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人教版八年级下册美术第三单元第二课：摆件巧安排(14张PPT)思考与讨论：摆件的布置与哪些因素有关？巧妙之处在哪？（1）艺术风格：）艺术风格：（2）造型尺度：）造型尺度：（3）色彩：）色彩：（4）材料：）材料：与家具整体的风格想一致，与主人的与家具整体的风格想一致，与主人的文化素养相联系。文化素养相联系。与居室的空间比例相适合。与居室的空间比例相适合。与居室色彩要搭配协调。与居室色彩要搭配协调。提倡运用环保材料。提倡运用环保材料。摆件做一做 小组合作寻找和发现身边丰富的手工材料，巧妙创意地制作一件居室摆件，美化居室生活环境。欣赏与思考：欣赏成功的案例，思考哪些作品给了你启发和灵感。工具材料工具材料点状的材料点状的材料工具材料工具材料线状的材料线状的材料 自选材料，设计制作小相框，装点自己的生活。比一比哪一组的相框更新颖、更漂亮。要求：（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。（2）造型美观，色彩搭配协调。（3）注意工具材料使用的安全。二、思考启发二、思考启发1.身边有哪些材料可以利用，有什么特点？身边有哪些材料可以利用，有什么特点？2.用这些材料制作作品时会用哪些工具？用这些材料制作作品时会用哪些工具？3.材料特点是否启发你的创作思路材料特点是否启发你的创作思路,材料和材料和工工具对你的实施过程有那些限制和发挥具对你的实施过程有那些限制和发挥?谢谢聆听！
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