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格式:PPT , 页数:33 ,大小:5.56MB ,
文档编号:4052460      下载积分:25 文币
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人教版(PEP)英语四年级上册《Unit1》课件-2.ppt--(课件中不含音视频)

1、人教版(PEP)英语四年级上册Unit-1课件windowblackboardLets learnclassroomlightWhats in the classroom?One blackboard,one TV,many desks and chairs我是书法家!我是书法家!windowpictureblackboarddoorclassroomlightOpen the door.Turn on the light.Close the window.Put up the picture.Clean the blackboard.Lets doLets talkA:Hey,Zhang P

2、eng.We have a new classroom.B:Really?Whats in the classroom?A:Lets go and see!B:Its so big!A:Look!My picture!B:Where is it?A:Its near the window.句型学习一句型学习一 用用WhatWhat询问询问“有什么有什么”当我们看到一个东西,而因为好奇想知道里面有什么时,当我们看到一个东西,而因为好奇想知道里面有什么时,我们可以用我们可以用“What”来询问。来询问。提问:提问:Whats in the+地点地点/物品?物品?回答时直接说出里面的东西就可以了。回

3、答时直接说出里面的东西就可以了。Whats in the pencil box?句型学习二句型学习二 用用wherewhere询问询问“在哪里在哪里”在疑问句乐园里,在疑问句乐园里,where是个活跃分子,是个活跃分子,“哪里哪里”都离不都离不开它。询问开它。询问“一个人一个人/事物在哪里?事物在哪里?”要用要用“Wheres?”例如:例如:Wheres my book?Its on the desk.Where is my friend?Lets playI see a“c”.Where is it?Its in a desk.Its a crayon.句型练习句型练习看图说一说。看图说一说

4、。Whats in the schoolbag?Where is the cat?Lets spellcake face name make/e/发音要领:由由/e/向向/滑动,口形由半开到合,舌位由低到高,发音时声滑动,口形由半开到合,舌位由低到高,发音时声带振动,带振动,/e/重读,重读,/轻读。轻读。catcakedaddatehathate1.2.3.Read,listen and chant.Read,listen and tick().Listen,circle and write.Lets learnteachers deskcomputerfanfloorLook!This i

5、s the new classroom.The door is orange.我是书法家!我是书法家!computerfloorfanwallteachers deskLook!This is the new classroom.The door is orange.看图说一说!看图说一说!Colour and sayThis is my classroom.The door is yellow.The desks are greenI like my classroom.Lets talkA:Lets clean the classroom!B:OK.A:Let me clean the t

6、eachers desk.B:Let me clean the windows.C:Let me help you.D:Thank you.跟我学跟我学 letslets和和let melet me两兄弟两兄弟 lets和和let me两兄弟虽然长得像,却各有各的用法。两兄弟虽然长得像,却各有各的用法。Lets的意思是的意思是“让我们让我们”,常用来提意见。,常用来提意见。Let me的意思是的意思是“让我让我”,常用来提供帮助或提出让自己单,常用来提供帮助或提出让自己单独完成某件事。独完成某件事。注意:注意:lets 是是let us的缩写形式,而的缩写形式,而let me没有缩写形式。没有

7、缩写形式。Lets playLets clean the classroom!OK.Let me clean the teachers desk.Let me clean the blackboard.clean the classroomclean the windowclean the desksclean the doorRead and writeRead and tick()or cross().Where is the green book?It is under the teachers desk.Where is the kite?It is near the window.W

8、here is the picture?It is near the kite.Where is the blue pencil box?It is on the floor.Lets checkListen and tick()or cross().Look and circle.What is in the classroom?Lets singWhats in your new classroom?Four walls and a floor,Pictures and windows,and a yellow door!欢乐记单词欢乐记单词新的教室真漂亮,大家都来看一看,黄色的门(wal

9、l),透亮的窗(window),耀眼的灯(light),白色的墙(wall),讲台(teachers desk)真气派,黑板(blackboard)长又宽,扫扫地(floor),擦擦电脑(computer),风扇(fan)凉风阵阵吹,干干净净真舒服。轻松学语法轻松学语法1.We have a new classroom.1.We have a new classroom.我们有间新教室。我们有间新教室。have在这里意为“有,拥有”。此句型是表示某人有某物。句型结构:主语+have/has例:2.Where is it?2.Where is it?它在哪儿?它在哪儿?Its near the window.Its near the window.它在窗它在窗户旁边。户旁边。此句是由Where引导的特殊疑问句,用来询问某人或某物在哪里。句型结构:Where+be(is/are)+主语?答语:主语+be(is/are)+方位介词+其他.【小贴士】常见方位介词:例:3.Lets clean the classroom!3.Lets clean the classroom!让我们打扫教室吧!让我们打扫教室吧!这是一个祈使句,用来向别人提建议,意为“让我们吧!”,后面加动词原形。句型结构:Lets/Let me+动词原形+其他.例:

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