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格式:PPT , 页数:20 ,大小:2.35MB ,
文档编号:4053363      下载积分:19 文币
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仁爱版七年级英语上册Unit3Topic3SectionB课件.ppt--(课件中不含音视频)

1、 假设某同学邀请几假设某同学邀请几个同学去家中吃饭。以个同学去家中吃饭。以自备的有关食物的图片自备的有关食物的图片或幻灯片上展示的食物或幻灯片上展示的食物为谈话内容,几人一组为谈话内容,几人一组进行表演。进行表演。help yourself,would like,yes,please/no,thank you,what about,please,for me,want,likeI usually have milk and bread for breakfast.have 在此处是在此处是“吃,喝吃,喝”的意思。如:的意思。如:have for breakfast/lunch/dinner早饭

2、早饭/午饭午饭/晚饭吃晚饭吃/喝喝A:What do you often have in the morning/evening/at noon?B:I often have milk/jiaozi/chicken for breakfast/dinner/lunch.Michael has _ and _ for breakfast.He usually has _ with _ and some _ for lunch.He has _ for supper.milkbreadricechickenvegetablesjiaoziBreakfastLunchDinnerMatch afte

3、r 1a.NameItemBreakfastLunchDinnerFoodDrinkFoodDrinkYou may begin like this:This is my friend,Li Hua.He usually has for breakfast.And something to drinka glass of apple juicesomething to eatchicken with vegetablesA:May I take your order,sir?B:_ with vegetable and _,please.A:Would you like something t

4、o drink?B:Yes.A glass of _,please.A:OK.Thank you.Fishriceapple juiceMay I take your order,sir?(1)take ones order意为意为“记下某人点的菜记下某人点的菜”。如:如:The waiter comes over to take my order.(2)sir 意为意为“先生,阁下先生,阁下”,是对不相识的男,是对不相识的男士、男上司、男性长辈或从事某一职务的男士、男上司、男性长辈或从事某一职务的男士的尊称,一般不与姓连用。如对方是女性,士的尊称,一般不与姓连用。如对方是女性,则用则用mad

5、am。Complete the conversation and then act it out.Rabbit:Monkey:Rabbit:Monkey:Rabbit:Monkey:Rabbit:Monkey:Rabbit:_Let me see.Mm._ No,thanks._ Bananas.Well,Id like seven bananas._ Banana juice,please._A.Would you like some vegetables?B.OK.Something to drink?C.May I take your order?D.Oh.All right.E.Wha

6、t do you usually have for lunch?CAEBDA:May I take your order?B:Let me seeA:Would you like?B:Yes,A:Something to drink,please.B:Make a survey after class and report it in next class.NameBreakfastLunchDinnerStudent 1Student 2Student 3Student 4Student 5Student 61.Go on learning countable nouns and uncountable nouns.2.Useful expressions:What do you usually have for breakfast?May I take your order?Would you like something to drink?1.Review the lesson.2.Write a report,and report it in class next day.

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