优质课互动智慧课堂课件：统编版二年级上册道德与法治13.我爱家乡山和水（内嵌视频-两课时）.zip

1、Z JZ J统编版二年级上册道德与法治统编版二年级上册道德与法治优质课互动智慧课堂公开课课件优质课互动智慧课堂公开课课件建议：1.紧扣课本（许多课件花花绿绿、热热闹闹，但与课本知识点严重偏离！）。2.优质课互动智慧课堂公开课视频使用不要太多或太长，后面有讲到。3.本课要结合当地的实际情况，并关照课本内容。建议建议2 2课时课时设计：设计：Z JZ JZ JZ J 13 13 我爱家乡山和水我爱家乡山和水Z JZ J本课主要内容本课主要内容123我的家乡在这里2 2家乡的故事发现家乡的美Z JZ J第一课时第一课时建议建议2 2课时课时Z JZ J1.我的家乡在这里动画视频：家乡山和水Z JZ

2、J什么是家乡？1.我的家乡在这里我们从小生活的地方，我们从小生活的地方，我们长期生活的地方。我们长期生活的地方。Z JZ J 家 乡小 小 嘴 巴 说 家 乡1.我的家乡在这里Z JZ J北南西东1.我的家乡在这里Z JZ J我的家在草原上，蓝天、绿草真漂亮。Z J1.我的家乡在这里Z JZ J马背上的民族蒙古族他们在这里赛马、摔跤、射箭Z J1.我的家乡在这里Z JZ J我家在山脚下，村前还有一条弯弯的小河。1.我的家乡在这里Z JZ J我家住在黄土高坡上Z J1.我的家乡在这里Z JZ J我家住在黄土高坡哦大风从坡上刮过不管是西北风还是东南风都是我的歌我的歌我小时候听过的歌1.我的家乡在这

3、里Z JZ J我家住在城市里Z J1.我的家乡在这里Z JZ J城市的与荣繁Z J1.我的家乡在这里Z JZ J你的家乡在哪里呢？1.我的家乡在这里Z JZ J你的家乡在哪里呢？给大家介绍一下你的家乡吧！你的家乡在哪里呢？给大家介绍一下你的家乡吧！我的家乡在南京，这是一个有山有水的美丽城市。同时，这我的家乡在南京，这是一个有山有水的美丽城市。同时，这里也是我的家乡。首先，我要介绍一下南京：它是中国著名里也是我的家乡。首先，我要介绍一下南京：它是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。有着的四大古都及历史文化名城之一。有着60006000多年文明史、近多年文明史、近2 2600600年建城史和近年

4、建城史和近500500年的建都史，有年的建都史，有“六朝古都六朝古都”、“十朝十朝都会都会”之称，是中华文明的重要发祥地。位于江苏省西南部之称，是中华文明的重要发祥地。位于江苏省西南部，长江下游。面积是，长江下游。面积是65976597平方公里。这里有着说也说不完的平方公里。这里有着说也说不完的历史故事，有着看也看不完的历史名胜。还有让人听到就垂历史故事，有着看也看不完的历史名胜。还有让人听到就垂涎欲滴的特色小吃。这儿的著名景点非常之多，其中，中山涎欲滴的特色小吃。这儿的著名景点非常之多，其中，中山陵、玄武湖、夫子庙等都给人一种时代的痕迹。陵、玄武湖、夫子庙等都给人一种时代的痕迹。1.我的家乡

5、在这里Z JZ J你的家乡在哪里呢？给大家介绍一下你的家乡吧！你的家乡在哪里呢？给大家介绍一下你的家乡吧！今天我要介绍我的家乡，家乡的海，烟台的海。现在正是炎热的夏季，海边清今天我要介绍我的家乡，家乡的海，烟台的海。现在正是炎热的夏季，海边清凉的风也可以让燥热一下子无影无踪。相信大家都会有一个美好的旅程。烟台凉的风也可以让燥热一下子无影无踪。相信大家都会有一个美好的旅程。烟台的海每个季节都有自己的特点。而夏天，正是烟台海最浪漫的季节。因为来自的海每个季节都有自己的特点。而夏天，正是烟台海最浪漫的季节。因为来自太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过崇太平洋的风使许多南

6、面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过崇山峻岭的阻拦、过滤，到达烟台时，我们只会感到非常凉爽和惬意。这也是现山峻岭的阻拦、过滤，到达烟台时，我们只会感到非常凉爽和惬意。这也是现在的海面为什么这么平静的原因。清晨的天空与海水融为一体，显得海水格外在的海面为什么这么平静的原因。清晨的天空与海水融为一体，显得海水格外湛蓝，天空格外明朗。各位朋友们，再多的言语也说不尽夏天海水的美丽，我湛蓝，天空格外明朗。各位朋友们，再多的言语也说不尽夏天海水的美丽，我就先介绍到这儿，祝你们玩的愉快！就先介绍到这儿，祝你们玩的愉快！1.我的家乡在这里Z JZ J2.发现家乡的美视频：发现家乡的美Z JZ J在

7、我心中，家乡是最美的地方。2.发现家乡的美Z JZ J 看看他们是怎看看他们是怎么发现家乡的么发现家乡的美。美。我家门前小池塘，我家门前小池塘，白天抱着金太阳，白天抱着金太阳，小鸟和彩云，小鸟和彩云，都爱来照相；都爱来照相；晚上摇着银月亮，晚上摇着银月亮，小鱼和星星，小鱼和星星，悄悄捉迷藏。悄悄捉迷藏。2.发现家乡的美Z JZ J 这是我家乡的标志这是我家乡的标志性建筑，很壮观性建筑，很壮观!2.发现家乡的美Z JZ J 听爸爸说，村听爸爸说，村后山上的楼阁已经后山上的楼阁已经500500岁啦岁啦!2.发现家乡的美Z JZ J “松软软的海滩哟，松软软的海滩哟，金黄黄的沙金黄黄的沙”歌里唱歌里

8、唱的就是我们家乡的沙滩吧。的就是我们家乡的沙滩吧。2.发现家乡的美Z JZ J通过这节课的学习，你知道了什么？快通过这节课的学习，你知道了什么？快和大家分享吧！和大家分享吧！Z JZ J今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！Z JZ J第二课时Z JZ J我爱家乡的山，我爱家乡的水，家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影，田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子，讲一讲她动人的故事。Z J3.家乡的故事Z JZ J家乡的田野里有好多开心的故事。想听么？3.家乡的故事Z JZ J这条路的名字是有来历的Z J3.家乡的故事Z JZ J位于北京市西城区中北部，为纪

9、念抗日爱国将领赵登禹而得名。Z J.com3.家乡的故事Z JZ J摸鱼捡鸭蛋做稻草人Z J3.家乡的故事Z JZ J说一说，你小时候在家乡都有哪些开心的事？Z J3.家乡的故事Z JZ J家乡是个有故事的地方。你的故事，多年以后，就变成了别人口中的故事。你听过家乡的哪些传说呢？Z J3.家乡的故事Z JZ J从前，一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。他见雨水顺着狗毛向下流淌，受到启发，便建出了坡形窝棚。Z J3.家乡的故事傣家竹楼的传说Z JZ J一只凤凰在他面前单脚独立并扇动着翅膀。帕雅从凤凰单脚独立的姿势得到启示，设计建造了美丽的竹楼。Z J3.家乡的故事Z JZ J原来，我们看似平

10、淡的地方，背后都有一段不平淡的故事。走，一起去听一听这些故事吧！Z J3.家乡的故事Z JZ J我们的家乡故事会我们的家乡故事会1.1.以组为单位调查家乡故事，完成调查表；以组为单位调查家乡故事，完成调查表；2.2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事；家乡故事；3.3.小组成员全员参与，每组时间不超过小组成员全员参与，每组时间不超过5 5分钟；分钟；4.4.其他小组认真倾听，即时评价。其他小组认真倾听，即时评价。Z JZ J听爷爷讲故事电脑图书馆Z J.comZ JZ J1.我的家乡在这里视频：美丽家乡美丽中国Z JZ J小朋友，小朋友，再再见啦！啦！Z JZ J优质课互动课堂公开课课件优质课互动课堂公开课课件送你一句：优质课互动课堂公开课视频的使用注意什么?只呈现最重要最关键的瞬间，时间一般不超过3分钟，最好在1分钟左右！整篇所有视频不要超过6分钟左右最好。Z JZ J说明：版权所有，仅限于教学，严禁用于牟利！部分素材来源网络，侵权删除。Z JZ J