外研小学英语三年级上册Module-3Unit-1-Point-to-the-door授课课件.ppt--（课件中不含音视频）

1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 3WY 三年级上册 point/pnt/v.（动词）指（动词）指知识点知识点 1 1Point to“morning”.指向指向“morning”。例句：例句：point to.指向指向短语：短语：/tu/prep.（介词）向（介词）向【三会三会】知识点知识点 2 2Point to the teac

2、her.指向老师。指向老师。例句：例句：too 也也同音异义词：同音异义词：to 表示方向。表示方向。用法：用法：减法记忆法减法记忆法：too（也）（也）-o=to（向（向）sit down 坐下坐下【三会三会】知识点知识点 3 3用法：用法：在英语中常用在英语中常用“sit down”表示表示“坐下坐下”，为了礼貌会在前面或，为了礼貌会在前面或后面加上后面加上 please（请）。（请）。/st/v.（动词）坐（动词）坐对应词：对应词：stand 站站加法记忆法：加法记忆法：s+it（它）（它）=sit（坐）（坐）图示图示法：法：/dan/adv.（副词）向下（副词）向下例句：例句：Plea

3、se sit down.请坐下。请坐下。图示图示法：法：反义词：反义词：up 向上向上 stand up 起立起立【三会三会】知识点知识点 4 4用法：用法：在英语中常用在英语中常用“stand up”表示表示“起立起立”，为了礼貌会在前面或，为了礼貌会在前面或后面加上后面加上 please（请）。（请）。sit down 坐下坐下对应短语：对应短语：/stnd/v.（动词）站（动词）站例句：例句：Stand up,please.请起立。请起立。加法记忆法：加法记忆法：st+and（和）（和）=stand（站）（站）短语：短语：stand up 起立起立/p/adv.（副词）向上（副词）向上例

4、句：例句：Stand up.起立。起立。图示图示法：法：Point to the door.指向门。指向门。知识点知识点 5 5Point to the boy.指向这个男孩。指向这个男孩。例句：例句：用法：用法：表达指一指某物或某人的句型。表达指一指某物或某人的句型。Point to the+某物某物/人人./art.（冠词）这（那）个，这（那）些（冠词）这（那）个，这（那）些【三会三会】用法：用法：一般情况下，一般情况下，the 用来特指某人或某物。用来特指某人或某物。例如：例如：the boy 这这/那个男孩。那个男孩。/d(r)/n.（名词）门（名词）门【三会三会】例句：例句：Poin

5、t to the door,please.请指向门。请指向门。短语：短语：open the door 开门开门 close the door 关门关门复数：复数：doors趣味活动：听指令，做动作。趣味活动：听指令，做动作。同桌两人一组，每人轮流说出指令同桌两人一组，每人轮流说出指令“Stand up,please.Sit down,please.Point to the boy/girl.”，另一名学生听指令并做出相应的动作。轮流进行。另一名学生听指令并做出相应的动作。轮流进行。/wnd/n.（名词）窗户（名词）窗户【三会三会】知识点知识点 6 6例句：例句：Point to the win

6、dow,please.请指向窗户。请指向窗户。短语：短语：open the window 打开窗户打开窗户close the window 关上窗户关上窗户复数：复数：windows/blkbd/n.（名词）黑板（名词）黑板【三会三会】知识点知识点 7 7Point to the blackboard.指向黑板。指向黑板。例句：例句：加法记忆法加法记忆法：black（黑色的）（黑色的）+board（木板）（木板）=blackboard（黑板）（黑板）比较级的变化，一般词尾加比较级的变化，一般词尾加er。加的方法有四种，我们一起学习它。加的方法有四种，我们一起学习它。魔法记忆：魔法记忆：短语：短

7、语：clean the blackboard 擦黑板擦黑板/bd/n.（名词）鸟（名词）鸟【三会三会】知识点知识点 8 8例句：例句：This is a bird.这是一只鸟。这是一只鸟。复数：复数：birds趣味活动：我说你做。趣味活动：我说你做。请同学们先准备好表示某物的词卡摆在桌子上，请同学们先准备好表示某物的词卡摆在桌子上，同桌两人一组轮流发出指令，另一个同学听到后马上同桌两人一组轮流发出指令，另一个同学听到后马上指出相应的词卡，看谁反应最快！指出相应的词卡，看谁反应最快！A:Stand up,please.B（stands up）A:Sit down,please.B（sits do

8、wn）A:Point to.B（points to.）趣味活动：最强大脑。趣味活动：最强大脑。小组合作，一人发出指令，其他人执行指令。做小组合作，一人发出指令，其他人执行指令。做错的人将被淘汰出局，留到最后的人为获胜者。看看错的人将被淘汰出局，留到最后的人为获胜者。看看谁能留到最后吧！谁能留到最后吧！一、火眼金睛选一选。一、火眼金睛选一选。()(1)door A.B.()(2)bird A.B.AB()(3)blackboard A.B.()(4)window A.B.BB二、情景选择。二、情景选择。（1）你想让别人指向黑板时，你应说：）你想让别人指向黑板时，你应说：_ A.Point to

9、the blackboard.B.Point to the door.（2）你想让别人指向窗户时，你应说：）你想让别人指向窗户时，你应说：_ A.Point to the bird.B.Point to the window.AB（3）家里来客人了，你请别人坐下时应该说：）家里来客人了，你请别人坐下时应该说：_ A.Stand up,please.B.Sit down,please.点拨点拨：stand up 意为意为“起立起立”。B 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：point,to,sit,down,stand,up,the,door,window,blackboard,bird 重点短语：重点短语：sit down,stand up 重点句型：重点句型：Point to the door.