1、Z JZ J统编版二年级上册道德与法治统编版二年级上册道德与法治优质课互动课堂公开课课件优质课互动课堂公开课课件建议：1.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。2.课堂语言亲切和善，学生回答语言丰富（有的老师喜欢事先让学生知道答案，显得过假。）3.有白板建议课件用白板打开，让学生触屏互动。建议建议2 2课时课时设计：设计：Z JZ JZ JZ J 7 7 我是班级值日生我是班级值日生Z JZ J本课主要内容本课主要内容今天我值日今天我值日这种情况怎么办这种情况怎么办羊羊值日羊羊值日夸夸我班的值日生夸夸我班的值日生1234Z JZ J第一课时建议建议2 2课时课时Z JZ J视频：值日
2、生1.今天我值日Z JZ J1.今天我值日班级值日生要怎么做呢？班级值日生要怎么做呢？Z JZ J今天我值日，我要穿戴整齐给大家做好榜样。1.今天我值日Z JZ J我要早点到学校，给大家开门。1.今天我值日Z JZ J我要把地打扫干净，让大家在教室学习更舒服。1.今天我值日Z JZ J我会认真检查同学们的作业。1.今天我值日Z JZ J扫地 摆桌椅 拖地擦黑板 擦窗台 擦桌子 .1.今天我值日Z JZ J扫地 摆桌椅 拖地擦黑板 擦窗台 擦桌子 .1.今天我值日Z JZ J扫地扫地按顺序 扫干净扫地有方法扫地有方法1.今天我值日Z JZ J摆桌子摆桌子1.今天我值日Z JZ J1.今天我值日l
3、小组讨论：怎样当好值日生？小组讨论：怎样当好值日生？Z JZ J同学们都很认真得做着班级值日生，但是他们也遇到了一些难题。2.这种情况怎么办Z JZ J值日生这时应该怎么办呢？看书的同学怎么做才是正确的呢？同学看书不遵守规则，不把图书归回原位。2.这种情况怎么办Z JZ J集体的规则需要我们大家共同维集体的规则需要我们大家共同维护。护。看完一本，请放回原处，再拿第看完一本，请放回原处，再拿第二本。二本。2.这种情况怎么办Z JZ J说一说：作为班级值日生这时应该怎么做呢？我够不着上面，让我擦黑板这样我够不着上面，让我擦黑板这样分工不合理。分工不合理。在分配任务时要考虑同学在分配任务时要考虑同学
4、的实际情况，合理分配。的实际情况，合理分配。2.这种情况怎么办Z JZ J值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。你怎么把垃圾堆在路中间，差你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！点把我绊倒！2.这种情况怎么办Z JZ J你会怎么做呢？你会怎么做呢？我忘戴红领巾了。别记我忘戴红领巾了。别记我的名字，行吗？我的名字，行吗？按照规定做事是值日生按照规定做事是值日生的职责。的职责。2.这种情况怎么办Z JZ J值日的时候，我也遇到过_。说一说你们又是怎么解决的呢？2.这种情况怎么办Z JZ Jl在值日中还遇到过什么困难？大家一在值日中还遇到过什么困难？大家一起讨论解决。起讨论解决。u组长
5、安排的活是我最讨厌做的，怎么办？组长安排的活是我最讨厌做的，怎么办？u别人都不打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？别人都不打扫教室，我自己一个人还要不要打扫？u自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？自己的任务完成了，别的同学还在做，怎么办？2.这种情况怎么办Z JZ J通过这节课的学习，你知道了什么？快和大家分享吧！Z JZ J今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！Z JZ J第二课时Z JZ J你们认为什么值日生是好值你们认为什么值日生是好值日生？日生？什么值日生又是不尽职的值什么值日生又是不尽职的值日生呢？日生呢？3.羊羊值日Z JZ J3.羊羊值日我们先来看
6、看羊羊做值日生的表现吧。Z JZ J今天我值日，你们都得听我的！羊羊这样做对吗？他应该怎样做呢？Z J3.羊羊值日Z JZ J嘿，你地没扫干净羊羊这种没礼貌的行为好吗？它应该怎么做呢？3.羊羊值日Z JZ J扫地太累了,我去擦黑板你喜欢羊羊这样的值日生吗？说说理由3.羊羊值日Z JZ J我没做错什么,你为什么记我的名字？羊羊这样做好吗？它怎么做才算正确呢？3.羊羊值日Z JZ J涛涛做事细致、一丝不苟，被他整理过的书籍总是整整齐齐。4.夸夸我班的值日生奖Z JZ J明明以身作则，认真负责、做好表率！4.夸夸我班的值日生奖Z JZ J真整齐啊真整齐啊1.神秘的指挥奖Z JZ J动画视频：我是值日生动画视频：我是值日生动画视频：我是值日生动画视频：我是值日生4.夸夸我班的值日生Z JZ J通过今天的学习活动，你知道了什么？Z JZ J小朋友，小朋友，再再见啦！啦！Z JZ J说明：版权所有，仅限于教学，严禁用于牟利！部分素材来源网络，侵权删除。Z JZ J
