八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 测试题（含答案解析）.docx

1、八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 测试题一、单选题（共20小题）12022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇，13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。由此可见，此夫妇（）A热心公益，赢得他人荣誉赞许B见义勇为，不计个人利益得失C孝亲敬长，履行公民法定义务D关爱他人，传递了社会正能量2在竞赛与非竞赛场馆，一抹抹明亮的天霁蓝在其中穿梭，那是冬奥会志愿者服装的颜色。翻译沟通、管理信息、激活证件、防疫核验志愿者青春洋溢的脸庞，是温暖冬奥的阳光，冬奥志愿者用行动说明了（）要倾力奉献社会，实现人生价值要在实现个人利益的过程中维护国家利益在志愿

2、服务实践中，锤炼自己、完善自我让个人青春梦在新时代志愿服务中完美绽放ABCD3“我是一名老师承担着教书育人的重任；我也是一名父亲，承担着家庭的责任；我又是社区篮球队的一名队员，每个周末都参加训练”这主要说明 （）A每个人承担的责任都是固定不变的B当今社会，每个人都有社会责任感C每一个人承担的责任是完全不同的D每一种角色往往都意味着一种责任42021年初秋，美丽的春城迎来了C0P15大会，3570名志愿者加入服务行列。他们的行为是（）提高科学文化素质的主要途径践行社会主义核心价值观的要求关心社会的表现，属于亲社会行为热心公益，服务社会的表现ABCD52022年5月31日，在赧水河洞口县黄桥镇永发

3、村段某村民修建的8个防溺水安全屋安装完成，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是（）预防溺水，关爱生命爱出风头，标新立异热心公益，乐于奉献服务社会，获取名利ABCD6对图中女孩的行为最贴切的评价是 （）A平等待人，增进信任B关爱他人，温暖社会C礼貌待人，语言文明D尊重他人，消除隔阂7学生小雨，不仅成绩优异，还每年主动参加学校组织的公益活动，慰问孤寡老人、关爱困难儿童，用自己的压岁钱为他们带去生活和学习用品等，获得了学校、老师和周围人的称赞。这告诉我们（）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱传递着人与人之间的美好情感关爱他人也是关爱和善待自己关爱他人只能给予物质上的帮助ABCD8在社会生活

4、的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是（）A多做公益B沉迷网络C认真学习D多做家务92021年l月3日，飞机设计专家顾诵芬获得了2020年度国家最高科学技术奖。为解决飞机抖振问题，从未接受过飞行训练的顾诵芬做出了一个大胆的决定自己上天，亲自观察并解决问题。这启示我们（）A要义无反顾地担当起应负的责任B要根据代价与回报履行社会责任C要为得到他人赞许和尊重而担当责任D遇到大事难事时才要担当应负的责任10在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记寄语青年：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦

5、想的前景无比光明，”为此，我们应该（）在共建中尽责，在担当中成长规划青春路径，创造美好未来传承红色基因，服务奉献社会踏着青春节拍，无拘无束成长ABCD11世上最难得的默契，莫过于此：你对我的每一点好，我都默默铭记。在你需要我的时候，我为你全力以赴。前不久在疫情封控期间，两张贴在封闭楼道里的纸条，让人眼睛一热。一名独居女生在邻居老人的门上写道“阿婆，如果需要帮忙，可以给我打电话。”老人也把家中多余的菜挂在门前，附上另一张纸条：“谢谢你的关心，你若需要补充蔬菜，门口竹竿上挂着随意取。”对此，你的感受是（）A物质帮助比精神帮助更重要B与人为善，帮助他人就是帮助自己C用心对待他人就能温暖世界D关爱他人

6、就要完全尊重他人的意愿122022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在贵广线榕江站进站前的月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，撂下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是（）A只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会B承担责任就是要放弃个人的一切权利C正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望D虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任13如果说世界是一本书，那么关爱是书

7、中的一首诗：如果说世界是碧绿的草原，那么关爱就是装点它的红花，下列关于关爱的说法错误的是（）A关爱就是关心爱护B关爱他人，不必注意尊重他人的感受C关爱他人是一门艺术D关爱他人也是一种幸福14第八届全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们（ ）传递向上的正能量积极履行法定义务努力承担社会责任投身社会公益事业ABCD15一位农民企业家曾这样说：责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。作为商人，我不能卖给农民质量差的化肥，我要优质服务，让农民满意；作为一名家

8、庭成员，还要对子女关心，对父母尽孝。由此可以看出（）每个人能扮演的角色是固定的每种角色都意味着承担责任对自己的角色要承担应尽责任未成年人只有子女一种角色ABCD16“遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份单人套餐直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明（）市场规则是可以不用遵守的对生命的敬畏是我们内心的自愿选择他人的生命比自己的生命更重要我们要关怀和善待身边的每一个人ABCD17有人说:“关爱，温暖了别人，升华了自己。”这句话启示我们（）关爱他人就是关爱和善待自己关爱是维系友好关系的桥梁关爱他人付出大

9、于回报关爱他人有利于传递社会正能量ABCD18在眉山，志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地头等，或协助交警维持交通秩序，或认真清理卫生死角，或为游客提供暖心服务，或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼志愿者的行动表明（）要在社会实践中养成亲社会行为自觉承担社会责任可以获得回报要在奉献社会中实现人生的价值参与志愿服务就是为了获得赞誉ABCD19志愿者是北京奥运会和冬残奥会的重要服务保障力量。1.8万多人的赛会志愿者，像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。他们带给我们的道德滋养是（）欣赏他人，孝老敬亲无私奉献，服务社会悦纳自己，追求自由和平友善，勇担责任ABCD

10、20高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉我们（）生命来之不易，要爱惜身体用责任担当书写生命的意义应将生命投入奋斗与奉献中艰苦环境才能实现人生价值ABCD二、简答题21阅读材料，回答问题。材料一2021年12月5日是第36个国际志愿者日，正在执行飞行任务的神舟十三号飞行乘组在中国空间站向广大青年志愿者致以节日祝福。这是中国青年志愿者自2016年后第二次收到来自太空的礼物。(1)每年我国都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，他

11、们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。那么我国为什么要大力倡导亲社会行为呢？材料二2021年7月20日，一场特大暴雨持续席卷河南大地，许多志愿者逆行向前支援郑州，他们身穿红马甲，活跃在防汛一线，成为防汛工作中一抹靓丽的颜色。 看到“志愿红”，小区居民也不禁感慨，“在暴雨中只要看到那一抹红色的志愿服，不管有什么困难都能解决！迎战风雨的最美身影，感谢有你！”(2)投身防汛前线，不言代价与回报，他们会付出哪些代价？(3)传承志愿者精神，我们应该怎样服务和奉献社会？22阅读材料，完成下列要求。梁益建博士是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他尽可能地为患者着想，为了让患者尽快得到治疗，他除了处处为病人

12、节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。有位梁益建博士的患者在被治愈后曾经感慨地说：“从梁博士身上，我看到了世上最美的风景，那就是关爱。”运用所学知识谈谈你怎样关爱他人？23【勇担责任，知行合一】合肥某校学生在学习八年级上册道德与法治“勇担社会责任”之后，开展了一系列探究性活动，请你也参与其中。榜样引领感动中国2020年度人物陈陆2020年7月，庐江县的降雨量超过了有气象记录以来的最高值。很多村庄被大水淹没，同大镇连河村紧急求助庐江县消防救援大队。正在其他村救援的教导员陈陆带领消防战士们迅速前往。这已经是陈陆第411次连续接警了，而这时的陈陆几乎96个小时没有休息。体力已经透支的陈陆

13、再一次咬牙登上了冲锋舟，洪水掀翻了冲锋舟，而陈陆这次却再也没有力气游出水面。(1)向陈陆学习，谈谈如何做一个负责任的人？勇于实践以下是该校学生微公益行动计划表，请你阅读，并完成相关活动。活动主题垃圾分类，从我做起活动目的帮助人们掌重视垃圾分类，学会垃圾分类活动前准备1.搜集垃圾分类方面的资料，小组成员认真学习；2.制作展板和宣传单；3.确定时间、地点、人员分工等；活动过程1.布置展板，分发宣传单；2.宣传员积极介绍垃圾分类的必要性和知识；3.组员介绍小区垃圾分类回收点的操作流程和相关知识；活动收获(2)请你再列举两种社会公益活动的方式。(3)一份好的微公益活动计划应该具备哪些条件？(4)如果你

14、参与了此次微公益活动，请谈谈你的收获。24时政点评。2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词。他们对觉许下青春的誓言新的百年。听党话、感党恩、跟党走!同心向党，奔赴远方!他们最后连呼四遍“请党放心，强国有我!”为了实现青春的誓言，请运用所学知识谈谈青少年应如何让党放心做负责任的人?25阅读材料，回答问题。2021年11月，吉林市再次出现新冠肺炎确诊病例，我们不能像医务人员那样在前线战斗，但至少可以做到不添乱。听从专家的指导，少出门，勤洗手，戴口罩等，做好自我保护，承担责任，对自己负责也是对别人负责。(1)对自己负责有什么意义？(2)在成长的过程

15、中，我们怎样做才是对自己负责任的表现？(3)承担责任会获得哪些精神方面的回报？26阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。爱迪生研制电灯时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过几千次的实验，他终于成功了。某校七（1）班道德与法治教师准备依据爱迪生的故事开展探究性实践活动。假如你是其中一员，请你参与其中，完成下列任务。(1)请你为本次探究性实践活动拟定一个主题。(2)请你为本次探究性实践活动设计两种形式。(3)向爱迪生学习，增强自己承受

16、挫折的能力，如何发掘生命的力量？第 7 页 共 17 页参考答案：1D【详解】本题考查承担社会责任。D：依据题文描述，莫益娟夫妇，13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。这是积极承担社会责任、服务和奉献社会的表现，故D说法正确；A：承担责任不能以获取回报为目的，故A说法错误；B：材料没有体现出见义勇为的内容，故B说法错误；C：孝亲敬长的法定义务在题文中没有体现，故排除C；故本题选D。2B【详解】该题考查服务和奉献社会。：题文材料主要描述了冬奥会志愿者的无私奉献动人事迹，结合所学知识可知，冬奥志愿者用行动说明了要倾力奉献社会，实现人生价值

17、；在志愿服务实践中，锤炼自己、完善自我；正确；：错误，要在维护国家利益的过程中实现个人利益；：错误，参与志愿者活动有利于提升生命价值，但不能说能让个人青春梦得到完美绽放；故本题选B。3D【详解】本题考查责任的相关知识。D：题目的描述告诉我们，我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律；在不同的集体里，我们扮演着不同的角色，社会生活中每个人都扮演着一定的社会角色，社会生活中的每种角色都意味着一种责任，不同的角色要承担不同的责任。所以每一种角色往往都意味着一种责任，故D正确；A：每个人承担的责任不是固定不变的，故排除A；B：每个人都有，说法绝对，故排除B；C：每一个人承担的责任并不是完全不同的，

18、故排除C；故本题选D。4D【详解】本题考查亲社会行为的知识点。：题干中3570名志愿者加入C0P15大会服务行列，他们是关心社会的表现，属于亲社会行为；是热心公益，服务社会的表现；以实际行动践行了社会主义核心价值观的要求，正确；：参加社会公益活动有利于提高思想道德素质，并不是科学文化素质，错误；故本题选D。5B【详解】本题考查关爱他人。：题干表述了某村民修建了8个防溺水安全屋，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是预防溺水，关爱生命的表现，也是热心公益，乐于奉献的表现。说法正确，符合题意；：错误，他的行为是关爱生命的表现，不是为了出风头，排除；：错误，他的行为不是为了获取名利，排除；故本题

19、选B。6B【详解】本题考查关爱他人 。B：图中的女孩搀扶老人过马路，是关爱他人、帮助他人的做法，有利于形成良好的社会风气，有助于温暖社会，B说法正确；ACD：平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关，应排除；故本题选B。7B【详解】该题考查关爱他人。：题文材料中，小雨主动参加学校组织的公益活动，慰问孤寡老人、关爱困难儿童，用自己的压岁钱为他们带去生活和学习用品等，获得了学校、老师和周围人的称赞；结合所学知识可知，这告诉我们关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱传递着人与人之间的美好情感；关爱他人也是关爱和善待自己，符合题意；：错误，说法太绝对，关爱他人既能给予物质上的帮助，也

20、要给予精神上的慰藉；故本题选B。8C【详解】本题考查承担责任。C：在社会舞台上，每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是认真学习，C说法符合题意；A：作为社会成员，要多做公益，故A说法与题意不符，排除；B：沉迷网络，是错误，故B说法错误；D：多做家务是作为子女承担的责任，故D说法与题意不符，排除；故本题选C。9A【详解】本题考查承担责任。A：题干顾诵芬为解决飞机问题，亲自观察解决问题，义无反顾地承担自己飞机设计专家的责任，A正确；B：题干顾诵芬并没有根据代价与回报承担责任，而是不

21、计代价与回报，B错误；C：承担责任不是为了获得赞许，C错误；D：承担责任不分大事小事，D错误；故本题选A。10A【详解】本题考查责任、服务社会等相关知识。：题干中，强调了青年要承担自己应尽的责任。我们应该在共建中尽责，在担当中成长；规划青春路径，创造美好未来；传承红色基因，服务奉献社会 ，故正确；：无拘无束，说法绝对，我们要有遵守一定的行为规范，故排除；故本题选A。11B【详解】本题考查关爱他人的知识点。B：题干中女孩与邻居阿婆互相关爱的事迹让人感到温暖，让人感受到与人为善，帮助他人就是帮助自己，B正确；A：物质帮助和精神帮助同样重要，A错误；C：夸大了用心对待他人的作用，C错误；D：关爱他人

22、不一定就要完全尊重他人的意愿，D错误；故本题选B。12B【详解】本题考查承担责任的代价与回报。ACD：题干中杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，撂下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职，这说明只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，这件事也启示我们虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任，正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望，故ACD正确，但不符合题意；B：错误，承担责任也要维护自身的合法权益，但符合题意；故本题选B。13B【详解】本题考查关爱的相关知识。A

23、CD：依据教材知识，关爱就是关心爱护；关爱他人是一门艺术，关爱他人也是一种幸福，故ACD正确；B：关爱他人也要注意尊重他人的感受，故B错误；本题是逆向选择题，故本题选B。14A【详解】本题考查责任的相关知识。：全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们传递向上的正能量 ，弘扬社会正能量，正确；：积极履行道德义务，错误；：全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护

24、佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们努力承担社会责任 ，积极承担社会责任，正确；：36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师属于爱岗敬业，战斗功臣属于爱国，白衣天使坚持生命至上，都不属于投身社会公益事业，错误；故本题选A。15D【详解】本题考查责任与角色的关系。：小餐馆老板的说法体现出每一种角色都意味着一种责任，每个人都扮演着不同的角色，要认识到自己的角色，尽到自己的责任，说法正确；：错误，每个人能扮演的角色不是固定的；：错误，未成年人扮演多种角色；故本题选D。16C【详解】本题考查敬畏生命、尊重他人、关爱他人。：一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，用巧妙

25、的暗语化解了潜在的尴尬，带来了暖意，该做法传递了尊重他人的温情暖意，是对生命的敬畏是我们内心的自愿选择，说明我们要关怀和善待身边的每一个人，所以正确；：市场规则要遵守，所以排除；：每个人的生命都重要，所以排除；故本题选C。17A【详解】本题考查关爱他人的意义。：题目中的名言启示我们，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，关爱他人有利于传递社会正能量，关爱是维系友好关系的桥梁，关爱他人往往能赢得他人的尊重，关爱他人，可以收获幸福，关爱他人就是关爱和善待自己。所以选项说法正确，符合题意；：关爱他人付出不一定大于回报，往往不要求回报，错误；故本题选A。18B【详解】本题考查承担社会责任。：志愿者的

26、行动是不计代价与回报地承担社会责任的表现，是在奉献社会中实现人生的价值，在社会实践中养成亲社会行为，故正确；：自觉承担社会责任有获得回报的权利，但不一定能获得回报，故排除；：参与志愿服务并不是为了获得赞誉。故排除；故本题选B。19B【详解】本题考查承担社会责任、服务社会。：题干中这些像一朵朵热情洋溢小雪花的志愿者的行为是服务社会的行为，是积极服务社会、勇于承担社会责任的体现，他们用行动履行道德的职责，用热情传递中国的温度，向世界传递了和平与友善，收获了宝贵的人生财富，实现了人生意义与价值，启示我们要在实践中养成亲社会行为，服务社会促进个人全面发展，符合题意；：不符合题意；题干没有体现欣赏他人，

27、孝老敬亲，悦纳自己，追求自由； 故本题选B。20C【详解】本题考查生命的意义、勇担社会责任。：吴天一院士诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，他的事迹告诉我们要用责任担当书写生命的意义，应将生命投入奋斗与奉献中，故正确；：吴天一院士的事迹没有体现“生命来之不易，要爱惜身体”，不符合题意；：实现人生价值不一定要去艰苦环境中去，“才能”的说法太绝对，错误；故本题选C。21(1)亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(2)会付出时间，精力，假期，汗水，辛劳，健康等，还可能因为做的不好而受到责备。(3)

28、服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动；服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业【解析】(1)本题考查亲社会的意义，可以结合教材知识作答。(2)本题考查承担责任，可以结合教材知识作答。(3)本题考查服务和奉献社会的要求，可以结合教材知识作答。22关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。23(1)慎重许诺、坚决履行诺言。当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。

29、(2)环境保护；社区服务。(3)包括活动主题、活动目的、活动前准备、活动过程、活动收获等。(4)能增强社会责任感，养成亲社会的情感和行为，更好地实现自己的人生价值；增长知识，拓宽视野，增强合作意识，培养创新精神和实践能力。【解析】（1）本题考查如何做一个负责任的人，可结合教材知识作答。（2）本题要求列举两种社会公益活动的方式，属于开放性试题，言之有理即可。（3）本题要求回答一份好的微公益活动计划应该具备的条件，属于开放性试题，言之有理即可。（4）本题要求回答参与此次微公益活动的收获，属于开放性试题，言之有理即可。24承担责任不言代价与回报。 合理选择责任，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应

30、负的责任。自觉承担非自愿选择的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。25(1)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(2)小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。(3)良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。【解析】（1）本题考查对自己负责的意义。属于教材知识结合题，结合教材知识作答，答出发挥才能、承担责任即可。（2）本题

31、考查对自己负责的表现。属于生活实际结合题，结合生活实际作答。（3）本题考查承担责任的精神回报。属于教材知识结合题，结合教材知识作答，答出获得尊重、获得自信等即可。26(1)爱岗敬业、无私奉献、舍己为人、勇担责任、珍视生命等。(答出两点即可,共2分)(2)座谈会、主题班会、演讲比赛等。(3)关注自身发展，也要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚和热情去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。【详解】（1）本题考查的是为探究活动拟定主题，属于开放性问题，言之有理即可。（2）本题考查的是为探究活动设定两种形式，属于开放性问题，言之有理即可。（3）本题考查的是如何发掘生命的力量，依据教材知识回答即可。第 17 页 共 17 页