部编版八年级语文下册最新同步精选练习：第一单元达标检测卷02（含答案与全解全析）.doc

1、部编版八年级语文下册最新同步精选练习： 第一单元达标监测卷 1下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A行 辈（x ng） 怅惘 （wng） 绅 士（shn） 凫 水（f ） B归省 （xng） 絮 叨（x ） 撺掇 （duo） 争讼 （s ng） C糜 子（mi） 斡 旋（w ） 幽悄 （qio） 蕴 藻（y n） D恬 静（ti n） 羁 绊（j） 烧灼 （zhu ） 冗 杂（ch n） 2下列词语书写有误的一项是（ ） A欺侮 照例 油馍 登时 茂腾腾 B怠慢 领域 瞳仁 静穆 闹嚷嚷 C震撼 恬静 思慕 宽慰 马前卒 D辐射 缭原 踊跃 偏僻 羊羔羔 3下列加点词语使用有误的一项是（ ）

2、 A不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。 C正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。 D从那个时候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故知道了不少。 4下列没有语病的一项是（ ） A冯小刚导演电影芳华 ，上映以来深受观众好评，该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春 年华十分宝贵。 B隐形战机歼 20 入列，首艘国产航母海试成功，不仅让中国人民倍感振奋和自豪，还让世界瞩目和 惊艳。 C “牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过 15 亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。 D就中国军机飞入韩国所谓的

3、“航空识别区”一事，韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。 5请选出下列选项中排序正确的一项（ ） 关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的 端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A B C D 6习近平总书记说： “中华优秀传统文化是我们最深厚的软实力。 ”作为优秀传统文化重要组成部分的传统 节日，以其丰富的文化内涵滋

4、养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解，选出下面搭配不正 确的一项（ ） 传统节日 传统习俗 相关诗句 A春节 贴春联、放爆竹 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B端午节 吃粽子、赛龙舟 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 C重阳节 登高、赏梅 今日登高樽酒里，不知能有菊花无。 D中秋节 赏月、吃月饼 但愿人长久，千里共婵娟。 7综合性学习。 班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。 （1）很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：_ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：_ （2）品读下面的文字，

5、写出其中隐含的人物事件和节日习俗。 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿， 从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 人物事件：_ 节日习俗：_ （3）在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受，圣诞节、母亲节这一类 外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。 阅读古诗，完成后面小题。 春游湖 徐 俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 8 “夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好，请简要分析。 9这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 阅读文言文，完成后面小题 许允妇 是阮卫尉女，德

6、如妹，奇丑。交礼竟，允无复入理，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢 视之，还，答曰： “是桓郎。 ”桓郎者，桓范也。妇云： “无忧，桓必劝入。 ”桓果语许云： “阮家既嫁丑女与 卿，故 当有意，卿宜察之。 ”许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓 曰： “妇有四德，卿有其几？”妇曰： “新妇所乏唯容尔。然士 有百行，君有几？”许云： “皆备。 ”妇曰： “夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。 （选自世说新语 ） 【注】妇：妻子。德如：阮侃，字德如，晋代医家。交礼：婚礼。无复入理：没有进入新房的打 算。故：本来，自然。裾（j） ：衣襟或袍袖。士

7、：男子。 10下列句中加点词的意思解释不正确的一项是（ ） A会 允有客至（适逢，正赶上） B桓果语 许云（对说） C便捉裾停 之（停止） D遂 相敬重（于是，就） 11用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）妇料其此出无复入理，便捉裾停之。 （2）妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？” 12试说说文中许允和许允妇的言行给了我们哪些有益的启示。 阅读下面的文章，回答问题。 笛 陆春龄 一根小小的笛子，在吹者手中，能吹奏出各种各样优美动听的曲子。听那活泼泼的欢乐之音，开人 胸襟；吹到委婉之处，又是那么娓娓动听。这就是笛子的魔力。因此在江南吹打曲、江南丝竹和十番锣鼓 等器乐合奏中，都以笛子为

8、主。笛子，又因为材料便宜，制作简易，携带便利以及劳动人民爱好等原因， 成了民间流行十分广泛的乐器。 笛子的种类很多，按音色音量，现在普遍有曲笛和梆笛两种。曲笛因一般产于苏州，所以又称苏笛， 音色柔和，一般流行于江南一带。曲笛除用于独奏外，京剧中的吹腔，淮剧、锡剧、沪剧、绍兴大班以及 民间乐曲和古曲乐曲中都用它来伴奏。特别在昆曲中，唱起来必须用曲笛伴奏，才能传达神情而引人入胜。 梆笛在北方流行较广，音色清脆、高亢，在有些地方小戏、民歌和舞蹈中，一般都采用梆笛伴奏。按材料 分，又有紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛。而竹笛中又以枯竹做的最好。江苏、浙江、福建、贵州 产的竹子都可做笛，其中以浙江产的

9、竹子质地最好。 从汉墓的拓片和敦煌的壁画中都有笛子这一点来看，我国两千多年前就有笛子了。相传公元前 140 年到公元前 87 年汉武帝时，张骞通西域后，笛子就传入当时的首都长安（即现今的西安） 。但也有人考证， 最早的笛子是西亚细亚的纵笛。在埃及的三角塔一墓中还有八人合奏纵笛的图。因西亚产苇管，苇管颇直 且大，那时纵笛就多用苇管做成，后传到印度，印度苇管小，但印度产竹，才以竹制纵笛代替苇制纵笛。 纵笛经西亚、中亚，周朝末年，由西域传入中国。但几年前我在印度演出时，看到印度演奏的笛子都是用 芦苇做的，称苇笛。其实在我国诗经 礼记中，也都记载有竹制乐器如龠、箫、管等，也应该是属于 横笛、纵笛之类。

10、 两千多年来，经过不断改革，笛子得到了很大的发展，音孔由原来的三孔到四孔、五孔，一直到现 在的六孔。 （A）取材也由最初的苇管到现在的竹子。 （B）但竹笛的好坏，还受材料和制作上的种种限制。 （C）上海民族乐团和上海民族乐器厂合作试制成功的塑料笛，吹起来声音清脆嘹亮，冷热变化对音色影响 也极小。 （D）塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮，影响音 色，而且笛膜也不会潮湿。塑料笛最大的优点就是从材料到制作处理，都可由人工控制，材料成分不同就 可制出不同音色的笛子。用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色音量音准也能达到 统一。制造规格统一后，就可

11、采用机器生产。 （文章有删改） 13下列不属于笛的特征的一项是（ ） A经不断改革，笛的音孔由原来的三孔到四孔、五孔，变成了现在的六孔。 B笛按音色音亮分为曲笛、梆笛两种。曲笛音色柔和，梆笛清脆、高亢。 C笛的取材经历了由苇管到竹子，再到枣木、塑料等其他材质的过程。 D笛在两千多年的文化交流中，经由西亚、中亚，从西域传入了中国。 14下列分析有误的一项是（ ） A从笛的特点写起，到传入发展历史，再到塑料笛研制成功，选文采用了逻辑顺序。 B “按材料分，又有紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛” 运用了分类别的说明方法。 C “塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受

12、潮”运用了打比 方的说明方法。 D “江苏、浙江、福建、贵州产的竹子都可做笛，其中以浙江产的竹子质地最好”运用了作比较的说 明方法。 15下列说法有误的一项是（ ） A “曲笛因一般产于苏州”一句中“一般”表示具有普遍性，在无法通过统计得出确切结论时，这样 表达更有分寸，更具准确性。 B “在工作中，我也先后试制过枣木笛、电木笛、芦苇笛、化学纸笛、金属笛等，但都不能令人满意” 一句应放在第段的（B）处。 C “用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色音量音准也能达到统一” ，充分体现 了塑料笛的最大优点从材料到制作可由人工控制。 D选文第段，从汉墓拓片，敦煌壁画， 诗经 礼记记载

13、等多个方面介绍了笛子在中国的历史， 大大地丰富了选文说明的内容。 阅读文段，回答问题 鼓神王雁 那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道 第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。 春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走 向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就 混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。 敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神

14、抖擞，红光满面， （A） 卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄 悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目 光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿 着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。 但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往 他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。 我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样

15、来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱 纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手 中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的 项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲 打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣， 一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了 一种脱胎换骨般的剧痛的快感. 我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他， （B）只见

16、他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘 杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布 兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声。 就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还 有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不 断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及 的终点。 我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿 铿锵锵， 而指

17、挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉， 而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号! 一团无形的罡声!皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天! 我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出 来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。 （选自首届老舍散文奖获奖作品 ） 16从不敢作归乡的打算，到该回家过年， “我”为什么改变了主意？ 17本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。 18本文有不少精彩的句子，请在画线的 A、B 两处任选一句作点评。 19结合全文内容说说鼓

18、神神在哪里。 20成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美 好的风光，也有沁人心脾的书香 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。 答答案与解析案与解析 1下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A行 辈（x ng） 怅惘 （wng） 绅 士（shn） 凫 水（f ） B归省 （xng） 絮 叨（x ） 撺掇 （duo） 争讼 （s ng） C糜 子（mi） 斡 旋（w ） 幽悄 （qio） 蕴 藻（y n） D恬 静（ti n） 羁 绊（j） 烧灼 （zhu ） 冗 杂（ch n） 【答案】B 【解析】A 项中“行”应读“h ng”；C 项中“糜”

19、应读“m i”；D 项中“冗”应读“r ng”。B 项全部正确， 故选 B。 2下列词语书写有误的一项是（ ） A欺侮 照例 油馍 登时 茂腾腾 B怠慢 领域 瞳仁 静穆 闹嚷嚷 C震撼 恬静 思慕 宽慰 马前卒 D辐射 缭原 踊跃 偏僻 羊羔羔 【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意 字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A 项正确， 其他各项书写错误的词语应更正为：B：元霄节元宵节。C：躁热燥热。D：缭原燎原，波光 鳞鳞波光粼粼。 3下列加点词语使用有误的一项是（ ） A不法分子

20、利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。 C正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。 D从那个时候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故知道了不少。 【答案】A 【解析】叹为观止，叹：赞赏。观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 4下列没有语病的一项是（ ） A冯小刚导演电影芳华 ，上映以来深受观众好评，该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春 年华十分宝贵。 B隐形战机歼 20 入列，首艘国产航母海试成功，不仅让中国人民倍感振奋和自豪，还让世界瞩目和 惊艳。 C “牵妈妈的手”大型网络活动，引发超

21、过 15 亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。 D就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事，韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。 【答案】A 【解析】B 关联词搭配不当。 “还”改为“而且” 。C“超过” “以上”重复。去掉其一。D 否定词滥用。 “不 再”改“再次” 。 5请选出下列选项中排序正确的一项（ ） 关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的 端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世

22、界非物质文化遗产的传统节日。 汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A B C D 【答案】A 【解析】本题根据“端午节总述端午节的起源与发展（内蕴随时代发展不断的增加） ”的逻辑顺序来进行 判断。中“端午节，是” ，点出句子中心引起了话题，可作为第一句；“关于它的起源”体现了句 意衔接的紧密，可作为第二句；“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密，可作为第三句；可通过 读能确认与上一句衔接紧密，可作为第四句；句句意的总结的意味，可作为末句。由上分析，可排序为： 。故选 A。 6习近平总书记说： “中华优秀传统文化是我们最深厚的软实力。 ”作为优秀传统文化重要组成部分的传统 节日

23、，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。请你根据自己对传统节日的了解，选出下面搭配不正 确的一项（ ） 传统节日 传统习俗 相关诗句 A春节 贴春联、放爆竹 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B端午节 吃粽子、赛龙舟 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 C重阳节 登高、赏梅 今日登高樽酒里，不知能有菊花无。 D中秋节 赏月、吃月饼 但愿人长久，千里共婵娟。 【答案】C 【解析】此题考查学生对中国传统文化以及诗词的掌握能力。C 项，重阳节“赏梅”的习俗有误，应该 是“赏菊”。 7综合性学习。 班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，请你参与。 （1）很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵，

24、请写出下列诗句涉及的节日名称。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：_ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：_ （2）品读下面的文字，写出其中隐含的人物事件和节日习俗。 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿， 从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 人物事件：_ 节日习俗：_ （3）在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受，圣诞节、母亲节这一类 外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？请简要论述。 【答案】 （1）春节 重阳节 （2）人物事件：屈原自沉汨罗江（屈原投江） 节日习俗：吃粽子、插 艾草。 （3

25、）示例一：全球一体化是人类发展的趋势，中外文化的交流、融合也是一种自然发生的社会现象，所以 有人喜欢过圣诞节、母亲节等也未尝不可。 示例二：作为中国人，要传承好中华传统文化，不能忘本。外国的食品与节日可以作为我们生活中的很好 的补充，但不能本末倒置。 示例三：我们在接纳外来文化的时候，要取其精华，去其糟粕。同时不能丢失了我国传统的优秀文化。 【解析】 （1）“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”初升的太阳照耀着千门万户，家家都用新的桃符把旧的桃 符更换。这两句诗写的是春节。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”：远在故乡的兄弟们今天登高时身上都 佩上了茱萸，却发现少了一位兄弟自己不在内。重阳节有登高的

26、风俗，登高时佩带茱萸囊，据说可以避 灾。 （2）屈原自沉汨罗江的故事几乎家喻户晓，为了纪念屈原，所以才有了端午节。端午节的习俗大致上 就是吃粽子，插艾叶，但各地又有不尽相同的活动，比如南方矩形赛龙舟，等等。 （3）全球一体化是社会 发展的必然趋势，中国文化必然会受到外来文化的冲击，但如何在这股一体化的浪潮中，保持自己的本色， 传承好中国传统文化才是关键，而不应该一味地崇洋媚外。 阅读古诗，完成后面小题。 春游湖 徐 俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 8 “夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好，请简要分析。 【答案】拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）

27、，或写出桃花娇艳欲滴的美丽。 【解析】考查诗句中重要词语的表现力。 “夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”运用拟人手法。一个“蘸”字，将 桃花鲜艳水灵的神态表现得淋漓尽致，进而使人联想到水中桃花的倒影，和岸上的花枝连成一片，仿佛蘸 水而开。一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，另一方面也表明下过春 雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”的动人情形，表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。 9这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 【答案】表现了作者的喜爱之情，即惊喜之情。 【解析】考查这首诗表达的诗人的思想感情。这首七言绝句以明快的风格、富有动感的语言描绘出一幅雨 后山乡春景图。以清新

28、的笔意写出江南水乡特有的风光，秀丽幽淡，虚实相生，让读者仿佛也能感受到柳 阴中撑出的小船带来的喜悦。通过描写游人所见之景来表达对春天（或西湖美景）的喜爱之情。 阅读文言文，完成后面小题 许允妇 是阮卫尉女，德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入理，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢 视之，还，答曰： “是桓郎。 ”桓郎者，桓范也。妇云： “无忧，桓必劝入。 ”桓果语许云： “阮家既嫁丑女与 卿，故 当有意，卿宜察之。 ”许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓 曰： “妇有四德，卿有其几？”妇曰： “新妇所乏唯容尔。然士 有百行，君有几？”许云： “皆备。 ”妇曰： “夫百行以

29、德为首，君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。 （选自世说新语 ） 【注】妇：妻子。德如：阮侃，字德如，晋代医家。交礼：婚礼。无复入理：没有进入新房的打 算。故：本来，自然。裾（j） ：衣襟或袍袖。士：男子。 10下列句中加点词的意思解释不正确的一项是（ ） A会 允有客至（适逢，正赶上） B桓果语 许云（对说） C便捉裾停 之（停止） D遂 相敬重（于是，就） 【答案】C 【解析】本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就 要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法， 这就要求学生能活学活用。

30、注意识记“从、绝”这些常在文言文中出现的词语的意思。C 项，“停”在这里 是词类活用，动词的使动用法，“使停下”。 11用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）妇料其此出无复入理，便捉裾停之。 （2）妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？” 【答案】 （1）新娘料定他这次出去就没有再进入新房的打算，便拉住（他的）衣襟让他留下。 （2）新娘说：“我所欠缺的只是容貌。然而男子（应该）有各种（好）品行，夫君又有几种呢？” 【解析】本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法， 都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时

31、，要注意重 点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思： “裾” ，衣襟； “停” ，使停 下； “唯” ，只是； “然” ，然而。 12试说说文中许允和许允妇的言行给了我们哪些有益的启示。 【答案】不能以貌取人，要看重人的德行（或：知错能改） ；要自尊自重，正确认识自己的长处和短处。 （意 思对即可） 【解析】本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句， 分析其含义。 “新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”“夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备”根 据句意可得出以下启示：不能以貌取人，要看重人的德行；要自尊自重，正确认识自己的

32、长处和短处。 阅读下面的文章，回答问题。 笛 陆春龄 一根小小的笛子，在吹者手中，能吹奏出各种各样优美动听的曲子。听那活泼泼的欢乐之音，开人 胸襟；吹到委婉之处，又是那么娓娓动听。这就是笛子的魔力。因此在江南吹打曲、江南丝竹和十番锣鼓 等器乐合奏中，都以笛子为主。笛子，又因为材料便宜，制作简易，携带便利以及劳动人民爱好等原因， 成了民间流行十分广泛的乐器。 笛子的种类很多，按音色音量，现在普遍有曲笛和梆笛两种。曲笛因一般产于苏州，所以又称苏笛， 音色柔和，一般流行于江南一带。曲笛除用于独奏外，京剧中的吹腔，淮剧、锡剧、沪剧、绍兴大班以及 民间乐曲和古曲乐曲中都用它来伴奏。特别在昆曲中，唱起来必

33、须用曲笛伴奏，才能传达神情而引人入胜。 梆笛在北方流行较广，音色清脆、高亢，在有些地方小戏、民歌和舞蹈中，一般都采用梆笛伴奏。按材料 分，又有紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛。而竹笛中又以枯竹做的最好。江苏、浙江、福建、贵州 产的竹子都可做笛，其中以浙江产的竹子质地最好。 从汉墓的拓片和敦煌的壁画中都有笛子这一点来看，我国两千多年前就有笛子了。相传公元前 140 年到公元前 87 年汉武帝时，张骞通西域后，笛子就传入当时的首都长安（即现今的西安） 。但也有人考证， 最早的笛子是西亚细亚的纵笛。在埃及的三角塔一墓中还有八人合奏纵笛的图。因西亚产苇管，苇管颇直 且大，那时纵笛就多用苇管做成，后传

34、到印度，印度苇管小，但印度产竹，才以竹制纵笛代替苇制纵笛。 纵笛经西亚、中亚，周朝末年，由西域传入中国。但几年前我在印度演出时，看到印度演奏的笛子都是用 芦苇做的，称苇笛。其实在我国诗经 礼记中，也都记载有竹制乐器如龠、箫、管等，也应该是属于 横笛、纵笛之类。 两千多年来，经过不断改革，笛子得到了很大的发展，音孔由原来的三孔到四孔、五孔，一直到现 在的六孔。 （A）取材也由最初的苇管到现在的竹子。 （B）但竹笛的好坏，还受材料和制作上的种种限制。 （C）上海民族乐团和上海民族乐器厂合作试制成功的塑料笛，吹起来声音清脆嘹亮，冷热变化对音色影响 也极小。 （D）塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水

35、滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮，影响音 色，而且笛膜也不会潮湿。塑料笛最大的优点就是从材料到制作处理，都可由人工控制，材料成分不同就 可制出不同音色的笛子。用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色音量音准也能达到 统一。制造规格统一后，就可采用机器生产。 （文章有删改） 13下列不属于笛的特征的一项是（ ） A经不断改革，笛的音孔由原来的三孔到四孔、五孔，变成了现在的六孔。 B笛按音色音亮分为曲笛、梆笛两种。曲笛音色柔和，梆笛清脆、高亢。 C笛的取材经历了由苇管到竹子，再到枣木、塑料等其他材质的过程。 D笛在两千多年的文化交流中，经由西亚、中亚，从西域传入了中国。 【答案】

36、D 【解析】此题考查的是对文章的感知。D 项中“笛在两千多年的文化交流中，经由西亚、中亚，从西域传 入了中国”表述不准确，应该是“纵笛经西亚、中亚，周朝末年，由西域传入中国” 。故选 D。 14下列分析有误的一项是（ ） A从笛的特点写起，到传入发展历史，再到塑料笛研制成功，选文采用了逻辑顺序。 B “按材料分，又有紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛” 运用了分类别的说明方法。 C “塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮”运用了打比 方的说明方法。 D “江苏、浙江、福建、贵州产的竹子都可做笛，其中以浙江产的竹子质地最好”运用了作比较的说 明方法。 【答案】

37、C 【解析】此题考查的是说明方法和说明顺序的理解。说明文中常用的说明方法有：列数字、举例子、作比 较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。通常用到的说明顺序有：时间顺序（通常用于介绍某 事物的发展演变过程） 、空间顺序（用于某个建筑物等） 、逻辑顺序（用于介绍事物、事理的内在关系） 。C 项中“塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮”运用的是作比 较的说明方法。故选 C。 15下列说法有误的一项是（ ） A “曲笛因一般产于苏州”一句中“一般”表示具有普遍性，在无法通过统计得出确切结论时，这样 表达更有分寸，更具准确性。 B “在工作中，我也先后试制过枣

38、木笛、电木笛、芦苇笛、化学纸笛、金属笛等，但都不能令人满意” 一句应放在第段的（B）处。 C “用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色音量音准也能达到统一” ，充分体现 了塑料笛的最大优点从材料到制作可由人工控制。 D选文第段，从汉墓拓片，敦煌壁画， 诗经 礼记记载等多个方面介绍了笛子在中国的历史， 大大地丰富了选文说明的内容。 【答案】B 【解析】此题考查的是文章语句的衔接。B 项中“在工作中，我也先后试制过枣木笛、电木笛、芦苇笛、化 学纸笛、金属笛等，但都不能令人满意”一句应放在第段 C 处。因为它属于承上启下的句子，因为上文 中的竹笛“受材料和制作上的种种限制” ，所以尝

39、试了其他材质的笛子，但发现都不理想，引出下文中对塑 料笛的说明。故选 B。 阅读文段，回答问题 鼓神王雁 那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道 第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。 春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走 向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就 混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。 敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时

40、一个个精神抖擞，红光满面， （A） 卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄 悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目 光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿 着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。 但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往 他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。 我真不相信这样的蔫老头能敲击

41、出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱 纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手 中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的 项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲 打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣， 一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了 一种脱胎换骨般的剧痛的快感. 我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，

42、（B）只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘 杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布 兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声。 就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还 有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不 断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及 的终点。 我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿 铿锵

43、锵， 而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉， 而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号! 一团无形的罡声!皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天! 我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出 来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。 （选自首届老舍散文奖获奖作品 ） 16从不敢作归乡的打算，到该回家过年， “我”为什么改变了主意？ 【答案】 “我”事业无成，境况甚是凄惶可怜，自以为无脸回家见父老乡亲。但看了鼓神的精彩表演， “我” 心灵受到震撼，感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜” ，因此决定回

44、家过年。 【解析】梳理文章的主要情节。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间、地点的变化，梳 理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。 组织语言时，最好以“我”为陈述的主体。概述出与“我”与“鼓锣表演”之间的两件事情。本题可从第 2 段和第 6 段进行概括。 17本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。 【答案】 （1）张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉，神情羞惑，穿着破旧， 像个“落魄人” 。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。这是先抑后扬。 （2）文章前面对中青年汉子们威风

45、表演的 描写，从正面衬托了鼓神。 （3）姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯，打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给 张伯，后生们“满脸殷殷”地望着张伯。这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神。 （4） “我”开始时以为 张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人” ， “真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来” ，可“我”后来却 为之震撼了。这是侧面烘托鼓神。 【解析】考查对文章重要情节的理解。 “我想我该回家过年了”出现在文章的结尾。是之前看了鼓神的精彩 表演，以及“我”事业无成，境况甚是凄惶可怜，所以“我”才改变了主意。回家过年。答此题，必须读 懂上下文的情节内容。 18本文有不少精彩的句子，请在画线的 A、

46、B 两处任选一句作点评。 【答案】A“卖”是卖弄， “逞”是炫耀， “不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬 词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。 B 一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得 栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。 【解析】考查文章在结构上的铺垫部分。通篇阅读，分出层次，梳理情节，全盘把握，根据题干要求找出 关键语句作答。如张伯一握起鼓槌，他就成了鼓神；如众人近乎崇拜的举动从正面衬托鼓神； “我”后来却 为之震撼了等情节都具有铺垫意义。 19结合全文内容说说鼓神神在哪里。 【答案】一是“神”在技艺

47、：鼓神貌不惊人，却身怀绝技，双槌挥舞，出神人化，惊天动地，极具艺术感 染力。二是“神”在精神：鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气，随鼓声而进发，展示着人类进取的力量和 立地顶天的精神，震人魂魄，使人受到极大的鼓舞。 【解析】本题考查赏析文句。A 句： “卖” “逞” “不可一世”这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出 汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。B 句： “时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚” 是一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。 “柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢 板，乱时如乌云压顶”比喻和排比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。首

48、先要点明描 写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句的表达效果。 20成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美 好的风光，也有沁人心脾的书香 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。 【立意指津】本作文引导语作了很好的提示：“成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引， 有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香”，从中来看，拟题者是要求 从“旅程”的比喻意义来写，如果写实实在在的一次旅行，可能不会出彩。“成长就是一次旅行”，这个 “旅程”与“成长”有关，那么就写写成长的故事，在成长的过程中，叙说“父母的陪伴、老师的指引， 有朋友的鼓励、陌生人的关爱”