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格式:PPT , 页数:32 ,大小:8.62MB ,
文档编号:4045867      下载积分:25 文币
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译林版三年级英语下册课件Unit-6-What-time-is-it?.ppt-(课件无音视频)

1、What time is it?Unit 6 Lets guessA:What time is it?B:Its seven oclock.点钟(整点钟)点钟(整点钟)你知道现在什么时间吗?你知道现在什么时间吗?What time is it?Its oclock.点钟了。点钟了。Say out the time loudly.大声说出你看到的时间大声说出你看到的时间 Listen and find the time mentioned.(听录音,找出故事中提到哪些时间听录音,找出故事中提到哪些时间)Lets listen and find What do Mum and Miss Li le

2、t him do?妈妈和妈妈和Miss LiMiss Li提醒他做什么呢?提醒他做什么呢?她们又是怎么说的呢?她们又是怎么说的呢?看动画,看动画,Lets watch and findWhat do Mum and Miss Li let him do?妈妈和妈妈和Miss LiMiss Li提醒刘涛做什么呢?提醒刘涛做什么呢?她们是怎么说的呢她们是怎么说的呢?Its time forbreakfastdinnerIts time forbedIts time forIts time for classWhat time is it?Itsoclock.Its time forWhat tim

3、e does Liu Tao do these things?刘涛是什么时间做这些事情的呢?刘涛是什么时间做这些事情的呢?让我们一起看图,读一读吧。让我们一起看图,读一读吧。Lets look and findWake up,Taotao.cake醒一醒醒一醒Lets look and findWake up,Taotao.Its seven oclock.Its time for breakfast.What time is it,Mum?快点快点What do they say?What do they say?想想图中人物会说些什么呢想想图中人物会说些什么呢Lets look and g

4、uessA:What time is it?B:Itsoclock.Its time forWhat time does Liu Tao do these things?What time does Liu Tao do these things?刘涛是什么时间做这些事情的呢?刘涛是什么时间做这些事情的呢?帮刘涛为时间配上他做的相应的事情。帮刘涛为时间配上他做的相应的事情。Lets look and match Lets read after the tape!(认真听,仔细模仿,注意语气和表情哦!)Lets look and readWake up,Taotao.Its seven oclo

5、ck.Its time for breakfast.What time is it,Mum?Good morning,Liu Tao.Hurry up.Its time for class.Good morning,Miss Li.What time is it,Mum?Its six oclock.Its time for dinner.Its nine oclock.Its time for bed.OK,Mum.这儿的这儿的What time连读,前面的字母连读,前面的字母“t”就只要做好发音准备,不要发音哦!就只要做好发音准备,不要发音哦!有感情地朗读!有感情地朗读!Lets read

6、 读课文,读课文,选择你最喜欢的一幅图,选择你最喜欢的一幅图,和同桌一起表演和同桌一起表演:1.分角色表演,互相帮助纠正发音。分角色表演,互相帮助纠正发音。2.注意人物特点,声音和动作可以夸张有趣。注意人物特点,声音和动作可以夸张有趣。3.可以不看书表演哦。可以不看书表演哦。让我们为今天的故事选一个题目吧:让我们为今天的故事选一个题目吧:A.What Time?B.Liu Taos Day(刘涛的一天刘涛的一天)Lets chooseLets retell My Day(我的一天我的一天)Lets sayLets read“Can I have some carrot soup?”“Im no

7、t good at cooking it,but let me try.”“Can I play with you?”“Yes!Lets play!”“Whats wrong with you?”“I cant find my mum.”“Sorry,Im not your mum.You have red eyes,but I dont.”“sorry,Im not your mum.You have a short tail,but I dont.”“sorry,Im not your mum.You have four legs,but I dont.”“Are you my mum?”

8、“Are you my mum?”“Are you my mum?”“Sorry,Im not your mum.You have long ears,but I dont.”“Are you my mum?”“Can you give me a hug?”“Of course!”“I like you!Can you be my mum?”“But I dont have long ears or red eyes.“It doesnt matter!”“Look,my dear!Do you like this new bed?”“Of course!I love my bed,and I love this house!”Homework:1.I can read.(听读听读story time)2.I can say.(用所学内容问答时间并说说用所学内容问答时间并说说“我的一天我的一天”.)3.I can write.(完成评测完成评测P31-P32“课后巩固课后巩固”.)Lets cherish time.(让我们珍惜时间吧)

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