外研版五年级英语下册-Module-9-全单元授课课件.ppt-(课件无音视频)

1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 9WY 五年级下册 Amy：I saw a dog.It wore a coat.Sam：I saw a dog.It wore a hat.Lingling：I saw a man.He wore a skirt.wore/w(r)/v.（wear 的过去式）的过去式）穿穿知识点知识点 1 1讲解来

2、自讲解来自点拨点拨She wore a new coat.她穿了一件新外衣。她穿了一件新外衣。wear new clothes 穿新衣服穿新衣服例句：例句：短语：短语：wear 除表示除表示“穿穿”之外，还有之外，还有“戴戴”的意思。的意思。用法：用法：wear glasses 戴眼镜戴眼镜 wear gloves 戴手套戴手套wear a hat 戴一顶帽子戴一顶帽子例如：例如：15 Marling Street London,NW2UK Dear Daming，Last week we went to a childrens theatre.The men wore womens clot

3、hes.The women wore mens clothes.The actors told lots of jokes.It was very funny.We laughed a lot.Children here love the theatre.After the show we went to a restaurant.We all ate hamburgers and chips.Are you ready for your trip to the US？Love，Linglingwomen/wmn/n.女性，妇女女性，妇女（woman 的复数形式）的复数形式）知识点知识点 2

4、2讲解来自讲解来自点拨点拨Look at those women！They are dancing.看那些妇女！她们正在跳舞。看那些妇女！她们正在跳舞。例句：例句：对应词：对应词：men（man 的复数形式）男人的复数形式）男人加法记忆法：加法记忆法：wo+men（男人）（男人）=women 妇女，女性妇女，女性The actors told lots of jokes.演员们讲了许多笑话。演员们讲了许多笑话。知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨He is a famous actor.他是一位著名的演员。他是一位著名的演员。例句：例句：对应词：对应词：actress 女演员女演员 词

5、形变化：词形变化：act v.扮演扮演加法记忆法：加法记忆法：act（扮演）（扮演）+or=actor（男）演员（男）演员actor/kt（r）/n.（男）演员（男）演员讲解来自讲解来自点拨点拨She told us a story yesterday evening.她昨天晚上给我们讲了一个故事。她昨天晚上给我们讲了一个故事。例句：例句：短语：短语：tell sb.sth./tell sth.to sb.告诉某人某事告诉某人某事tell a story 讲故事讲故事 tell sb.to do sth.告诉某人干某事告诉某人干某事told/tld/v.（tell 的过去式）讲，告诉的过去式）

6、讲，告诉讲解来自讲解来自点拨点拨The joke is fun.这个笑话很有趣。这个笑话很有趣。例句：例句：复数：复数：jokesjoke/dk/n.笑话笑话短语：短语：tell jokes 讲笑话讲笑话We laughed a lot.我们开怀大笑。我们开怀大笑。知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨I missed you a lot.我非常想念你。我非常想念你。用法：用法：例句：例句：此句型是一般过去时的肯定句，句中的谓语动此句型是一般过去时的肯定句，句中的谓语动词要用过去式。词要用过去式。a lot 意为意为“很，非常很，非常”，放在，放在所修饰的动词之后，相当于所修饰的动词之后

7、，相当于“much”。句型结构：主语句型结构：主语+动词（过去式）动词（过去式）+a lot.laugh/lf/v.笑笑讲解来自讲解来自点拨点拨smile 微笑微笑例句：例句：近义词：近义词：We are all laughing.我们都在笑。我们都在笑。laughed过去式：过去式：laugh at 嘲笑嘲笑短语：短语：cry 哭哭对应词：对应词：laugh，laugh 大声笑，大声笑，cry，cry 伤心哭。伤心哭。魔法记忆：魔法记忆：after/ft（r）/prep.在在后后知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨before 在在之前之前例句：例句：对应词：对应词：After br

8、eakfast I go to school by bike.早饭后我骑自行车去上学。早饭后我骑自行车去上学。短语：短语：after work 下班后下班后 the day after tomorrow 后天后天We went to a childrens theatre.The actors told lots of jokes.We laughed a lot.Look，ask and answer.A：What did they do last week？B：They played football.What did they do last week？他们上周干什么了？他们上周干什么了

9、？知识点知识点 6 6讲解来自讲解来自点拨点拨这是一般过去时的特殊疑问句。是问这是一般过去时的特殊疑问句。是问“某人在某人在过去的时间干什么了过去的时间干什么了”的句型。的句型。用法：用法：句型结构：句型结构：What did 主语主语 do 过去的时间？过去的时间？例句：例句：What did you do yesterday morning？你昨天上午干什么了？你昨天上午干什么了？讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例用所给词的适当形式填空。用所给词的适当形式填空。What _ you _ yesterday？We _ our homework.（do）did do did击鼓传盒。击鼓传盒。小

10、组合作，小组长击鼓，小组成员开始传递一个小盒子，小组合作，小组长击鼓，小组成员开始传递一个小盒子，击鼓停止时，拿到盒子的学生打开盒子，抽取一张纸条，大击鼓停止时，拿到盒子的学生打开盒子，抽取一张纸条，大声读出纸条上的句子并根据纸条上的提示回答，如：声读出纸条上的句子并根据纸条上的提示回答，如：What did they do last Friday？They played basketball.如果回答正如果回答正确就可以得到一个奖励，游戏继续进行。确就可以得到一个奖励，游戏继续进行。单项选择。单项选择。1.Look！Lucy is _ a new red dress.She is beaut

11、iful today.A.withB.put onC.wearing2.They are laughing _ him.A.onB.atC.inC习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：句意为句意为“他们正在嘲笑他。他们正在嘲笑他。”。B3.We laughed _A.lots ofB.a lot ofC.a lot4._ your new sweater _ me，please.A.Show；toB.Give；for C.Have；forAC点拨点拨：a lot 意为意为“很，非常很，非常”，放在所修饰的动词，放在所修饰的动词之后。之后。习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：“把某物给某人看把某物给某

12、人看”用用show sth.to sb.。5.The actors _ lots of jokes.A.spokeB.talkedC.told6.We are ready _ our party.A.toB.for C.ofBC点拨点拨：“讲笑话讲笑话”动词用动词用tell。习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：be ready for为为做好准备。做好准备。7.Lei Feng was always ready _ help others.A.for B.inC.to 8.Are you ready _ your trip _ America？A.to；toB.for；toC.to；inBC点拨

13、点拨：be ready for后跟名词，后跟名词，be ready to后跟动词原后跟动词原形。因为后面是动词原形，所以用形。因为后面是动词原形，所以用to。习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：根据根据be ready for固定搭配，可知选固定搭配，可知选B。本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：wore,joke,show,ready,laugh,actor,told重点短语：重点短语：laugh a lot,be ready for 重点句式：重点句式：

14、The actors told lots of jokes.We laughed a lot.Are you ready for your trip to the US？1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将Listen and read的内容朗读流利。的内容朗读流利。3 完成配套的课后作业，见完成配套的课后作业，见典中点典中点或或 课后作业课件。课后作业课件。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

15、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 9WY 五年级下册 I have a twin brother.We look the same.Do you have thesame hobbies？No，we dont.I like playing football，but he likes reading books.Yesterday I broke a cup.I ran away.How about your brother?He was caught.He borrowed som

16、e books.And he read them all.He bought some books.But he didnt read at all.read/rid/v.读读知识点知识点 1 1讲解来自讲解来自点拨点拨read/red/I read a book about music yesterday.我昨天读了一本有关音乐的书。我昨天读了一本有关音乐的书。Do you like to read newspapers？你喜欢看报纸吗？你喜欢看报纸吗？过去式：过去式：例句：例句：联想联想记忆法：记忆法：listen 听听 speak 说说 read 读读 write 写写讲解来自讲解来自点

17、拨点拨read a book 读书读书 read the newspaper 看报纸看报纸短语：短语：图示图示记忆法：记忆法：read a book 读书读书 read the newspaper 看报纸看报纸Dear Daming，How are you?We are going to see you in three weeks.Dads going to put another bed in my room.Mum bought new T-shirts for you.Dad read a book about Chinese history.He is going to ask yo

18、u some questions.And we borrowed a bike for you.Dont forget to bring some CDs of Chinese songs.18 We can listen to them in the evening.See you soon！Simonin three weeks 在三周后在三周后知识点知识点 2 2讲解来自讲解来自点拨点拨in+一段时间，表示一段时间，表示“在一段时间后在一段时间后”，用于一般将来时。用于一般将来时。用法：用法：例句：例句：She will go to a party in half an hour.她将在

19、半小时后去参加一个聚会。她将在半小时后去参加一个聚会。another/n(r)/adj.再一的再一的知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨字母组合字母组合 er 发发/(r)/。发音：发音：加法记忆法：加法记忆法：an（一个）（一个）+other（其他的）（其他的）=another 另一个的另一个的其他的（其他的（other）一个（）一个（an）就是）就是另一个（另一个（another）。）。魔法记忆：魔法记忆：讲解来自讲解来自点拨点拨拓展拓展 another 还可以作代词，指三者或三者以上中的另还可以作代词，指三者或三者以上中的另一个。若指两者中的另一个，则用一个。若指两者中的另一个，

20、则用 the other。例句：例句：I dont like this bag.Please show me another.我不喜欢这个包，请拿另一个给我看看。我不喜欢这个包，请拿另一个给我看看。Mum bought new T shirts for you.妈妈给你买了新妈妈给你买了新 T 恤衫。恤衫。知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨I bought some new books for you.我给你买了一些新书。我给你买了一些新书。句型结构：句型结构：用法：用法：例句：例句：表达给某人买了某物。表达给某人买了某物。主语主语+bought+某物某物+for+某人某人.Dont

21、 forget to bring some CDs of Chinese songs.不要忘了带一些中文歌曲的光盘。不要忘了带一些中文歌曲的光盘。知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨用法：用法：此句为否定形式的祈使句，提醒某人不要忘了此句为否定形式的祈使句，提醒某人不要忘了干某事。干某事。forget/fet/v.忘记忘记,遗忘遗忘讲解来自讲解来自点拨点拨forgot短语：短语：例句：例句：过去式：过去式：I forgot to close the window.我忘记关窗户了。我忘记关窗户了。forget to do sth.忘记要干某事忘记要干某事forget doing sth.

22、忘了干过某事忘了干过某事remember 记得记得对应词：对应词：bring/br/v.拿来，带来拿来，带来讲解来自讲解来自点拨点拨brought短语：短语：例句：例句：过去式：过去式：Please bring your football tomorrow.明天请把你的足球带来。明天请把你的足球带来。bring back 带回来带回来bring sb.sth.给某人带来某物给某人带来某物讲解来自讲解来自点拨点拨拓展拓展辨析：辨析：bring 与与 take用法用法例句例句bring意为意为“拿来，带来拿来，带来”,表示方向向内。表示方向向内。Remember to bring your pho

23、tos.记得把你的照片带来。记得把你的照片带来。take意为意为“拿走，带走拿走，带走”,表示方向向外。表示方向向外。Please take the book to your teacher.请把这本书带给你的老师。请把这本书带给你的老师。TomorrowNowYesterdayHe played football yesterday._He is playing ping-pong now.He will go swimming tomorrow.qushththqueenshethisthankquarterEnglishwithmouth字母组合字母组合 qu，sh，th 在单词中的发音

24、规则在单词中的发音规则知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨字母组合字母组合发音发音发音规则发音规则示例示例qu/kw/k/的发音要略含糊些，的发音要略含糊些，/w/的发音要微重且响的发音要微重且响亮。亮。quarter 一刻钟一刻钟quite 相当相当question 问题问题sh/双唇收圆并稍微突出，双唇收圆并稍微突出，舌头稍上卷，舌尖靠近舌头稍上卷，舌尖靠近上齿龈。上齿龈。shop 商店商店sheep 绵羊绵羊wash 洗洗th/舌尖微伸出，上下齿轻舌尖微伸出，上下齿轻轻咬住舌头，气流从舌轻咬住舌头，气流从舌齿间通过，发齿间通过，发/时声时声带振动，发带振动，发/时声带时声带不振动

25、。不振动。this 这个这个that 那个那个weather 天气天气/think 认为认为thank 谢谢谢谢three 三三POSTMAN，POSTMANPostman，postman，is there a letter for me？Sorry，there isnt one.There are three！One from England，one from Spain，One from Australia，a long way away.A：Ive got a letter from a friend.He saw the London Eye.B：Is the letter from

26、the UK？A：Yes,it is.Read Lilys story and help her write a letter to her cousin Mary.Lily went to Hong Kong with her parents in July.She visited Disneyland.She ate hamburgers and chips.She liked them.She had a good time.Dear Mary，I went to.Love，Lily单项选择。单项选择。1.May I _ your bike?Yes，of course.A.borrow

27、B.lend C.borrow from2.The student borrowed some money _ his friends.A.from B.at C.inAA习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：由句意可知是向别人借东西，故用由句意可知是向别人借东西，故用borrow。点拨点拨：“从从借借”用短语用短语“borrowfrom”。3.Wearegoingtoseeafilm _ twohours.A.onB.inC.at4.Dontforget_yourhomeworknexttime.A.tobringB.bringC.bringingAB点拨点拨：根据句意可知：两小时后我们将要去看

28、电影。根据句意可知：两小时后我们将要去看电影。in一段时间，表示一段时间，表示“在一段时间后在一段时间后”，用于一，用于一般将来时。般将来时。习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨：Dont forget to do sth.不要忘记做某事。不要忘记做某事。5.Idontlikethisskirt.Pleaseshowme _.A.oneB.otherC.another6._ laughatothers,please.A.NotB.DontC.DoesntBB点拨点拨：句意为句意为“我不喜欢这条裙子，请拿另一条给我我不喜欢这条裙子，请拿另一条给我看看。看看。”此处此处another泛指不确定数目中的

29、另一泛指不确定数目中的另一个，故选个，故选C。习题来自习题来自点拨点拨7.I _ to you soon.A.writeB.writes C.will writeC点拨点拨：由由soon可知本句是一般将来时，故选可知本句是一般将来时，故选C。习题来自习题来自点拨点拨 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：soon,another,forget,borrow,read,ask重点短语：重点短语：in three weeks,forget to do sth.,see you soon,重点句式：重点句式：Dont forget to bring some CDs of Chinese songs.Mum bought new T shirts for you.1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将Listen and read的内容朗读流利。的内容朗读流利。3 完成配套的课后作业，见完成配套的课后作业，见典中点典中点或或 课后作业课件。课后作业课件。