社会主义精神文明建设课件.ppt

1、-学习目标：学习目标：1 1、为什么为什么要建设社会主义精神文明？要建设社会主义精神文明？2 2、建设社会主义精神文明的根本任务、建设社会主义精神文明的根本任务是什么是什么？3 3、当前，我们应、当前，我们应怎样怎样加强社会主义精加强社会主义精神文明建设？神文明建设？-在生活中，我们可能遇到这样一些行为：在生活中，我们可能遇到这样一些行为：上公交车时你推我搡，互不相让；上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；个别人在网络聊天室里肆意谩骂

2、他人；请指出社会上还存在哪些不文明的现象？请指出社会上还存在哪些不文明的现象？生生 活活 经经 历历-躺在公园长椅上的人躺在公园长椅上的人在草地上肆意践踏的人们在草地上肆意践踏的人们变脸的户外广告变脸的户外广告宣传牌的遭遇宣传牌的遭遇-内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光想想抽抽就就抽抽想想拉拉就就拉拉想睡就睡想睡就睡想脱就脱想脱就脱-“中国人，便后请冲水中国人，便后请冲水”，“请安静请安静”，“请不要随地吐痰请不要随地吐痰”这种仅以简体中这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国要目的地国法国、德国、日本、

3、泰国、法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时，最新出口品时，“中国人中国人”却成了不文明、却成了不文明、粗鲁的代名词。粗鲁的代名词。搞好精神文明建设，搞好精神文明建设，提高公民素质提高公民素质-阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？材料一：某村是改革开放初期有名的材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户万元户”村，家家户户都过上了充村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；

4、家庭矛盾上升。没过几年，原来营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的远近闻名的“万元户万元户”村变成了贫困村变成了贫困村。村。材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市质量立市”大旗。从大旗。从20022002年起，每年起，每年的年的8 8月月8 8日为温州的日为温州的“诚信日诚信日”。经。经过几年努力，如今的温州已成为了名过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的副其实的“中国鞋都中国鞋都”。-一、为什么要建设社会主一、为什么要建设社会主义精神文明？义精神文明？精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神文明建

5、设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。废，各项事业都难以搞好。-二、社会主义精神文明建设的二、社会主义精神文明建设的根本根本任务任务培育培育“四有四有”公公民民（发展先进文化的（发展先进文化的根本目标根本目标）培育培育有理想、有道德、有文有理想、有道德、有文化、有纪律化、有纪律的公民，提高整个中的公民，提高整个中华民族的华民族的思想道德素质和科学文思想道德素质和科学文化素质化素质，以适应社会主义现代化，以适应社会主义现代化建设的需要。建设的需要。-相对于

6、：中国特色社会主义相对于：中国特色社会主义相对于：社会主义相对于：社会主义发展先进文化发展先进文化建设中国特色社会主义建设中国特色社会主义文化文化建设社会主义建设社会主义精神文明精神文明在当代中国，在当代中国，就是就是-“四有四有”之间相辅相成，互相补充，互相促进，缺之间相辅相成，互相补充，互相促进，缺一不可。一不可。“四有四有”中的中的有理想、有道德、有纪律有理想、有道德、有纪律是对是对人的人的思想道德素质方面思想道德素质方面的要求，的要求，有文化有文化则是对人的则是对人的科科学文化素质方面学文化素质方面的要求。的要求。理想、道德、文化、纪律四理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构成

7、社会主义公民的必备素质。个方面相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。-三、怎样建设社会主义精神文明？三、怎样建设社会主义精神文明？1 1、建设社会主义精神文明，必须建设社会主义精神文明，必须大大力发展教育、科学和文化事业力发展教育、科学和文化事业-我国教育的我国教育的“喜喜”-弟弟要睡了弟弟要睡了-（1 1）发展教育）发展教育教育是发展科学技术和培养人才的教育是发展科学技术和培养人才的基础基础，在现代，在现代化建设中具有化建设中具有基础性、先导性、全局性基础性、先导性、全局性作用，必作用，必须优先发展教育。须优先发展教育。原因：原因：教育具有教育具有选择、传递、创造文化选择、传递、创造文化

8、的的功能功能（教材（教材P46)P46)-优先优先发展教育发展教育全面全面贯彻贯彻党的教育方针，党的教育方针，坚持坚持育人为本、德育优先，育人为本、德育优先，实施实施素质教育，素质教育，提高提高教育现代化水平，教育现代化水平，培养培养德智体美全面发展的社会主义德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。建设者和接班人。要求：要求：-（2 2）发展科学事业）发展科学事业原因：原因：科学技术是第科学技术是第一生产力。一生产力。要求：大力要求：大力加强加强科学基础设施建设；科学基础设施建设；普及普及科学科学知识，知识，弘扬弘扬科学精神；科学精神；坚持坚持社会科学与自然科学社会科学与自然科学并重并重，充

9、分，充分发挥发挥哲学社会科学在经济和社会发展哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成中的重要作用，在全社会形成崇尚崇尚科学、科学、鼓励创鼓励创新、反对新、反对迷信和伪科学的良好氛围迷信和伪科学的良好氛围。-观点一：自然科学观点一：自然科学是人们认识自然、是人们认识自然、改造世界的有力武改造世界的有力武器，只有自然科学器，只有自然科学才是真正的科学，才是真正的科学，哲学社会科学算不哲学社会科学算不上真正的科学。上真正的科学。观点二：哲学社会科观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，改造世界的重要工具，是推动历史发展和社是推动历史发展和社会进步的

10、重要力量。会进步的重要力量。他与自然科学同样重他与自然科学同样重要。要。1、你是如何看待这两种观点的、你是如何看待这两种观点的?2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会科学的重要性是正确的。科学的重要性是正确的。哲学社会科学哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要是人类知识体系中不可缺少的重

11、要组成部分。组成部分。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具重要工具是推动历史发展和社会进步的是推动历史发展和社会进步的重要重要力量力量是推动人类自身发展的是推动人类自身发展的思想武器思想武器是解放是解放生产力、建设社会主义物质文明的生产力、建设社会主义物质文明的理论武器理论武器-哲学社会科学的地位越来越哲学社会科学的地位越来越重要重要过去，中国领导层基本上是理工科出身，过去，中国领导层基本上是理工科出身，甚至出现了甚至出现了“工程师（工程师（engineerengineer）治国）治国”的说法，但十八大过后则出现了截然相的说法，但十八大过后则出现

12、了截然相反的情况。反的情况。统计发现，在这统计发现，在这205205名中央委员中，除了名中央委员中，除了2121人人(占比占比10.2%)10.2%)是理工科背景外，其余是理工科背景外，其余具备大学以上学历的委员均是人文社会具备大学以上学历的委员均是人文社会科学背景，或者是具备理科、文科复合科学背景，或者是具备理科、文科复合背景。其中，最集中的专业学习背景是背景。其中，最集中的专业学习背景是经济管理、法律、政治学等领域。可以经济管理、法律、政治学等领域。可以说，这是一个具有全新背景的中央决策说，这是一个具有全新背景的中央决策群体，预示着世界上最大的执政党将全群体，预示着世界上最大的执政党将全面

13、进入一个经济学家、法学家等具备人面进入一个经济学家、法学家等具备人文社科知识背景的精英治理时代。文社科知识背景的精英治理时代。习近平：习近平：清华大学人文清华大学人文社会学院马克社会学院马克思主义理论与思主义理论与思想政治教育思想政治教育专业毕业，在专业毕业，在职研究生学历，职研究生学历，法学博士法学博士 李克强：李克强：北京大学经北京大学经济学院经济济学院经济学专业毕业，学专业毕业，在职研究生在职研究生学历，经济学历，经济学博士学博士-（3 3）大力发展文化）大力发展文化事业事业和文化和文化产业产业-文化事业与文化产业是一回事吗？试比较。（1）从性质上讲，文化事业具有公益性、公共性，从性质上

14、讲，文化事业具有公益性、公共性，不以营利为目的，而文化产业则具有经营性、市场性。不以营利为目的，而文化产业则具有经营性、市场性。从满足的对象及内容上看，文化事业是满足广大人从满足的对象及内容上看，文化事业是满足广大人民群众的基本文化需求，其目的是提高公民的思想道民群众的基本文化需求，其目的是提高公民的思想道德修养和科学文化修养，而文化产业是满足广大人民德修养和科学文化修养，而文化产业是满足广大人民群众的多样性文化需求。群众的多样性文化需求。（2）文化事业与文化产业之间的区分是相对的，两）文化事业与文化产业之间的区分是相对的，两者之间有紧密的联系。者之间有紧密的联系。文化事业与文化产业都必须文化

15、事业与文化产业都必须坚持把社会效益放在首位。坚持把社会效益放在首位。文化事业与文化产业都文化事业与文化产业都应当融入社会主义核心价值体系。应当融入社会主义核心价值体系。文化事业与文化文化事业与文化产业是可以相互促进的。产业是可以相互促进的。-扶持扶持公益性文化公益性文化事业事业，发展发展文化文化产产业、鼓励业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。出人才、出效益的环境。要要坚持把发展公益性文化事业作为坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径保障人民基本文化权益的主要途径，加，加大投入力度，大投入力度，加强加强社区和乡村文化设施社区和

16、乡村文化设施建设。建设。要大力要大力发展发展文化文化产业产业，繁荣繁荣文化市文化市场，场，增强增强国际竞争力。国际竞争力。要求：要求：-(1(1）建设和谐文化）建设和谐文化2、建设和谐文化，培育文明风尚、建设和谐文化，培育文明风尚地位：地位：是全体人民团结进步的重要是全体人民团结进步的重要精神支撑精神支撑措施：措施：开展开展群众性群众性精神文明精神文明创建活动创建活动 完善完善社会志愿服务社会志愿服务体系体系 形成形成社会社会风尚风尚（男女平等、尊老爱幼、互男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为）爱互助、见义勇为）-人民群众在社会主义精神文明创建活动中，人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创

17、造了丰创造了丰富多彩的形式富多彩的形式。（2）社会主义精神文明创建活动是）社会主义精神文明创建活动是-“大眼睛大眼睛”“大鼻涕大鼻涕”小小光光头头-“春蕾计划春蕾计划”是是19891989年中国年中国儿童少年基金会发起并组织实施儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。返校园的社会公益项目。-十八大报告：“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”-3 3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 青年学生青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的应积

18、极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。-建设社会主义建设社会主义精神文明精神文明原因原因根本根本任务任务怎么做怎么做大力发展大力发展教育、科教育、科学和文化学和文化事业事业建设和谐建设和谐文化文化教育教育地位、作用地位、作用要求要求科学事业科学事业地位地位要求要求文化事业与文化产业：要求文化事业与文化产业：要求地位地位措施措施和谐文化和谐文化积极投身于社会主义精神文明积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践建设的伟大实践构建体系：构建体系：-（20082008年宁夏卷）海伦年宁夏卷）海伦凯勒曾说，假如给凯勒曾说，假

19、如给我有视觉的一天，我将我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世向过去和现在的世界匆忙瞥一眼界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，而要做到这一点，“当然当然是通过博物馆是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，念馆的作用，20082008年年1 1月月2323日中共中央宣传日中共中央宣传部等单位下发部等单位下发关于全国博物馆、纪念馆免关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知费开放的通知。博物馆、纪念馆免费开放。博物馆、纪念馆免费开放是是 加强社会主义核心价值体系建设和公民思加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段想道德建设的有效手段 国家实现和保障国家实现和

20、保障人民群众基本文化权益的积极举措人民群众基本文化权益的积极举措 对某对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定定 把文化产业从市场中分离出来加以发把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施展的措施 A.A.B.B.C.C.D.D.-（20092009年海南卷）据报道，在电影下乡活动年海南卷）据报道，在电影下乡活动中，海南省电影公司在全国率先建立了升级中，海南省电影公司在全国率先建立了升级农村电影院线，至农村电影院线，至20092009年初，已在全省年初，已在全省25002500个行政村放映了个行政村放映了1600016000多场电影，观影农民多场电影，观

21、影农民近近500500万人次，电影下乡活动有利于万人次，电影下乡活动有利于 实现公共文化资源共享，是消除城乡差别实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的关键步骤的关键步骤 开拓农村电影市场，促进电开拓农村电影市场，促进电影文化产业的繁荣发展影文化产业的繁荣发展 保障农民的文化保障农民的文化权益，丰富农民的精神文化生活权益，丰富农民的精神文化生活 加强精加强精神文明建设，使之成为新农村建设的根本动神文明建设，使之成为新农村建设的根本动力力 A A B B C.C.D D-（20112011山东卷）要山东卷）要“提高全民族文明提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想素质，为现代化建设提供有力的

22、思想保证、精神动力和智力支持保证、精神动力和智力支持”，从文，从文化建设的角度应当化建设的角度应当 A.A.拓展群众性精神文明创建活动拓展群众性精神文明创建活动 B.B.倡导和践行传统文化的价值观倡导和践行传统文化的价值观 C.C.优先提高公民的科学文化修养优先提高公民的科学文化修养 D.D.改造腐朽文化并取缔落后文化改造腐朽文化并取缔落后文化-作业：导与练第九课第二框题-和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。它融思想观念、表现形式的一种文化系统。它融思想观念、理想信仰、社会理想信仰、社会风尚风尚、行为行为规范、价值取规范、价值取向为一体，包含着对和谐社会的总体认识向为一体，包含着对和谐社会的总体认识和评价。和谐文化是创建和谐社会与创建和评价。和谐文化是创建和谐社会与创建和谐世界的前提条件。只有在和谐文化的和谐世界的前提条件。只有在和谐文化的引导下，才能创造出和谐的政治与和谐的引导下，才能创造出和谐的政治与和谐的经济，只有用和谐文化培养出来的人，才经济，只有用和谐文化培养出来的人，才能自觉地去创建和谐社会与和谐世界。能自觉地去创建和谐社会与和谐世界。