1、PPT模板下载： 乐乐 每个人都有自己的心爱之物。有的人的心爱之物是美味可口的菜肴，有的人的心爱之物是有趣的小玩具，有的人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮而我的心爱之物则是妈妈送给我的生日礼物一只可爱的小玩具熊。它长着一个圆圆的脑袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛正中有一个三角形的小鼻子。嘴巴呈弯曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！它的脖颈上系着一个用一条绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结，活像一位彬彬有礼的绅士。它开门见山，引出下文。在小作者的笔下，小熊憨态可掬的可爱样子跃然纸上。五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共1
2、2张PPT)范文范文还有两只胖乎乎的小手和两只短脚，可爱极了！我给它取了一个活泼的名字：乐乐。乐乐是我学习上的忠实好友。当我学习遇到难题，却又不想去请教同学老师时，只要一看到乐乐那鼓励的眼神，我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，乐乐更像一位老师，目光炯炯地注视着我，仿佛在说：“你要继续努力，千万不能骄傲。”当我因考不好而气馁时，乐乐摇身一变，成了我的好伙伴，说道：“成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看看你掌握具体写了“乐乐”警醒我、陪伴“我”度过开心和忧伤，给“我”以启发，所以是“我”的心爱之物。五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共
3、12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)范文范文的知识有多少。这次你考不好，只是说明你掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。”乐乐在我的生活中更是不能缺少的。有一次，妈妈和弟弟误会了我，我很不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？此时我第一个想到的便是乐乐。我跑到卧室，抱着怀里的乐乐，眼泪不知不觉地流下来。待我气消了，再望一眼乐乐，它依旧是笑嘻嘻地看着我，似乎所有的困难在它面前都不值一提。此时我想，我一定要学习乐乐，以平和、乐观的心态，去五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的
4、心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)范文范文对付生活中的重重“危机”。啊，是乐乐给了我启发！乐乐，我想对你说声：“我爱你！”结尾直抒胸臆，表达自己的喜爱之情，同时也照应开头，使习作内容更完整，结构更严谨。五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)总评：总评：习作详细地记叙了“我”的心爱之物是什么、什么样子、怎么得到的和成为“我”心爱之物的原因，字里行间流淌着作者的喜爱之情。在习作的最后，小作者写出了自己的一些感悟，又把习作拔升到了一个新的高度。五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版
5、）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)通过这次写作，我们学会了抓住题目中“心爱”这一中心来进行写作，也就是学会了找作文题的题眼。这样一来，我们以后写作文就不会再出现跑题的现象了！同时，我们在写作文的时候要写出自己的真情实感。五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)谢谢 观看！五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)五年级上册语文课件-习作：我的心爱之物人教（部编版）(共12张PPT)1.教学时，可充分借助文本让学生
6、建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。2.阅读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量。3.学会抓住重点词语、句段体会当年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲惨与辛酸。4.这是故事发生的环境描写。环境描写的作用一般是交代事情发生的时间，渲染凄凉的气氛，为下文埋下伏笔。环境如此恶劣，预示着故事的悲惨和小女孩的不幸。5.短短几个段落，我们读到了自然环境的寒冷，读到了社会环境的冷漠，还读到了家庭环境的冷淡。6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。7.借助课后提供的例子和资料，了解“预测”和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。
