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格式:PPT , 页数:41 ,大小:19.25MB ,
文档编号:4050056      下载积分:25 文币
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(译林版)5AUnit4Hobbies教学课件.ppt-(课件无音视频)

1、GoalsGoalsforforthisthislessonlesson2、I can understand and act the cartoon.我能理解并表演动画。我能理解并表演动画。1、I can talk about hobbies.我能谈论爱好。我能谈论爱好。Unit4 Hobbies3、I can write sentences about hobbies.我能写关于爱好的句子。我能写关于爱好的句子。Know more about me!Name:Miss LuanHometown(家乡)(家乡):Favourite sport(运动)(运动):Favourite colour:

2、Favourite food:Hobbies:Yancheng basketballdrawing reading books yellow bread&milk(Cartoon time&Checkout time)XinFeng Primary School Luan NiliWork in pairs.Work in pairs.同桌一问一答,猜猜他同桌一问一答,猜猜他/她喜她喜欢做什么?欢做什么?What does he/she like doing?He/She likes,I think.What does like doing?likes,I think.What does li

3、ke doing?likes and,I think.What does like doing?likes,I think.What does like doing?likes and,I think.Tip:heart-to concentrate.Listen carefully and try to catch the information.心到心到聚精会神。聚精会神。仔细听,试着抓语言中信息。仔细听,试着抓语言中信息。1.Jenny2.Tommy and Danny like playing basketball.football.likes swimming_.3.Mark lik

4、es4.Lily likes drawing nice pictures.reading books._.playing the pianoShe is reading a story book.Read in pairs.Read in pairs.同桌一起欣赏故事,寻找其中同桌一起欣赏故事,寻找其中的乐趣吧!的乐趣吧!Q:What do Sam and Billy like doing?Lets go skating this afternoon.Help!I like skating.I can skate very well.Youre really good at skating,B

5、illy.Work in pairs.Tip:同桌合作,预测故事同桌合作,预测故事内容,根据情境内容,根据情境,在图片中在图片中贴入适当的句子。贴入适当的句子。Lets go skating this afternoon.Help!I like skating.I can skate very well.Sam and Billy skate on the ice.Youre really good at skating,Billy.happybe good atgo skating with TaskTask:观察:观察BillyBilly的表情、动作,你能看图说一说吗?的表情、动作,你能看

6、图说一说吗?not happycoldwet(湿的,潮的)(湿的,潮的)letTaskTask:观察:观察BillyBilly的表情、动作,你能看图说一说吗?的表情、动作,你能看图说一说吗?getWhat happened?(发生了什么事?)发生了什么事?)a hole in the iceLook out!?I dont like skating now.如果你是如果你是BillyBilly,落,落水后被救起,你会说水后被救起,你会说什么呢?什么呢?Look out!TipTip:跟录音读,试着模仿语音、语调哦:跟录音读,试着模仿语音、语调哦 Sam and Billy skate on t

7、he ice.三人自由朗读或三人自由朗读或表演动画表演动画,任任选一种选一种你喜欢的方式吧!你喜欢的方式吧!1、Read in roles.(分角色(分角色读)读)3、Act in roles.(分(分角色演)角色演)2、Read together.(齐读)(齐读)Read and act 评星标准:评星标准:能正确、流利地朗读课文。能正确、流利地朗读课文。能正确、流利地表演课文。能正确、流利地表演课文。能正确、流利、有感情地表演课文。能正确、流利、有感情地表演课文。A.Billy cant skate well.B.Sam likes skating.C.We should be caref

8、ul in our daily life!(在日常生活中我们做事要小心谨慎!)(在日常生活中我们做事要小心谨慎!)What can you learn from this story?(你能从这个故事中学到了什么?)(你能从这个故事中学到了什么?)Tip:Give a title to this story!(给这个故事加个标题吧!(给这个故事加个标题吧!)Su YangTimWang BingHelenMarkJennyLilySam and BillyTommy and Danny Task:Write 4 or 5 sentences to describe your and other

9、s hobbies.(用四到五句话描述自己和他人的爱好(用四到五句话描述自己和他人的爱好 )TipTip:你可以按照模板来写:你可以按照模板来写(如左图如左图),也可以自,也可以自己编写哦(如右图)!己编写哦(如右图)!HobbiesHobbiesI like _.Miss Luan likes _ and _.Sam and Billy_ _._ likes _ and _.My classmate likes _.I like _._and _ like _._ likes _.(爱好让我们的生活丰富多彩!)2.I can understand and act the cartoon.我能理解并表演动画。我能理解并表演动画。1.I can talk about hobbies.我能谈论爱好。我能谈论爱好。3.I can write sentences about hobbies.我能写一些关于爱好的句子。我能写一些关于爱好的句子。1.听录音,跟读听录音,跟读Cartoon time五遍。五遍。2.继续完成继续完成Think and say.3.和你的家人、朋友分享这个故事。和你的家人、朋友分享这个故事。

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