中考议论文阅读课件(同名467).ppt

1、1.1.找出文章的中心论点找出文章的中心论点2 2.辨别论据的类型概括论据的主要内容辨别论据的类型概括论据的主要内容3.3.找出本段或本句所使用的论证方法找出本段或本句所使用的论证方法,并并 分析其好处。分析其好处。4.4.本文本文（本段）（本段）的论证思路的论证思路（过程）（过程）是什么？是什么？5.5.品味句子中加点词的好处或作用。品味句子中加点词的好处或作用。6.6.为文章再补充一个事实或道理论据为文章再补充一个事实或道理论据7.7.你赞同作者的观点吗？请说明理由。你赞同作者的观点吗？请说明理由。BEA Confidential.|2一一.要看文章的标题要看文章的标题标题揭示标题揭示 开

2、头提出开头提出 议论过程中鲜明提出议论过程中鲜明提出 结尾归纳结尾归纳 文章中没有提出，需读者自己归纳文章中没有提出，需读者自己归纳注意区分论题与论点：注意区分论题与论点：论题是议论文所要阐述的主要内容，而论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。论点：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）论点：作者的主张、看法、观点

3、。（正确、鲜明）BEA Confidential.|3老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机拆穿的那天，说谎者

4、何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误聪明反被聪明误”，不老实，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。老实人不吃亏。本文的论点是本文的论点是:老实人不吃亏老实人不吃亏BEA Confidential.|4论据：证明论点的论据：证明论点的材料（材料（真实可信）真实可信）1.论据的种类论据的种类事实论据事实论据是有代表性的事例、史实。是有代表性的事例、史实。包括历史事包括历史

5、事实、故事、现实生活中的事例、社会中实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象存在的现象道理论据道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。某种正确的理论、名言警句、公理等。BEA Confidential.|5 勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海

6、朗诵，不管春夏秋冬，坚持诵，不管春夏秋冬，坚持5050年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读5050字，一篇小文章也要读一字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天

7、资比日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。1.本文的论点是本文的论点是:勤出智慧勤出智慧2.用简要语言写出文段中的两个论据用简要语言写出文段中的两个论据论据论据：陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士之士 论据论据：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说年终成演说家家 BEA Confidential.|6举例论证举例论证：道理论证道理论证比喻论证比喻论证：对比论证对比论

8、证：用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。格式：用主张。格式：用事例有力的论证了事例有力的论证了的观点或的观点或道理。道理。引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理，增强了文章的说服力。或道理，增强了文章的说服力。能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。格式：运用比喻论证的方法把人容易理解。格式：运用比喻论证的方法把比比作作形象

9、生动的论证了形象生动的论证了的观点，使论证深入浅的观点，使论证深入浅出。出。突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。格式：运用对比论证的方法从两方面论述力度。格式：运用对比论证的方法从两方面论述使使的观点更鲜明突出的观点更鲜明突出BEA Confidential.|7有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。锋已经不再是我们的表率了。(1)，没有先进的科学，没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们

10、向一切有成就的科学家学习，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：。马克思又说：“任何人，任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。成为尽善尽美、真正伟大的人物。”BEA Confident

11、ial.|8 本文段主要的论证方法是什么？本文段主要的论证方法是什么？用这用这种论证方法有什么作用？种论证方法有什么作用？运用了运用了道理论证道理论证论证方法论证方法作用作用：引用了马克思的名言，充分有：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增强文章的说服力术这一观点，增强文章的说服力 BEA Confidential.|9 1、立论立论在论证过程中，通过论述逐渐确在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。立自己观点的过程。2、驳论驳论批驳别人错误观点的过程。驳论批驳别人错误观点的过程。驳论的方式有三种：的方式有三种：A、直接

12、批驳对方论点的。、直接批驳对方论点的。B、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的。、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的。C、通过驳倒对方论证来驳倒对方、通过驳倒对方论证来驳倒对方 论点的。论点的。BEA Confidential.|10准确性准确性严密性严密性逻辑性逻辑性生动性生动性 主观性试题答题格式为：文章主观性试题答题格式为：文章关键句关键句+自己生活中的事例或现象自己生活中的事例或现象+自己的见解。自己的见解。言之有理言之有理，语句通顺，言简意，语句通顺，言简意赅。赅。BEA Confidential.|111.一般结构一般结构：提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题2.层进式结构层

13、进式结构总分总总分总总分总分分总分总BEA Confidential.|12 1.开头通过写开头通过写的事例提出中心论点的事例提出中心论点 2.开头通过引用名言提出中心论点或引出论题开头通过引用名言提出中心论点或引出论题 3.开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出论题，吸引读者。论题，吸引读者。1.深化中心论点，提出深化中心论点，提出的结论。的结论。2.再次强调中心论点。再次强调中心论点。3.发出发出号召或劝勉人们号召或劝勉人们 4.补充论证了补充论证了使论证更严密。使论证更严密。BEA Confidential.|13 孩提时代读过一则童话：一天，种子很

14、不理解地问稻子：孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地问稻子：“你把你把全身都献出去了，得到人类的什么报酬呢？全身都献出去了，得到人类的什么报酬呢？”稻子自豪地回答：稻子自豪地回答：“得到得到人类的珍视。人类的珍视。”故事意在告诉孩子们，只有对人类作出贡献，才能故事意在告诉孩子们，只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。得到人们的尊敬。在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的在争取民族解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进救人，激

15、流勇进无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗正因为正因为如此如此，他们是值得尊敬的、伟大的。，他们是值得尊敬的、伟大的。为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。爱因斯为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说：坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”今天，曲啸同志又加了句名言：今天，曲啸同志又加了句名言：“爱的本质是给予。爱的本质是给予。”这些是那么地震这些是那么地震撼人心，他们的精神实质是何其相似啊！撼人心，他们的精神实质是何其相似啊！把个人的利益放在前面，

16、不平衡的心理就产生了把个人的利益放在前面，不平衡的心理就产生了忌妒眼红，忌妒眼红，行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位，把行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位，把“自私自私的我的我”踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个人的得失又算踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个人的得失又算得了什么！得了什么！“心底无私天地宽心底无私天地宽”，砸碎了狭窄的，砸碎了狭窄的“自我自我”桎梏的人，才能获桎梏的人，才能获得真正的自由，真正的幸福得真正的自由，真正的幸福因为那开阔的胸襟，那崇高的理想已经因为那开阔的胸襟，那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。使

17、你成为一个令人尊敬的高尚的人。BEA Confidential.|141.全文的论点是：全文的论点是：只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。2.段运用了段运用了举例论证举例论证的论证方法，的论证方法，段运用了段运用了道理论证道理论证的论证方法。的论证方法。3.第第段中加点的词段中加点的词“如此如此”具体指代什么？具体指代什么？（原文蓝色字体）（原文蓝色字体）4“爱的本质是、给予爱的本质是、给予”写出两个能替代句中写出两个能替代句中“给予给予”的词：的词：贡献贡献、奉献。、奉献。5第第段运用了段运用了对比论证对比论证的论证方法，其作用的论证方法，其作用是：是：以自私者（卑劣者）的表现更衬托出奉献者的伟大。以自私者（卑劣者）的表现更衬托出奉献者的伟大。6从原文中找出你感受最深的一句，并简述理由。从原文中找出你感受最深的一句，并简述理由。BEA Confidential.|15