弘扬爱国精神宣传 ppt课件-2022秋高中主题班会.pptx

1、弘 扬 爱 国 精 神弘 扬 爱 国 精 神-探索新时代爱国主义的教育路径，增强爱国的动能与实效-社会主义核心价值观之社会主义核心价值观之“爱国爱国”爱 国 敬 业 诚 信 友 善高中爱国主题教育班会系列-爱国的内涵爱国的内涵The connotation of patriotism缘 何 爱 国缘 何 爱 国W h y p a t r i o t i c我们应该如何爱国我们应该如何爱国How should we be patriotic-探 索 新 时 代 爱 国 主 义 的 教 育 路 径，增 强 爱 国 的 动 能 与 实 效-目 录目 录C O N T E N T SPARTPART

2、0101PARTPART 0202PARTPART 0303爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.第一部分第一部分爱自己的祖国详细释义：爱国体现了人们对自己国家的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己的家园、民族和文化的

3、归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。国家是属于每一个人的，爱自己就是爱国。公民爱国，实际上就是爱自己国家的人民，捍卫公民自己的根本利益。爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，是个人所应该具有的公民道德之一在当代中国，热爱祖国，最根本的就是要热爱中国共产党，热爱社会主义制度在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封

4、建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己国家的人民，捍卫公民自己的根本利益。爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵爱国是中华民族继往开来的精神支柱爱国是维护祖国统一和民族团结的精神纽带爱国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力爱国是实现人生价值的力量源泉 我们每一个人，从小就受到爱国主义的教育，但是什么是“爱国”？“爱国”究竟体现为哪些方面、该怎样去做才是爱国，却往往让人说不清楚。如果具体谈到爱父母、爱朋友，比较容易让人理解和践行，而那些宏大的词汇，比如说热爱祖国、

5、热爱人民，就使人失去了清晰的目标感，心中的这份爱，缺少着一个为之负责的具体对象。爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵每个人都有拳拳爱国之情，但一腔热情该用到何处?其实对祖国的热爱，从有形到无形，可以分为三个层面疆土人民文化 爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。如果说爱国就从爱脚下的国土开始，那么亡国就从丢掉疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。爱 国 的 内 涵爱

6、国 的 内 涵中国为世界文明古国，有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部，太平洋西岸壹陆地面积约960万平方千米，东部和南部大陆海岸线1.8万多千米贰内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个叁中国同14国接壤，与8国海上相邻肆省级行政区划为4个直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行政区 爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵 朝代会变迁、历史会发展、时代会前行、制度会改变，但是在潮起潮落中始终不断流的文化，才是一个民族经久不衰、生生不息的根本保障，也是一个国家独具特色、屹立世界的精魂所在。我们今天要做的，就是成为一个具有中国传统文化修养的现代公民：立足当

7、代，不忘过去，传承昨天，面向明天，多元文化并存而独具中国特色这就是我们每个人的一份“守土有责”，守文化的根基不断、守精神的土壤不灭，用我们个体的文化修养，构筑中国文化这道万里长城的绵延不绝。爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵远古神话、诗经、汉乐府、南北朝民歌、楚辞、孙子兵法、三十六计、先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲，明清小说、四大名著等传统文学道家思想、儒家思想、佛家思想、兵家思想等传统思想元宵节、寒食节、清明节、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中秋节、重阳节、腊八节（大年三十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（元日）为代表等传统节日 爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵火药、指南针、造纸术

8、、活字印刷术四大发明孝敬父母、诚实守信、尊师重教、岁寒三友等传统美德出门七件事：柴，米，油，盐，酱，醋，茶；酒、茶道；吃文化、中国菜、八大菜系（鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽）、饺子、团圆饭、年夜饭、年糕、中秋月饼、筷子；鱼翅、熊掌等饮食厨艺 爱 国 的 内 涵爱 国 的 内 涵缘 何 爱 国缘 何 爱 国your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copy

9、ing your text,select paste in this box.第二部分第二部分 缘何爱国缘何爱国我们应该如何爱国我们应该如何爱国your content is entered here,or by copying your text,select paste in this box and choose to retain only text.your content is typed here,or by copying your text,select paste in this box.第三部分第三部分维护和推进祖国统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然。保持香港、澳门长

10、期繁荣稳定大好形势，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程，也是中华儿女的共同心愿。处理好民族问题、促进民族团结，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。大学生是祖国的未来和希望，对于大学生来说，今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。我们应该如何爱国我们应该如何爱国红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。我们应该如何爱国我们应该如何爱国 正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。国徽 我们应该如何爱国我们应该如何爱国中国中心主义论爱国主义过时论强势爱国论经济爱国主义论爱国但不认同社会主义 我们应该如何爱国我们应该如何爱国班会结束班会结束 感谢聆听感谢聆听-探索新时代爱国主义的教育路径，增强爱国的动能与实效-社会主义核心价值观之社会主义核心价值观之“爱国爱国”爱 国 敬 业 诚 信 友 善