1、PEP PEP 五年级上册五年级上册Unit 5 There is a big bed 1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习ai/ay在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆化记忆ai/ay的发音规则。的发音规则。2.能够根据能够根据ai/ay的发音规则读出生词；能够通过听录音圈的发音规则读出生词；能够通过听录音圈单词的活动强化单词的活动强化ai/ay的音形对应关系。的音形对应关系。3.能够按照能够按照ai/ay的发音规则拼写出单词。的发音规则拼写出单词。4.能够在单线上完
2、成抄写句子的活动，做到书写规范正确。能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范正确。Read，listen and chant.rainy 下雨的下雨的rainbow 彩虹彩虹paint 绘画绘画wait 等待等待say 说说way 道路道路birthday 生日生日Monday 星期一星期一/ei/字母组合字母组合ai/ay在单词中的发音规律在单词中的发音规律Tips for pronunciation字母组合字母组合发音发音发音要领发音要领例词例词aiay/ei/ei/是双元音，发音时声是双元音，发音时声带振动。发音时，由带振动。发音时，由/ei/音滑向音滑向/i/音，前重后轻，音，前重
3、后轻，口形随之变化。口形随之变化。rainy，wait，say，always，mayRead each word three times.Listen，read and circle.rainbow always rainyMonday today waitday may paintsay way rainLook，listen and write._ is a _ day.Lets _ a _._ is _.Today rainy paint rainbow Today Monday Choose one sentence from above and write.1、Today is a
4、rainy day.2、Lets paint a rainbow.3、Today is Monday.今天是一个下雨天。今天是一个下雨天。让我们画一道彩虹吧。让我们画一道彩虹吧。今天是星期一。今天是星期一。一、选出每组中画线部分发音不同的单词，将序号填一、选出每组中画线部分发音不同的单词，将序号填在括号内。在括号内。（）1.A.play B.hair C.way（）2.A.wait B.birthday C.book（）3.A.clean B.rainy C.rainbow（）4.A.may B.yesterday C.cookBCAC二、根据提示，将下列句子补充完整。二、根据提示，将下列句子补充完整。1、雨天、雨天Today is a _ day.2、看见彩虹、看见彩虹I can _ a _.3、道路、道路This is a _ beside my house.4、星期二、星期二Tomorrow is _.rainyseerainbowwayTuesday
