高中语文《雷雨》心理分析形象分析名师课件-粤教版必修5.ppt

1、爱，悔不该当初曹禺雷雨周朴园心理变化分析“舞台说明”：午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁 课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？明确：1.交代了故事发生的时间和舞台气氛。2.烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，3.预示着一场雷雨的到来。4.不仅为完整地塑造人物服务，感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。请做笔记作业检查 你你你贵姓？你贵姓？（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？（徐徐立起）哦，你，你，（徐徐立起）哦，你，你，你是你是 哦，侍萍！（低声）是你？哦，侍萍！（低声）是你？（忽然严厉地）你来干什么？（忽然严厉地）你来干

2、什么？谁指使你来的？谁指使你来的？（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？我看过去的事不必再提了吧。我看过去的事不必再提了吧。（忽然严厉地）你来干什么？（忽然严厉地）你来干什么？谁指使你来的？谁指使你来的？（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。（冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？

3、从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？我看过去的事不必再提了吧。我看过去的事不必再提了吧。你来干什么？谁指使你来的？你来干什么？谁指使你来的？你可以冷静点。你可以冷静点。你我都是有子女的人了。你我都是有子女的人了。你的生日，每年我都记得。你的生日，每年我都记得。关窗户的习惯，我都保留着。关窗户的习惯，我都保留着。好！痛痛快快的！你现在要好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。多少钱吧！并开出支票。周朴园的性格特点周朴园的性格特点 自私自私 虚伪虚伪 阴险阴险 狡诈狡诈1、戏剧是一种、戏剧是一种 艺术；艺术；它是借它是借助助 、等艺术手等艺术手 段段 ，揭示社会矛盾，反映社会生活。揭示社会

4、矛盾，反映社会生活。综合性舞台综合性舞台美术美术舞蹈舞蹈音乐音乐文学文学塑造舞台艺术形象塑造舞台艺术形象戏剧知识戏剧知识2、戏剧冲突比生活矛、戏剧冲突比生活矛盾盾 、，更富于戏剧性，戏剧冲突主要更富于戏剧性，戏剧冲突主要表现为表现为 。更强烈更强烈更典型更典型更集中更集中剧中人物性格冲突剧中人物性格冲突3、戏剧语言包括、戏剧语言包括 和和 。戏剧文学中。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠依靠 来完成。戏剧人物语言的特性：来完成。戏剧人物语言的特性：

5、第一，第一，能推动剧情发展；第二，能推动剧情发展；第二，戏，戏剧语言剧语言 ；第三，；第三，；第；第四，四，。丰富的潜台词丰富的潜台词易懂、上口易懂、上口富有动作性富有动作性人物语言人物语言舞台说明舞台说明人物语言人物语言个性化个性化戏剧语言的特点戏剧语言的特点雷雨雷雨人物语言分析人物语言分析本课时教学目标本课时教学目标 了解戏剧语言（主要指人物语了解戏剧语言（主要指人物语言）的一般特点：言）的一般特点：1、普遍了解、普遍了解个性化语言个性化语言(cba)2、进一步了解、进一步了解潜台词潜台词(ba)(c-b-a (c-b-a为能力要求层次为能力要求层次)体会周朴园、鲁侍萍语言体会周朴园、鲁侍

6、萍语言个性化语言举例（一）个性化语言举例（一）周朴园周朴园 （忽然严厉地）（忽然严厉地）你来干什么？你来干什么？鲁侍萍鲁侍萍 不是我要来的。不是我要来的。周朴园周朴园 谁指使你来的？谁指使你来的？鲁侍萍鲁侍萍 （悲愤）（悲愤）命，不公平的命指使命，不公平的命指使我来的！我来的！什么是潜台词？什么是潜台词？潜台词潜台词即是言中有言，意中有意，弦即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜潜”，是隐藏的意思。，是隐藏的意思。即语言的表层意即语言的表层意思之内还含有别的思之内还含有别的不愿说或不便说不愿说或不便说意思。意思。潜台词不仅充分体现了语

7、言的魅力，而且潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。例：例：水生嫂：水生嫂：“你总是很积极的。你总是很积极的。”个性化语言举例（二）个性化语言举例（二）周朴园周朴园 那么，那么，我们就这样解决了我们就这样解决了。我叫他下。我叫他下来，你看一看他，来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到以后鲁家的人永远不许再到周家来。周家来。鲁侍萍鲁侍萍 我希望这一生不要再见你。我希望这一生不要再见你。周朴园周朴园 （由内衣取出支票，签好）很好，（由内衣取出支票，签好）很好，这这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。是一张五千块钱的支票，你可

8、以先拿去用。算算是弥补我一点罪过。是弥补我一点罪过。侍萍接过支票；把它撕了。侍萍接过支票；把它撕了。周朴园周朴园 侍萍。侍萍。鲁侍萍鲁侍萍 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。我这些年的苦不是你拿钱算得清的。人物性格人物性格鲁侍萍：鲁侍萍：勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。什么是潜台词？什么是潜台词？潜台词潜台词即是言中有言，意中有意，弦即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜潜”，是隐藏的意思。，是隐藏的意思。即语言的表层意即语言的表层意

9、思之内还含有别的思之内还含有别的不愿说或不便说不愿说或不便说意思。意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。例：例：水生嫂：水生嫂：“你总是很积极的。你总是很积极的。”潜台词分析（一）潜台词分析（一）周朴园（汗涔涔地）周朴园（汗涔涔地）哦哦。鲁侍萍鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园周朴园 （抬起头来）（抬起头来）你姓什么？你姓什么？（）鲁侍萍鲁侍萍我姓鲁，老爷。我姓鲁，老爷。你怎么知道这么多？你怎么知道这么多？潜台

10、词分析（二）潜台词分析（二）周朴园周朴园 那个小孩呢？那个小孩呢？鲁侍萍鲁侍萍 也活着。也活着。周朴园周朴园 （忽然立起）（忽然立起）你是谁？你是谁？（）鲁侍萍鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。我是这儿四风的妈，老爷。周朴园周朴园 哦。哦。你和她是什么关系？你是干什么的？你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？你怎么知道的这么清楚？鲁大海（挣扎）鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！放开我，你们这一群强盗！周周 萍（向仆人们）把他拉下去！萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！这真是一群强盗！（走至周萍（走至周萍面前）面前）你是你是萍，萍，凭凭什么打我的儿子？什么打我的儿子？（）周周 萍萍 你是谁？你是谁？鲁侍萍鲁侍萍 我是我是你的你的你打的你打的这个人的妈。这个人的妈。(）潜台词分析（三）潜台词分析（三）你这个畜生！你哪里像我的儿子你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！啊！他是你的弟弟呀！他是你的弟弟呀！