化人们在表达方面的需求变化n政治环境与政
3、策的变化政治环境与政策的变化社会发展目标社会发展目标;新闻执政;新闻执政;国家文化产业振兴计划国家文化产业振兴计划;资本市场;资本市场;具体要求强调哪些观念n信息观念信息观念n服务观念服务观念n经营管理观念经营管理观念n技术观念技术观念强调这新观念的原因n信息社会这一人类社会发展的阶段性背景n传媒业自身发展及作为信息产业的核心和基础n信息时代伴随出现的大量信息现象n媒介当前所处的信息市场和改革竞争的现状n传播新技术的运用和现实影响媒介融合媒介融合media Convergence n最早源于科学领域;与大众传播真正意义上联姻源于20世70年代;n尼古拉尼葛洛庞蒂(Nicolas Negropo
4、nte)1978年用一个图例演示了三个相互交叉的圆环趋于重迭的聚合过程,这三个圆环分别代表计算机工业、出版印刷工业和广播电影工业,由此提出不同工业即将和正在趋于融合的趋势。n不同传播语境下该词所表达的不同传播语境下该词所表达的6种不同涵义:种不同涵义:媒体科技融合(Convergence in Media Technology)媒体所有权合并(Convergence of Ownership)媒体战术性联合(Convergence of Media Tactics)媒体组织结构性融合(Structural Convergence of Media Organization)新闻采访技能融合(C
5、onvergence of Information Gathering)新闻叙事形式融合(Convergence of News Storytelling)融合记者convergence journalist 全媒体报道实践n什么是全媒体n全媒体有什么好处n对传播方式的影响如何理解和实现这些新观念如何理解和实现这些新观念信息观念提供什么样的信息?持什么样的信息观念?n信息社会的基础和动力n信息的专业性原则n信息作为产品n微内容的生产服务观念服务于谁?怎么服务?n宏观,服务于整个社会,作为社会守望者、平衡者、组织者;微观,服务于每一个读者,处理好日常媒介接触的每个细节;n时代造就的困境和我们的选
6、择时代造就的困境n社会的有机化,引发了危机共尝效应;n 世界一体化,消减着局部与个体的力量,使人们在在大势面前越加感到一种失控、无助和沮丧;n 传播的技术革命在带给人们更加丰富的资讯的同时也在造成信息过载的压力和困扰;在解放了人们嘴巴的同时也造成了人们在众说纷纭的多元表达下无所适从;营养餐到自助餐,信息超载引发价值危机n 社会的治理结构由于信息资源分配方式的革命,发生了从“全景监狱”到“共景监狱”的转换,由此带来的传统的社会治理方式的危机具体的具体的角色角色内容及其更新内容及其更新无产阶级的宣传战士无产阶级的宣传战士-新闻专业主义下的职业传播者新闻专业主义下的职业传播者-网络时代的信息产业人网
7、络时代的信息产业人1 1从立足于信息的发布权到立足于信息的解释权;从立足于信息的发布权到立足于信息的解释权;2 2从意见的表达者到意见的平衡者;从意见的表达者到意见的平衡者;3 3从从“社会守望社会守望”者到者到“社会对话社会对话”的组织者。的组织者。权力让渡权力让渡判断传媒和传媒人职业道德和社会责任状判断传媒和传媒人职业道德和社会责任状况的三个标准:况的三个标准:1传媒和传媒人在承担媒介的基本角色方面是否尽责;传媒和传媒人在承担媒介的基本角色方面是否尽责;2传媒和传媒人在满足社会发展的主流需要方面是否尽责:传媒和传媒人在满足社会发展的主流需要方面是否尽责:3传媒和传媒人在技术和产业发展改变了
8、传媒业生态的今天,传媒和传媒人在技术和产业发展改变了传媒业生态的今天,是否站在媒介价值重心改变的前沿位置上。是否站在媒介价值重心改变的前沿位置上。施拉姆选择的或然率公式:提供好服务的最简洁指南施拉姆经典公式:施拉姆经典公式:选择的或然率选择的或然率=报偿的保证报偿的保证/费力的程度费力的程度经营管理的观念n经营什么?怎么经营管理?n行业本质是什么?报纸的赢利模式是什么?上述这些有什么变化?1.理解传媒产业经济本质n注意力经济,影响力经济n影响力的基础:公信力n公信力的根本:信息质量 n传媒影响力的发生机制2.大众媒体与长尾经济n从追求市场占有率到追求个人占有率从追求市场占有率到追求个人占有率n
9、全方位客户服务n规模经济与范围经济,边际效应与零和博弈不要单纯把自己当成是一个纸媒,不要仅仅作为经营主体来思考,而要把自己当成一个投资主体和企业主体。要有全局意识,对新生事物增加熟悉度和整体掌控力。技术观念n创新基于技术n技术带来什么n融合媒介与全媒体实践数字时代如何再造报纸数字时代如何再造报纸n唱衰派PK乐观派n如何再造n1以内容取胜,创造和生产专业性强、思想性高的内容n2借力打力,实现数字化产业升级n3树立报道业观念,走全媒体化道路n4高度重视公信力,始终保持公信力高的优势n5呼唤制度松绑,释放报纸生产潜能电脑技术应用(略)电脑技术应用(略)网络新闻传播发展网络新闻传播发展国际互联网的发展
10、及其特征n发展:n69年阿帕网,雏形n93年环球网和浏览器普及,使用方式的革命-n95年完全商业化-n98年,联合国新闻委员会年会上出现“第四媒体”提法 nWebX.0 n 融合媒体一、互联网发展简史nHobbes的Internet大事记n40年代,艾尼阿克n50年代 Sputnik-ARPA n60年代 包交换;Licklider分布式网络;ARPANET;四节点联网;n70年代 网络控制协议(NCP);传输控制协议(TCP)和网际协议(IP);n80年代 “internet”第一次定义;各国连接Internet;NSFNET;电子邮件;蠕虫;图灵-鼠标;Netscape网页浏览器;超文本链
11、接;n90年代 Arprnet停运;军转民;商业化;n21cn 社会化;全球化;相关概念n网络网络-计算机网络计算机网络-互联网互联网Internetn网络传播网络传播 3C(computer,communication,content)n网络媒介网络媒介-网络媒体网络媒体-第四媒体第四媒体-泛媒介泛媒介nTCP/IP协议协议Transmission control protocol/internet protocoln万维网万维网world wide webnCNNIC(China Networking Information Center)n流媒体流媒体(采用流式传输的方式在采用流式传输的
12、方式在Internet/Intranet播放的媒体格式播放的媒体格式,如音频、如音频、视频或多媒体文件。视频或多媒体文件。)nSNS社会化网络社会化网络(Social Network)附:互联网进化示意图附:互联网进化示意图1.从人类的发展史看,人类的进步就是其若干关键性器官不断延长和连接的历史。2.从1753年CM在“苏格兰人”杂志上阐述“电流通信机”开始,人类用216年的时间为互联网的诞生作技术储备3.1969年互联网诞生,人类第一次实现人类大脑的最初级联网4.70年代到80年代初,互联网虚拟大脑初具雏形,拥有电子公告牌,电子邮箱,FTP,原始游戏四大功能。5.80年代到21世纪初,电子公
13、告牌九个重要功能-发布新闻,求购商品,心情感悟描述,互动问答,热点点评,帖子修改权,注册信息,交换物品,资料索引一个个分离出去,形成互联网虚拟大脑的功能区。6.从21世纪前十年,互联网四大功能-电子公告牌及其衍生品和电子信箱,FTP,网络游戏进行融合。7.笔记本电脑,手机,无线互联网的出现,不断延长人类大脑与互联网的接驳时间。8.博客,威客和电子邮箱等功能开始进一步融合,形成互联网的虚拟神经元-大脑映射区。与现实中的人进行信息同步。9.随着互联网带宽的增加,文字,图片,平面操作系统为主的二维互联网虚拟世界开始向视频,声音,三维应用系统为主的三维互联网进化。三次浪潮:n1999-,三大门户,第一
14、次浪潮;n2005-,携程盛大,第二次浪潮;n2007-,泛互联网,3G核心;n 新互联网概念:3I(IP通讯企业、IT技术设备企业、Information内容应用企业);n 四大热点:1.移动互联网;2.数字娱乐;3.电子商务;4.WEBX.0 nBlog:Blog是个人或群体以时间顺序所作的一种记录,且不断更新。Blog之间的交流主要是通过反向引用(TrackBack)和留言/评论(Comment)的方式来进行的。Blog的作者(Blogger),既是这个Blog的创作人,也是其档案管理人。nTrackBack:是一种Blog应用工具,它可以让Blogger 知道有哪些人看到自己的文章后撰
15、写了与之有关的内容。这种功能实现了网站之间的互相通告;因此它也可以看作一种提醒功能。nRSS:是一种用于共享新闻和其他Web 内容的数据交换规范。读者可以通过RSS 订阅一个Blog,确知该Blog最近的更新。nWiki:1995年,沃德。坎宁安(Ward Cunningham)为了方便模式社群的交流创建了全世界第一个w i k i 系统WikiWikiWeb( Bookmark:社会化书签,它可以让你把喜爱的网站随时加入自己的网络书签中;你可以用多个关键词(Tag)而不是分类来标示和整理你的书签,并与其他人共享。n六度分隔理论:六度分隔理论:(Six Degrees of Separatio
16、n)。1967年,哈佛大学的心理学教授Stanley Milgram(19331984)创立。简单地说:“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。WebX.0的社会内涵及其行动逻辑新媒体意味着什么:1.无限的生产(自媒体的崛起与传播权威的重新诠释,去中心化);2.无限的传播(渠道的过剩与对传播软实力的倚重);3.无限的需求(个性化的媒体消费与媒介使用习惯及传播规则的改变);n 认识这些,是今天传媒人的必修课网络传播的特征及其在传播领域的影响(1)系统的开放性与全球性;(2)信息的广容性与集成性;(3)传递方式的双向交互性(4)信息表现形
17、式的多媒体综合性;(5)传播扩散的低成本快速性;(6)媒介使用的富选择性(7)媒介平台的超媒体性第一个十年n1994年中国全功能接入互联网 n 1995 1998年互联网步入中国传播领域 (以1995年神州学人、中国贸易报等媒体上网为标志)n 1998年底 1999年商业门户网站涉足网络新闻传播领域 (以新浪、搜狐等门户网站建立为标志)(新浪代表商业网站进入新闻领域)(人民日报上网)n 2000 2002年中国共产党领导的网络媒体体系形成 (以落实互联网新闻宣传事业发展纲要,加强中央及地方新闻网站建设为标志)(众人瞩目的联合道路:千龙、东方)(网络新闻在重大报道中成长(中美撞机事件、911事件
18、、南丹矿难事件、02世界杯)(商业网站新闻大战)n 2003 2005年网络媒体跻身中国重要的媒体形态之列 (网络新闻发展再遇良机:哥伦比亚航天飞机失事、伊拉克战争、北大清华爆炸案)(以在国内外一系列重大事件报道中展示的能量及2003“网络舆论年”为标志:孙志刚案与一个制度的中止、黄静案与民众话语权、刘涌案两次改判与民意的胜利、孙大午案与民心向背、珠海买春案与政府认同的民意、宝马案民与官的较量)(非典)(博客)网络新闻n对传统新闻言本质有无变化?n边际因素有无变化?如表现形式,新闻信息的价值观念(时效性、重要性、趣味性、实用性、独家新闻。)网络编辑n网络编辑的基本模式网络编辑的基本模式复制,整
19、合n网络编辑业务发展的几个层次网络编辑业务发展的几个层次形式+内容网页:层次化、立体化内容:单篇复制、策划组织、专题整合n网络编辑的现状及其思考网络编辑的现状及其思考网络广告n网络广告的发展历程n网络广告的现状及问题网络舆论n网络政治传播的优势n网络舆论的特点网络媒体经营管理n1网络媒体当前的经营与管理现状n2网络媒体当前的几种赢利途径网络时代新闻工作者的素质要求n网络技术进行新闻采访CARn运用多媒体报道n熟练阅读和使用外语n更高的职业道德和责任心n全球传播意识下的国际视野 n富于创新的想象力n新闻观念不断自我更新 网络传播技能如n网络时代新闻信息真实性判断 n媒体不能仅作为网络搜索的搬运工n网络上什么新闻是有价值的n13种常用的网络营销策略n络新闻写作叙事方式分析n新闻报道写作基础知识n网络新闻的挖掘和舆论引导n链接应该在新窗口打开吗n网编应该了解的几种广告形式n“网友曝”是一种很恶劣的新闻文风n如何做正确的网站分析报告n内容处理的十条建议n优秀的网络编辑组织内容的方式n新闻标题的修改与制作n如何提高网络新闻的表现形式,重点提示:n为什么要强调观念更新 n新时期新闻工作者要强调的几个观念n中国网络媒体第一个十年的发展轨迹n网络传播的特征n网络编辑的发展和编辑工作的几个层面n网络时代新闻工作者的基本素养祝大家考试顺利!祝大家考试顺利!
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。