中考作文之A感动篇课件.ppt

1、中考作文之中考作文之A 感感 动动 篇篇 2006年的日历已经翻过去许多页了，可是在我们很多人的脑海中，2005年的很多感动依然留在这里，并因为拥有了一段距离，反而似乎变得更加清晰了。今天，感动中国2005年度人物颁奖礼隆重举行。此刻，我们好像看见在万家灯火中，在茫茫的人海里他们向我们走来，他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动。2005年感动中国人物颁奖典礼开场白 掌声在欢呼之中响起，眼泪已涌在笑容里；启幕时欢乐送到你眼前，落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少眼泪，才能够站在这里；失败的痛苦，成功的鼓励，有谁知道这是多少岁月的累积 事例 1：洪战辉：因为责

2、任，所以感动 在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位23岁岁的男生都会用自行车把一个的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回他们的住处石门小学，晚上再接回他们的住处男生宿舍男生宿舍楼下的楼梯间。这位男生就是楼下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西年从河南省西华县考入湖南怀化学院经济管理系的洪战辉，而华县考入湖南怀化学院经济管理系的洪战辉，而那个小女孩只是洪战辉父亲捡来的弃婴。由于母那个小女孩只是洪战辉父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这个捡来的妹妹由他一手带大。从亲离家出走，这个捡来的妹妹由他一手带大。从洪战辉

3、读高中开始，他就一直把妹妹带在身边，洪战辉读高中开始，他就一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾她打零工来维持生活，如今已经照顾她12年了。年了。点拨点拨一个从一个从11岁就开始照顾捡来的妹妹的洪战岁就开始照顾捡来的妹妹的洪战辉，如果没有非常的毅力，坚定的责任心和无私辉，如果没有非常的毅力，坚定的责任心和无私的奉献精神是根本无法做到的。的奉献精神是根本无法做到的。乔峰是乔峰是天龙八部天龙八部中一个让人感动的文学形象，他是中一个让人感动的文学形象，他是侠之大者。在武侠小说的主人公中，乔峰确实是最让人侠

4、之大者。在武侠小说的主人公中，乔峰确实是最让人钦佩的。他生在辽国，契丹族人。一场变故使他顿失双钦佩的。他生在辽国，契丹族人。一场变故使他顿失双亲，他由汉人哺育长大。正当他在武林中可以呼风唤雨亲，他由汉人哺育长大。正当他在武林中可以呼风唤雨之时，身世暴露。在那个汉辽势不两立的年代，他在汉之时，身世暴露。在那个汉辽势不两立的年代，他在汉族无立锥之地，他虽忠于汉族，但汉人根本不接纳他。族无立锥之地，他虽忠于汉族，但汉人根本不接纳他。他回到故里他回到故里辽国，对契丹人忠心耿耿，却因放不下辽国，对契丹人忠心耿耿，却因放不下汉人而不被辽皇所容。无论是独创聚贤庄还是燕云十八汉人而不被辽皇所容。无论是独创聚贤

5、庄还是燕云十八骑闯荡少林寺，乔峰那种豪气无不表现的荡气回肠。最骑闯荡少林寺，乔峰那种豪气无不表现的荡气回肠。最终，一代顶天立地的英雄只得自杀以谢两边百姓。终，一代顶天立地的英雄只得自杀以谢两边百姓。点拨点拨乔峰是英雄，是在金庸笔下的一个侠肝义胆的英雄。乔峰是英雄，是在金庸笔下的一个侠肝义胆的英雄。他让人钦佩的一点除了超绝的武功，关键在于他能讲他让人钦佩的一点除了超绝的武功，关键在于他能讲“大义大义”，以国家民族为重，所以能感动亿万读者的心。，以国家民族为重，所以能感动亿万读者的心。事例 2：侠之大者之乔峰 事例3：英雄母亲”真情感动消防官兵 从上海市公安消防总队获悉，原上海市公安消防总队第一从

6、上海市公安消防总队获悉，原上海市公安消防总队第一支队高桥中队胶南籍战士杨波烈士的妈妈郭胜兰，荣获全国消支队高桥中队胶南籍战士杨波烈士的妈妈郭胜兰，荣获全国消防部队防部队“十大英雄母亲十大英雄母亲”称号。称号。10年来，她情系儿子生前所在年来，她情系儿子生前所在部队官兵，寄送花生部队官兵，寄送花生500多公斤，为官兵缝制了多公斤，为官兵缝制了400多双精美的多双精美的鞋垫。然而，郭胜兰不知道，自己缝制的绣花鞋垫被官兵们视鞋垫。然而，郭胜兰不知道，自己缝制的绣花鞋垫被官兵们视为最高奖赏，没有一个人舍得用，都自觉交到中队部，只有最为最高奖赏，没有一个人舍得用，都自觉交到中队部，只有最优秀的士兵才能得

7、到一双郭妈妈的鞋垫。优秀的士兵才能得到一双郭妈妈的鞋垫。10年里，郭胜兰为年里，郭胜兰为“兵儿子兵儿子”们缝制了们缝制了400多双鞋垫。官兵们在信中说：多双鞋垫。官兵们在信中说：“我们我们都是您最心疼的儿子，您老人家是我们最亲爱的妈妈。都是您最心疼的儿子，您老人家是我们最亲爱的妈妈。”郭胜兰是胶南市珠山街道办事处的一位普通居民。郭胜兰是胶南市珠山街道办事处的一位普通居民。1996年年11月月21日，她在上海市公安消防总队第一支队高桥中队服役的日，她在上海市公安消防总队第一支队高桥中队服役的儿子杨波，在扑救船舶大火时牺牲，年仅儿子杨波，在扑救船舶大火时牺牲，年仅20岁。当部队领导送岁。当部队领导

8、送来抚恤金和地方单位及官兵的捐款时，郭胜兰将这些钱分成了来抚恤金和地方单位及官兵的捐款时，郭胜兰将这些钱分成了两份，把其中一份交到部队领导的手中：我们虽然困难，但部两份，把其中一份交到部队领导的手中：我们虽然困难，但部队上比我们困难的官兵家庭很多，请把这些钱留给他们。队上比我们困难的官兵家庭很多，请把这些钱留给他们。点拨点拨真情是人间永远不老的话题。郭胜兰把对儿子的爱寄托真情是人间永远不老的话题。郭胜兰把对儿子的爱寄托在全队官兵身上，不仅在于她的对儿子的追念，更在于她崇高在全队官兵身上，不仅在于她的对儿子的追念，更在于她崇高的无私的品行。的无私的品行。作文 在我们生活中，令我们感动的事例很多很

9、多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。字数600字以上。标题示例：平凡的感动幸福的感动感动如花花开心动语段示例:感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得感动，如令人心折的白雪。领略白雪，

10、我们的内心变得安静而又平和。安静而又平和。我微笑着看着花，也看着妈妈，感动于花的美，更感我微笑着看着花，也看着妈妈，感动于花的美，更感动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。感动是一种养分，是一种情感的升华，是精神的滋润，感动是一种养分，是一种情感的升华，是精神的滋润，它诞生于爱心当中，只有拥有爱的人，才能得到它它诞生于爱心当中，只有拥有爱的人，才能得到它 “把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你”满文军满文军用他那淳

11、朴而又不加任何雕饰的嗓音诠释了儿女对含辛茹苦用他那淳朴而又不加任何雕饰的嗓音诠释了儿女对含辛茹苦的母亲的深深的爱。的母亲的深深的爱。例作赏析之感 动 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的很长一段时间

12、，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？关紧要的东西充斥得没有了空间？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变

13、得感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！例作赏析之感 动 例作【点评】作者选取了生活中的一些细节书写作者选取了生活中的一些细节书写自己的感动。一枝一叶总关情，花自己的感动。一枝一叶总关情，花开心动亦为诗，作者敏锐的眼光，开心动亦为诗，作者敏锐的眼光，作者用流畅而华美的语言书写自己作者用流畅而华美的语言书写自己的内心，修辞运用得当，最后排比的内心，修辞运用得当，最后排比句式使主题得到升华。句式使主题得到升华。