1、(名师整理)历史七年级上册第3课远古的传说市优质课一等奖课件学习目标1 1、通过观看纪录片和阅读史料,讲述炎黄联盟大战蚩尤的背景通过观看纪录片和阅读史料,讲述炎黄联盟大战蚩尤的背景和经过,简要叙述华夏族形成的过程。和经过,简要叙述华夏族形成的过程。2 2、通过阅读教材,列举炎帝、黄帝及其属下的发明,并结合同通过阅读教材,列举炎帝、黄帝及其属下的发明,并结合同时期的考古发现,辨析炎帝、黄帝发明事迹的真实性,从而认时期的考古发现,辨析炎帝、黄帝发明事迹的真实性,从而认识传说与史实的联系和区别。识传说与史实的联系和区别。3 3、阅读有关尧、舜、禹的史料,说出尧、舜、禹被选为联盟首阅读有关尧、舜、禹的
2、史料,说出尧、舜、禹被选为联盟首领的原因,评价禅让制的现实意义。领的原因,评价禅让制的现实意义。重点:炎黄联盟与华夏族的形成;尧舜禹的禅让难点:从三皇五帝时代的传说中正确认识我国原始社会晚期的发展神农尝百草图神农尝百草图炎帝姓炎帝姓姜姜,号神农氏。,号神农氏。他教民农耕,是农他教民农耕,是农业生产的创始人。业生产的创始人。同时还是医药之神,同时还是医药之神,“尝百草之滋味,尝百草之滋味,一日而遇七十一日而遇七十毒毒”。炎帝部落炎帝部落原来生活在陕西歧山东面,原来生活在陕西歧山东面,后向东发展,到达今河南山后向东发展,到达今河南山东一带。东一带。姓姬,号轩辕氏。被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明
3、的创始者。黄帝部落黄帝部落发祥于陕西北部,发祥于陕西北部,后向东迁徙。后向东迁徙。炎帝和黄帝原来都生活在黄河上炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带,后来两大部落又都向中原发游一带,后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富,黄帝部落和展。为争夺土地和财富,黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾,终于爆发阪炎帝部落产生尖锐矛盾,终于爆发阪泉之战,经过三场恶战,黄帝最后取泉之战,经过三场恶战,黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导,黄、炎部落结成黄炎联盟。帝的领导,黄、炎部落结成黄炎联盟。阪泉之战黄炎联盟蚩尤蚩尤九黎族的首领。传说他九黎族的首领。传说他铜头铁铜头
4、铁额、兽身人语额、兽身人语,打仗非常厉害。,打仗非常厉害。九黎部落九黎部落原来居住在我国东部地区,原来居住在我国东部地区,后来发展到山东、河南、后来发展到山东、河南、安徽一带,是最早进入中安徽一带,是最早进入中原的部落。原的部落。涿鹿之战涿鹿之战征战蚩尤征战蚩尤黄帝部落和炎帝部落结为联盟黄帝部落和炎帝部落结为联盟后,实力更加强大。后来,蚩尤带后,实力更加强大。后来,蚩尤带领他的部落不断向西发展,造成对领他的部落不断向西发展,造成对黄炎联盟的威胁。公元前黄炎联盟的威胁。公元前2626世纪,世纪,黄帝率领各部落的人,与蚩尤战于黄帝率领各部落的人,与蚩尤战于涿鹿(今河北涿鹿东南)的原野上,涿鹿(今河
5、北涿鹿东南)的原野上,蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大蚩尤战败被杀。黄炎联盟得到更大发展,黄帝的地位更加提高。发展,黄帝的地位更加提高。传说中的炎帝和黄帝有哪些发明?传说中的炎帝和黄帝有哪些发明?1.1.炎帝的发明炎帝的发明教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;菜;制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商交换;交换;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。2.2.黄帝时期的发明黄帝时期的发明黄帝能建造官室以避寒暑,制作衣裳,挖掘黄帝能建造官室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水
6、井,制造船只,学会炼铜;发明了弓箭和指南车;水井,制造船只,学会炼铜;发明了弓箭和指南车;仓颉发明文字,伶伦编出乐谱,隶首发明算仓颉发明文字,伶伦编出乐谱,隶首发明算盘。盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。仓仓颉颉造造字字黄帝黄帝养养蚕蚕织织布布造造船船尝百草创医术尝百草创医术制制造造指指南南车车观观察察出出天天文文星星座座建建造造宫宫室室问题思考问题思考传说中炎帝和黄帝有很多发明创造传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?你认为有关先民的传说是否有科学根据?些变化?你认为有关先
7、民的传说是否有科学根据?答答:炎帝和黄帝的发明,虽说都是古人的传说,有些内容还近乎神话,但:炎帝和黄帝的发明,虽说都是古人的传说,有些内容还近乎神话,但无一不有社会历史的近似事实作为根据。近年来大量的考古材料,证实了我国无一不有社会历史的近似事实作为根据。近年来大量的考古材料,证实了我国古代传说并非完全虚有。古代传说并非完全虚有。这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、住、行、这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、住、行、医的变化。医的变化。总之,总之,先民的传说是有科学依据的。先民的传说是有科学依据的。比如比如传说黄帝开始挖掘传说黄帝开始挖掘水井水井,就有考古资料作为证明就有考古资料作为证明。
8、考古材料证实,我。考古材料证实,我国发现的古代第一口井是距今约国发现的古代第一口井是距今约70007000年前河姆渡遗址的水井。还有距今约年前河姆渡遗址的水井。还有距今约40004000年前,河南汤阴白营遗址的水井,以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井。水井的年前,河南汤阴白营遗址的水井,以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井。水井的出现,说明人们定居生活已经较稳定,具有了利用水源的能力。出现,说明人们定居生活已经较稳定,具有了利用水源的能力。又如又如炎帝发明炎帝发明砭石疗法砭石疗法。砭石疗法又名热熨法,顾名思义就是把石头或砂。砭石疗法又名热熨法,顾名思义就是把石头或砂土加热,用植物茎叶、织物、毛皮包裹后,
9、敷于身体疼痛处,可消除或减轻疼土加热,用植物茎叶、织物、毛皮包裹后,敷于身体疼痛处,可消除或减轻疼痛。经过反复实践和改进,讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激,医治痛。经过反复实践和改进,讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激,医治效果更臻完美,这就是针灸法的开端。热熨时所用的石子,古代医家称之为效果更臻完美,这就是针灸法的开端。热熨时所用的石子,古代医家称之为“砭石砭石”。砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现。砭石的发现,证明了中医。砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现。砭石的发现,证明了中医学在炎帝时期已开始有了萌芽。学在炎帝时期已开始有了萌芽。尧尧舜舜禹禹1.1.什么是禅让制?什么是禅让制
10、?禅让禅让制,就是将部落首领位子传给贤德之人的办法。制,就是将部落首领位子传给贤德之人的办法。2.2.禅让制的实质是什么?禅让制的实质是什么?是原始社会后期一种民主推举部落联盟领袖的方法。是原始社会后期一种民主推举部落联盟领袖的方法。探讨探讨:什么样的人才具备被推选的资格?从中得到:什么样的人才具备被推选的资格?从中得到可以得到哪些启示?可以得到哪些启示?有高尚的品质,受到百姓爱戴。包括生活俭朴,克己有高尚的品质,受到百姓爱戴。包括生活俭朴,克己爱民;宽厚待人,以身作则;与群众同甘共苦,一心为群爱民;宽厚待人,以身作则;与群众同甘共苦,一心为群众着想众着想“禅让禅让”传位传位传位传位3.3.说
11、说说说大禹治水大禹治水的事迹。的事迹。(1 1)区域:黄河;)区域:黄河;(2 2)方法:疏导;)方法:疏导;(3 3)结果:经过)结果:经过1010多年的多年的努力,终于解除了水患。努力,终于解除了水患。探讨探讨:从大禹治水的事:从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神?迹中可以看到什么样的精神?创新精神,不屈不挠、坚创新精神,不屈不挠、坚持不懈的斗争精神,无私奉献精持不懈的斗争精神,无私奉献精神,敬业精神,高度的社会责任神,敬业精神,高度的社会责任感等等。感等等。大禹治水大禹治水 禹全身心投入治水,禹全身心投入治水,曾三过家门而不入,经曾三过家门而不入,经过十多年的努力,终于过十多年的努力,
12、终于解除了水患。解除了水患。禹治水有功,得到禹治水有功,得到民众爱戴,被尊成为民众爱戴,被尊成为“大禹大禹”畅谈畅谈:学习的感悟和收获。:学习的感悟和收获。1.1.说说远古传说与真实历史之间的区别与联系。说说远古传说与真实历史之间的区别与联系。答:答:两者之间既有联系两者之间既有联系:远古传说中有某些比较:远古传说中有某些比较可靠的历史资料,是真实的历史并已被考古发掘所可靠的历史资料,是真实的历史并已被考古发掘所证实。证实。两者之间又有区别两者之间又有区别:远古传说,是在文字发明以:远古传说,是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代历史前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代
13、历史的夸张;历史事实,则完全真实存在的客观事实。的夸张;历史事实,则完全真实存在的客观事实。2.2.黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。每年的清明时节,都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜。平每年的清明时节,都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝,如果你来当黄帝陵的导游,你日到这里来瞻仰的人络绎不绝,如果你来当黄帝陵的导游,你对游客如何介绍黄帝的事迹?对游客如何介绍黄帝的事迹?答:黄帝,姓公孙,名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避答:黄帝,姓公孙,名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船
14、只,会炼铜,并发明了弓寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,箭和指南车。相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。黄帝部隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。黄帝部落和炎帝部落结成联盟,曾在涿鹿大战中打败蚩尤部落后逐渐落和炎帝部落结成联盟,曾在涿鹿大战中打败蚩尤部落后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以海内外的华人也以“炎黄子孙炎黄子孙”自称。自称。炎帝和黄帝的传说禅让的传说治水的传说课堂小结1.炎帝、黄帝及蚩尤部落2.传说炎帝、黄帝对人类生活的贡献3.华夏族的祖先1.尧、舜、禹的“禅让”2.“禅让”的实质大禹治水远 古 的 传 说
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