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格式:PPTX , 页数:27 ,大小:3.07MB ,
文档编号:4050014      下载积分:22 文币
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(译林版)3AUnit5Lookatme(story)优秀课件.pptx-(课件无音视频)

1、第一第一课时课时 Story timeUnit 5 Look at me!Look(看)(看).This is Shes/Hes my friend.Great!Great!Great!试着说Can you introduce your friend?(你能介绍你的朋友吗你能介绍你的朋友吗?)Mirror time游戏规则:重复Miss Xu的话!比一比谁模仿的最像!Look at my T-shirt.看我的T恤衫。a T-shirt一件一件T恤衫恤衫猜猜说说Tip:Yang LingYang Ling将要去参加一个魔术表演,她要挑将要去参加一个魔术表演,她要挑选几件很棒的衣服,猜猜会是什选

2、几件很棒的衣服,猜猜会是什么衣服呢么衣服呢?a T-shirt 观看卡通,并打钩a capa jacketa skirta T-shirt a capa jacketa skirta skirt 一件裙子一件裙子77a cap一一顶顶帽子帽子77Great!Great!太棒了!太棒了!Read and underlineTip:自读课文自读课文,画出,画出“”“”杨玲的杨玲的妈妈是妈妈是如何赞扬和夸奖的。如何赞扬和夸奖的。1432Great!Great!太棒了!太棒了!让让我我们们来夸来夸奖杨奖杨玲吧!玲吧!Its nice.Its nice.How niceHow nice!Its grea

3、t.Its great.Great!Great!Listen and repeatTip:1.跟读录音时注意模仿语音语调。跟读录音时注意模仿语音语调。2.2.朗读时做到每个字清晰,响亮。朗读时做到每个字清晰,响亮。挑挑战难战难度度 挑挑战战方式方式 你会读课你会读课文了文了吗吗?现现在就在就让让我我们们挑挑战战下自己下自己吧吧!二人一二人一组组,比比,比比谁读谁读的最棒!的最棒!准准备备好了好了吗吗?Read togetherTip:1.注意整齐、模仿语音语调。注意整齐、模仿语音语调。2.2.做到每个字清晰,响亮。做到每个字清晰,响亮。Act Tip:二人一二人一组组表演,看表演,看课课本本读

4、读。二人二人一一组组表演,不看表演,不看课课本。本。二人二人一一组组表演,不看表演,不看课课本,有感情,有本,有感情,有动动作。作。Great,great,great!1432a T-shirta capa skirt1.Can you say them?你会说它们吗?你会说它们吗?1.How do we show our things?如何展示我们的东西?如何展示我们的东西?2.How do we give praise?如如何赞扬?何赞扬?当别人对你表示赞扬时,别忘了说当别人对你表示赞扬时,别忘了说Thank you Thank you 哦!哦!Its nice.How nice!Its great.Great!Look at myLook,this is my听录音,跟读听录音,跟读 Story time,并会背。并会背。

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