1、1 1、你了解的美术种类有哪些?、你了解的美术种类有哪些?2、哪些美术作品给你留下深刻的印象?、哪些美术作品给你留下深刻的印象?第一课 在美术世界中遨游美术 是运用是运用一定的一定的物质材料物质材料通过造型手段,通过造型手段,创造出来的视觉创造出来的视觉艺术。你想了解艺术。你想了解它丰富多彩的内它丰富多彩的内容吗?让我们一容吗?让我们一起在美术世界中起在美术世界中遨游吧。遨游吧。第一课 在美术世界中遨游 中国画的题材中国画的题材有人物、山水、花有人物、山水、花鸟等。鸟等。第一课 在美术世界中遨游中国画的工具和材料中国画的工具和材料 第一课 在美术世界中遨游出水芙蓉图(工笔)出水芙蓉图(工笔)第
2、一课 在美术世界中遨游 虾(写意)齐白石虾(写意)齐白石说一说:这两幅作品在表现技法上有什么不同?说一说:这两幅作品在表现技法上有什么不同?以中国特有的笔墨纸以中国特有的笔墨纸张等工具材料,按照长期张等工具材料,按照长期形成的艺术传统而进行创形成的艺术传统而进行创作的一种绘画作的一种绘画 。中国画的。中国画的表现手法分为工笔、写意、表现手法分为工笔、写意、没骨、白描等。题材分为没骨、白描等。题材分为人物、山水花鸟等。人物、山水花鸟等。中国画中国画:第一课 在美术世界中遨游油画说一说:油画作品的题材有哪些?说一说:油画作品的题材有哪些?第一课 在美术世界中遨游油画工具和材料油画工具和材料 第一课
3、 在美术世界中遨游 油画起源于欧洲,油画起源于欧洲,发展至今,已经成为发展至今,已经成为世界性的画种。它是世界性的画种。它是用核桃油或亚麻仁油用核桃油或亚麻仁油等植物油,调和油质等植物油,调和油质颜料所作的绘画。颜料所作的绘画。油画:油画:第一课 在美术世界中遨游倒牛奶的女仆(油画)倒牛奶的女仆(油画)维米尔维米尔南岛之光(水彩画)南岛之光(水彩画)以水为媒介,调和透明以水为媒介,调和透明性颜料作画的画种。由于水性颜料作画的画种。由于水彩颜料有透明、快干、混色彩颜料有透明、快干、混色等特性,能创造出诗一般的等特性,能创造出诗一般的意境。明快的画面效果,给意境。明快的画面效果,给人以独特的美感。
4、人以独特的美感。水彩画水彩画:第一课 在美术世界中遨游水粉画 水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。水粉画在湿的时候,颜色的饱和度很高,干后则由于粉的作用及颜色失去光泽,饱和度大幅度降低,这就是它颜色纯度的局限性。想一想:版画还可以使用哪些材料来制作?想一想:版画还可以使用哪些材料来制作?第一课 在美术世界中遨游人桥(版画)古元 版画:版画:运用刀和笔等工具,运用刀和笔等工具,在不同材质的版面上进在不同材质的版面上进行刻画和腐蚀,而后印行刻画和腐蚀,而后印刷出来
5、的图画统称为版刷出来的图画统称为版画。版画分为凸版画,画。版画分为凸版画,如木版画;凹版画,如如木版画;凹版画,如铜版画;平版画,如石铜版画;平版画,如石版画;漏版画,如丝网版画;漏版画,如丝网版画等。版画等。第一课 在美术世界中遨游自画像(木刻)柯勒惠支自画像(木刻)柯勒惠支说一说:你了解的素描可以使用哪些工具?说一说:你了解的素描可以使用哪些工具?静物写生静物写生 第一课 在美术世界中遨游马赛曲(浮雕)吕德马赛曲(浮雕)吕德 想一想:这件作品位于哪座著想一想:这件作品位于哪座著名建筑上?雕塑名建筑上?雕塑马赛曲马赛曲表现表现了一种什么情景?结合欣赏了一种什么情景?结合欣赏马马赛曲赛曲这支名
6、曲。谈谈你的感受。这支名曲。谈谈你的感受。第一课 在美术世界中遨游说唱俑(泥塑)西汉说唱俑(泥塑)西汉 说一说这件作品说一说这件作品用的什么材料?雕塑用的什么材料?雕塑家用了什么样的艺术家用了什么样的艺术手法塑造了这栩栩如手法塑造了这栩栩如生的艺术形象?生的艺术形象?第一课 在美术世界中遨游秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑1 1号坑号坑 这是当代最重要的考古发现这是当代最重要的考古发现之一。请你形容一下眼前的场面之一。请你形容一下眼前的场面。第一课 在美术世界中遨游从图书资料或网上查阅一下有关兵马俑的故事从图书资料或网上查阅一下有关兵马俑的故事 第一课 在美术世界中遨游秦始皇陵兵秦始皇陵兵马俑马俑
7、 局部局部国王和皇后国王和皇后 亨利亨利 摩尔(英国)摩尔(英国)家庭组家庭组 亨利亨利 摩尔(英摩尔(英国)国)第一课 在美术世界中遨游艰苦岁月(雕塑)艰苦岁月(雕塑)第一课 在美术世界中遨游 雕塑:雕塑:雕塑是造型艺术的一雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻,是雕、刻、种。又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料或可雕、指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料,创造出可刻的硬质材料,创造出具有一定空间的可视、可具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审审美感受、审美情感、审美理想的艺术。美理想的艺术。第一课 在美术世界中遨游课堂小结:在美术世界中遨游,使我们从多角在美术世界中遨游,使我们从多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,了解了中外美术发展形式和内容特征,了解了中外美术发展的概况。美术学习不仅仅是知识学习,的概况。美术学习不仅仅是知识学习,重要的是有意识的培养审美的眼睛,形重要的是有意识的培养审美的眼睛,形成健康的审美情趣。成健康的审美情趣。第一课 在美术世界中遨游材料来源:中国大百科全书中国大百科全书(美术卷)(美术卷)美术教育词典美术教育词典