1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前
2、自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分
3、分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双
4、基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK
5、 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标演示结束演示结束 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分
6、析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标固体及其分类固体及其分类 固定固定 晶体晶体 非晶体非晶体 单晶体单晶体 多晶体多晶体 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标规则规则 平面平面 多面体多面体 基本形状基本形状 表面个数表面个数 恒定不变恒定不变 规则规则 各向异各向异 固定固定 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学
7、学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标杂乱无章杂乱无章 规则规则 各向同各向同 固定固定 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标晶体与非晶体晶体与非晶体 各向同性各向同性 转化转化 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法
8、法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标晶体和非晶体的区别与联系晶体和非晶体的区别与联系 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂
9、堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标
10、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标正确理解单晶体的各向异性正确理解单晶体的各向异性 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时
11、时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3
12、教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设
13、设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标综合解题方略综合解题方略熔化曲线的应用熔化曲线的应用 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂
14、堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学
15、学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂
16、互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学LK 物理物理 选修选修 3-3教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标
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