宁远八中教育技术应用能力培训方案.ppt

1、 宁远县第八中学教师宁远县第八中学教师教育教育技术能力培训实施方案技术能力培训实施方案 一、指导思想一、指导思想依据依据“中小学教师教育技术能力标准中小学教师教育技术能力标准”，从教，从教师需求出发，以案例培训为导向，以问题解决为重师需求出发，以案例培训为导向，以问题解决为重点，以促进应用为抓手，以提质减负为目的，稳步点，以促进应用为抓手，以提质减负为目的，稳步推进初中教师教育技术能力培训工作。推进初中教师教育技术能力培训工作。二、培训目标二、培训目标通过培训，使受训教师树立自觉应用教育技通过培训，使受训教师树立自觉应用教育技术进行教育、教学、科研的意识；掌握应用教术进行教育、教学、科研的意识

2、；掌握应用教育技术开展教学方法；实现运用信息技术与学育技术开展教学方法；实现运用信息技术与学科课程的深度融合，提高教学效益。科课程的深度融合，提高教学效益。三、培训内容三、培训内容v 主要培训内容包括：v 1.教育技术基本概念和理论的解读。v 2.观摩、研讨信息技术与学科教学有效深度融合的学科教学案例。v 3.学习教学资源的收集、加工、整理的基本方法和基本技能。v 4.Science Word、powerpoint、Excel等软件的操作和在教学中的应用案例。v 5.在主讲教师指导下受训教师设计课例，并进行说课、实践和讨论四、培训模式四、培训模式v 采用采用现场培训、校本培训现场培训、校本培训

3、相结合的培训相结合的培训，模式全面模式全面实施我县初中学校教师教育技术能力培训工作。实施我县初中学校教师教育技术能力培训工作。v 现场培训的主要内容现场培训的主要内容以学科案例为主以学科案例为主,通过讲授、观通过讲授、观摩、研讨、实习、效果评估等手段，使受训者掌握摩、研讨、实习、效果评估等手段，使受训者掌握信息技术与新课程整合的原理和方法，掌握教学过信息技术与新课程整合的原理和方法，掌握教学过程中突出重点、突破难点的基本技能，提高教育教程中突出重点、突破难点的基本技能，提高教育教学质学质量量。校本培训的主要内容校本培训的主要内容以观摩、示范和实习为主以观摩、示范和实习为主,通通过相互研讨和学习

4、，达到巩固和提高的目的。过相互研讨和学习，达到巩固和提高的目的。现场培训模式：现场培训模式：v（1）学科案例教学v（2）研讨学科案例v（3）编写实习教案v（4）现场说课 v（5）研讨实习教案和说课效果v（6）教学实习 v（7）归纳总结 五、培训流程五、培训流程v 1.1.观摩观摩：让受训教师观摩：让受训教师观摩1010个学科精选案例，通过观摩案例，使个学科精选案例，通过观摩案例，使受训教师对信息技术与学科教学的深度融合产生感性认识。受训教师对信息技术与学科教学的深度融合产生感性认识。v 2 2.解读解读：主讲教师围绕如何利用现代媒体和资源，有效突破案：主讲教师围绕如何利用现代媒体和资源，有效突

5、破案例例 中的重点，解决案例中的难点问题，进行分析解读。使受中的重点，解决案例中的难点问题，进行分析解读。使受训教师了解并掌握信息技术与学科教学深度融合的理论与方法。训教师了解并掌握信息技术与学科教学深度融合的理论与方法。v 3.3.研讨研讨：由主讲教师针对案例出题，组织受训教师开展相关讨：由主讲教师针对案例出题，组织受训教师开展相关讨论，进一步加深受训教师对教育技术的理解。论，进一步加深受训教师对教育技术的理解。v 4.4.实践实践：组织受训教师开展撰写教学设计、上汇报课、说课等：组织受训教师开展撰写教学设计、上汇报课、说课等实践活动，提高受训教师对信息技术与学科教学深度融合的能力。实践活动

6、，提高受训教师对信息技术与学科教学深度融合的能力。v 5.5.评估评估：对受训教师的教学设计和实践汇报课进行学习效果评：对受训教师的教学设计和实践汇报课进行学习效果评 估，并组织受训教师进行上机考试，提高受训教师学习的积极性估，并组织受训教师进行上机考试，提高受训教师学习的积极性。六、培训对象与条件六、培训对象与条件v 1.培训对象为全县初中学校教师。培训对象为全县初中学校教师。v 2.已获得湖南省中小学信息技术高级证书的教师还需经教已获得湖南省中小学信息技术高级证书的教师还需经教师进修学校组织测试、达到要求后可参加教育技术能力中师进修学校组织测试、达到要求后可参加教育技术能力中级培训。级培训

7、。v 3.已取得已取得“英特尔未来教育英特尔未来教育”教师培训项目（核心课程教师培训项目（核心课程7.0及以上版本教材）培训合格证书的教师，可免教育技术中及以上版本教材）培训合格证书的教师，可免教育技术中级培训，但需参加中级教育技术能力水平等级考试并申请级培训，但需参加中级教育技术能力水平等级考试并申请认证。认证。七、培训时间七、培训时间 2014年年9月月12月举办月举办12期培训，每期培训时间为期培训，每期培训时间为7天，天，每期约每期约50人。人。八、课程安排八、课程安排 中小学教师教育技术能力培训共计中小学教师教育技术能力培训共计8080学时，其中集中培训学时，其中集中培训为为5050

8、学时，在培训基地完成，校本培训学时，在培训基地完成，校本培训3030学时回本校完成。学时回本校完成。详细课程表如下：详细课程表如下：九、九、考核考核与评价与评价v 由培训基地根据教师集中培训和校本培训情况综合评定。考核成绩满分为100分。十十、评价结果应用与证件的颁发、评价结果应用与证件的颁发1.考核评价分在60分以下者定为不合格学员，不能参加上机考试。2.学员培训考核合格，颁发结业证书。3.考试、考核均合格者，颁发湖南省教育技术能力等级证书。4.得分排前10%名次的评为县级优秀学员。十十一一、培训组织保障、培训组织保障为使培训工作的高效进行，成立宁远县小学教师教育技术能力培训工作领导小组：v顾问：何国义v组长：邝孟君 刘四军v副组长：石家灿 罗润录 蒋理 杨剑万v组 员：潘春艳 何静 欧咏梅 雷国权 尹珍利 v领导小组下设办公室，办公地点设在八中，由欧咏梅、尹珍利分别任办公室正、副主任，蒋明辉、黄珍、李东香等同志为成员，具体负责培训工作的开展。v各学校要建立相应机构，制定培训规划，安排教师参训，落实培训经费，配合完成培训任务。宁远县第八中学欢迎您！宁远县第八中学欢迎您！