2022年中考物理考点梳理电动机与发电机课件.pptx

1、1.通电导体(通电线圈)在磁场里受到_而发生运动。2.能量转化：_能转化为_能。3.磁力方向的影响因素：（1）通电导体受力的方向跟_和_有关。（2）当这两个因素同时改变时，通电导体受力的方向_（填“改变”或“不改变”）。考点考点1 1 磁场对通电导体的作用磁场对通电导体的作用力的作用力的作用电电机械机械磁场方向磁场方向电流方向电流方向不改变不改变4.应用：这个现象的应用有_、_。（1）电动机的主要结构是_和_。（2）电动机是根据_的原理制成的，它工作时，_及时改变电流的方向以保持线圈的持续转动。电动机电动机动圈式扬声器动圈式扬声器定子定子转子转子通电导体在磁场中受到力的作用通电导体在磁场中受到

2、力的作用换向器换向器注意：注意：电动机换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变线圈中电流的方向，改变线圈受力方向，使线圈持续转动。C C1.如图1-20-28所示，研究磁场对通电导线作用的实验装置，当闭合开关，电流由a至b通过导线ab时，导线ab向左运动，下列说法正确的是（）A.只改变电流方向时，导线ab向右运动，机械能转化为电能B.只改变磁场方向时，导线ab向左运动，电能转化为机械能C.电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab向左运动，电能转化为机械能D.电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab向右运动，机械能转化为电能图图1-20-1-20-28281.1831年，英国著名物理学家_发现了电

3、磁感应现象，从而开辟了人类电的时代。2._电路的_导体在磁场里做_运动时，导体中会产生电流。这就是电磁感应现象。电磁感应现象中产生的电流叫做_电流。3.能量转化：_能转化为_能。考点考点2 2 电磁感应现象电磁感应现象法拉第法拉第闭合闭合一部分一部分切割磁感线切割磁感线感应感应机械机械电电4.产生感应电流的条件：一是电路要_；二是电路的一部分在磁场中做_运动。5.感应电流方向的影响因素：（1）导体中感应电流的方向，跟_和_有关。（2）当这两个因素同时改变时，感应电流的方向_（填“改变”或“不改变”）。闭合闭合切割磁感线切割磁感线磁场方向磁场方向导体切割磁感线的运动方向导体切割磁感线的运动方向不

4、改变不改变6.这个现象的应用有_、_。（1）发电机的主要结构由_和_组成。（2）发电机是利用_原理制成的。注意：注意：电磁感应现象中，感应电流的大小与磁场强度及线圈切割磁感线运动的速度有关。发电机发电机动圈式话筒动圈式话筒定子定子转子转子电磁感应现象电磁感应现象2.在如图1-20-29所示实验装置中，闭合开关，使导体棒竖直上下运动，观察发现电流表的指针_（填“会”或“不会”）偏转；再使导体棒水平向右运动，发现电流表指针_（填“会”或“不会”）偏转，话筒_（填“是”或“不是”）利用电磁感应原理制成的。不会不会会会是是 考点考点3 3 电动机与发电机比较电动机与发电机比较电机电机结构结构原理原理能

5、量转化能量转化分类分类电动机定子和转子通电导体在磁场中受到力的作用电能转化为机械能直流电动机和交流电动机发电机定子和转子电磁感应现象机械能转化为电能直流发电机和交流发电机拓展：拓展：（1）应用通电导体在磁场中受力的作用原理工作的用电器：电风扇、扬声器（听筒）等。（2）应用电磁感应原理工作的用电器：话筒（麦克风）、电磁炉等。（3）电动机可以变成发电机使用，如：当高速运行的列车开始制动时，电动机线圈转动切割磁感线，将动能转化为电能实现减速。3.如图1-20-30中_（填“甲”或“乙”）是研究电磁感应现象的实验装置图。闭合开关后，金属棒若在水平方向运动时，电流表指针会发生偏转：保持金属棒切割磁感线的

6、方向不变，_，棒内电流方向将发生改变。甲甲把蹄形磁体的把蹄形磁体的N N、S S极对调极对调 考点考点1 1 磁场对通电导体的作用磁场对通电导体的作用【例1】如图1-20-31是电流表的内部结构示意图，当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。下列4幅图中与其工作原理相同的是（）A A1.小明借助如图1-20-32所示的实验装置探究“磁场对通电导体的作用”，闭合开关，原本静止的轻质铜棒ab水平向左运动，这说明磁场对通电导体有_的作用，利用该原理可制成_。若将一束带负电的电子沿着ab方向飞入磁场，电子的运动方向将发生改变，你认为电子会偏向_（填“左”或“右”）侧运动。力力电动机电动机右

7、右2.小明利用如图1-20-33所示装置做“探究通电导体在磁场中受力的方向和大小与什么因素有关”实验。（1）闭合开关，悬挂的导体棒向右运动，对调电源正、负极后，发现导体棒向左运动，说明通电导体在磁场中受力方向与_方向有关。电流电流（2）若要探究通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向是否有关，接下来的操作是_。（3）通电导体在磁场中受力的大小与什么有关？小明有两个猜想：与电流大小有关；与磁场强弱有关。实验采取的研究方法是_，针对猜想，可添加的器材是_；针对猜想，可添加的器材是_。小明由实验得到启发，想要导体棒持续左右摇摆，可采取的方法是_。控制电流的方向不变，把控制电流的方向不变，把N N、S S

8、对调对调控制变量法控制变量法滑动变阻器滑动变阻器磁性更强的磁体磁性更强的磁体把电源换成交流电源把电源换成交流电源 考点考点2 2 电磁感应现象电磁感应现象【例2】如图1-20-34所示为探究“产生感应电流条件”的实验装置，闭合开关，导体AB_（填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，灵敏电流表会发生偏转；若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是_。左右左右闭合开关，磁体左右运动闭合开关，磁体左右运动3.如图1-20-35，蹄形磁铁的磁场中放置一导线，导线与电流表组成闭合回路，下列说法正确的是（）A.奥斯特用此装置发现了电流磁效应B.导体竖直方向运动时，电流表指针偏转C.导

9、体水平方向运动时，电流表指针偏转D.导体左右运动时，电流表指针偏转方向不变C C4.如图1-20-36的装置，小磁针下方有一带铁芯的螺线管，螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连，导体棒ef平放在导轨上，各触点接触良好。当导体棒ef向左移动时，小磁针N极转至如图1-20-36所示位置，如果要使小磁针的指向与图相同，下列装置能实现是（“”表示垂直于纸面向里的磁感线，“”表示垂直于纸面向外的磁感线）（）D D导体左右运动时，电流表指针偏转方向不变【例1】如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机工作原理的是（）该装置可用来研究电磁感应现象（1）导体中感应电流的方向，跟_和_有关。导线ab向右运动，机

10、械能转化为电能闭合开关，磁体左右运动两电机的工作原理完全相同在这个实验电路中，导体ab相当于电路中的_。观察灵敏电流计指针是否偏转能量转化：_能转化为_能。_。（2021广安）随着“健康中国”理念深入人心，跑步机越来越受到人们的青睐，它的“心脏”是电动机，下图实验与它的工作原理相同的是（）会区分磁现象的几个装置图_。这个现象在生产和生活中的重要应用是_。实验实验 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件实验名称实验名称探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件实验器材实验器材U形磁铁、开关、导线、导体、灵敏电流计、铁

11、架台考点归纳考点归纳（1）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动（2）通过电流表指针的偏转角度判断电路中是否产生感应电流和感应电流的大小考点归纳考点归纳（3）能量转化：机械能转化为电能 实验结论实验结论感应电流的大小、方向与导体运动的速度大小和方向、磁场的强弱和方向有关生活应用生活应用 发电机续续 表表【例】如图1-20-37所示，某小组在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，实验时保持磁体位置不变。（1）_首先发现了电磁感应现象。（2）实验通过_来判断电路中是否有电流。法拉第法拉第观察灵敏电流计指针是否偏转观察灵敏电流计指针是否偏转（3）如图甲所示，电流计指针

12、不偏转，这是因为导体ab_。（4）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为_。(5）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有_。（6）分析比较上图前面四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：_的部分导体，在磁场中做_运动。没有运动没有运动开关没闭合开关没闭合切割磁感线切割磁感线闭合电路闭合电路切割磁感线切割磁感线（7）实验过程中发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，_能越大，转化成的电能就越多；动动为了验证猜想，实验小组进行了如下操作实验：将足够大的磁体放在水平面上，使导体棒

13、沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做_（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：_；匀速匀速 导体切割速度越快，导体切割速度越快，产生的电流越大产生的电流越大在这个实验电路中，导体ab相当于电路中的_。此过程中能量的转化情况是_能转化为_能。这个现象在生产和生活中的重要应用是_。电源电源机械机械电电发电机发电机实验次数实验次数123456速度速度/（cms-1）123456电流电流/mA2.04.05.98.110.211.8（8）比较丁、己两图可以得出感应电流的方向跟_方向有关的结论；比较丁、戊两图可以得出感应电流的方向跟_方

14、向有关的结论。（9）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施。_。磁场磁场导体的运动导体的运动换用磁性更强的磁铁（或将导体换用磁性更强的磁铁（或将导体abab换成多匝线圈；或增大导换成多匝线圈；或增大导体体abab的切割磁感线运动的速度）的切割磁感线运动的速度）针对猜想，可添加的器材是_。若将一束带负电的电子沿着ab方向飞入磁场，电子的运动方向将发生改变，你认为电子会偏向_（填“左”或“右”）侧运动。只改变磁场方向时，导线ab向左运动，电能转化为机械能奥斯特用此装置发现了电流磁效应【例2】如图1-20-38所示，是某同学为实验探究发电机与电动机而设计的装置图

15、。或“不是”）利用电磁感应原理制成的。（1）导体中感应电流的方向，跟_和_有关。针对猜想，可添加的器材是_。导线ab向右运动，机械能转化为电能比较丁、戊两图可以得出感应电流的方向跟_方向有关的结论。电流方向和磁场方向同时改变时，_现象。（9）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。如图1-20-35，蹄形磁铁的磁场中放置一导线，导线与电流表组成闭合回路，下列说法正确的是（）导体左右运动时，电流表指针偏转方向不变【例1】如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机工作原理的是（）重难重难点点1 1 会区分磁现象的几个装置图会区分磁现象的几个装置图D D1.（2021广安）随着“健康

16、中国”理念深入人心，跑步机越来越受到人们的青睐，它的“心脏”是电动机，下图实验与它的工作原理相同的是（）A A 重难重难点点2 2 电动机与发电机电动机与发电机【例2】如图1-20-38所示，是某同学为实验探究发电机与电动机而设计的装置图。闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：（1）左侧ab运动时，这是_现象。（2）根据右侧cd产生的现象，可制成_机。（3）在此探究过程中，_装置是电源，_装置是用电器。（均填“左侧”或“右侧”）电磁感应电磁感应电动电动左侧左侧右侧右侧2.（2021山西模拟）如图1-20-39所示，把两个玩具车上的电机的接线柱用导线连接起来，如果用

17、力快速拨动甲电机的转叶，你会发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是（）A.乙电机将机械能转化为电能B.甲电机相当于一个手摇发电机C.乙电机依据电磁感应原理来工作D.两电机的工作原理完全相同B B1.关于图1-20-40所示的实验装置，表述错误的是（）A.该装置可用来研究电磁感应现象B.该装置能将电能转化为机械能C.该装置可用来研究磁场对通电导体的作用D.该装置揭示的原理可应用于电动机A A考点强化考点强化实验采取的研究方法是_，针对猜想，可添加的器材是_；（1）发电机的主要结构由_和_组成。两电机的工作原理完全相同（1）应用通电导体在磁场中受力的作用原理工作的用电器：电风扇、扬

18、声器（听筒）等。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：_再使导体棒水平向右运动，发现电流表指针_（填“会”或“不会”）偏转，话筒_（填“是”小明利用如图1-20-33所示装置做“探究通电导体在磁场中受力的方向和大小与什么因素有关”实验。闭合开关，磁体左右运动该装置揭示的原理可应用于电动机若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是_。【例2】如图1-20-34所示为探究“产生感应电流条件”的实验装置，闭合开关，导体AB_（填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”）运动时，灵敏电流表会发生偏转；或增大导体ab的切割磁感线运动的速度）（9）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现

19、象不太明显。（2）根据右侧cd产生的现象，可制成_机。_现象。2.（2021年）蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图1-20-41所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中_（填“有”或“无”）感应电流产生。有有3.如图1-20-42所示，闭合开关，静止的导体棒ab在轨道上向右运动，说明了通电导体在磁场中受到_的作用，若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向_（填“左”或“右”）运动，若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒ab将向_（填“左”或“右”）运动。力力左左左左4.如图1-20-43所示的实验装置中，当导体棒AB竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针_（以上两空均填“会”或“不会”）偏转，_（填“电动机”或“发电机”）是应用电磁感应原理制成的。不会不会会会发电机发电机