2022-2023学年广东省深圳市龙华区南山第二外国语学校九年级（上）期中物理试卷.docx

1、2022-2023学年广东省深圳市龙华区南山第二外国语学校九年级（上）期中物理试卷一、单选题：（每小题2分，共10分）1分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（）A固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙B液体可以流动，说明液体分子间无作用力C塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力D闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动2下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）A发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C一块0的冰熔化成0的水，内能增大D物体温度升高，内能不一定增加，但一定

2、要吸收热量3汽车安全带提示器由压力传感器和开关设计而成。当人坐上座椅开关S1闭合，若未系安全带（S2断开），则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，S2闭合，提示器不工作。图中R是保护电路的电阻，则下列电路正确的是（）ABCD4如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好。则电路中的故障可能是（）测试点a、bb、cc、d电压表示数有示数有示数无示数A开关S断路B小灯泡L断路C滑动变阻器R短路D滑动变阻器R断路5下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（）A容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体B金属能导电的原因是因为金属

3、里面有自由的电子C绝缘体也能带电D绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子二、 双选题：（错选不得分，漏选得1分，每小题2分，共10分）6爆米花的制作过程是将玉米粒放在铁质的密闭容器内进行加热，当容器内的压强达到一定数值时，迅速打开容器盖，“砰”的一声，容器内的压强急剧减小，玉米粒就“爆炸”成了爆米花。关于爆米花的制作过程，下列说法正确的是（）A加热时，容器内气体的内能是通过做功的方式改变的B加热过程中，容器内气体的内能增大，温度升高C打开容器盖，容器内的气体膨胀对外做功D 刚做好的爆米花温度很高主要是因为玉米粒不断与容器内壁摩擦7如图所示，试管中装有水，用带玻璃管的胶塞塞住，在玻璃管口处放

4、一个纸做的小叶轮，用酒精燃料加热试管使水沸腾，小叶轮转动。下列说法正确的是（）A小叶轮转动是热传递的结果B水蒸气驱动叶轮转动，与内燃机做功冲程原理相同C小叶轮获得的能量小于水蒸气的内能D 酒精燃烧过程中，剩余酒精的热值不断减小8有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体；乙、丙为质量不等的同种液体，若对这三种液体分别加热，根据它们各自吸收的热量和末温度，在温度-热量图象分别画出对应的甲、乙、丙三点，如图所示，则它们之间比热容和质量的大小关系正确的是（）Am乙m丙Bm甲=m丙Cc甲c乙Dc甲c丙9有三个轻质泡沫小球甲、乙、丙。用一个丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲球，再将甲和乙，

5、乙和丙分别靠近，情形如图所示，则对三个小球的判断正确的是（）A甲球带正电，乙球不带电B乙球带负电，丙球带负电C若用甲球靠近丙球，则相互吸引D 若用玻璃棒去靠近乙球，则相互排斥10如图“探究串并联电路的电流规律”实验中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针所在位置，已知电流表A2读数为0.6A，下列说法错误的是（）A电流表A1的读数为0.3AB灯泡L1和L2并联C电流表A1连接“-”、“0.6A”接线柱D通过灯L1的电流为0.9A三、 作图题：（共2小题，每小题2分，共4分）11请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（在错误的导线上打，并画出正确的连线）1

6、2如图所示电路，请在图中位置画上电流表或电压表，使闭合开关S后两灯均发光。四、实验填空题：（本大题共4小题，每空1分，共22分）13自主探究活动中，同学在研究改变物体内能的方式时做了下面两个实验：（1）如图甲所示，大口玻璃瓶内有一些水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，能观察到的现象是 ，该实验说明： ；（2）如图乙所示，将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面，用橡皮塞塞紧，来回快速拉动缠在金属管外的皮绳，一会儿可以观察到橡皮塞从管口飞出。这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式使金属管内能增加，乙醚蒸气将塞子顶出过程中的能量转化是 。14某同学在“探究不同物质吸热本领”的实验中，将水和煤油分别装在

7、两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。（1）图甲是这位同学的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处 ；（2）纠正错误后继续实验，加热过程中某时刻水的温度如图乙所示为 ；（3）实验中用 表示物质吸热的多少；（4）某同学根据记录的实验数据，绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图象，由图可知 吸热能力强。已知水的比热容为4.2103J/（kg），则煤油的比热容为 J/（kg）。15如图所示，用滑动变阻器改变小灯泡的亮度：（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到 （选填“A”或“B”）端。（2）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，小灯泡的亮度都不发生变化，

8、而且一直很亮，这可能是 。（3）改正错误后，要想使小灯泡变亮，滑片应向 （选填“左”或“右”）端滑动，这时电流表的示数将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）16在探究“串并联电路电压的规律”实验中实验序号UAB（V）UBC（V）UAC（V）11.02.03.021.21.83.032.20.83.0（1）小明刚连接好最后一根导线，灯泡立即发光，这说明他在连接电路时没有将 。（2）改进错误后，闭合开关前，发现电压表如图2乙所示，原因是 。（3）闭合开关后，如果发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 。（4）如果甲、乙两组的同学实验过程中，发现电压表分别出现了如图2所示的现象，请你分析他们在

9、实验时出现问题的原因：甲组： ；乙组： 。（5）排除故障后，闭合开关。如图丙所示，电压表的示数为 V；若电源电压为3V，则灯L2两端的电压为 V。（6）小明更换不同规格的小灯泡并进行多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论： 。（7）进行多次实验的目的是 。五、计算题：（共2小题，17题7分，18题9分，共16分）17深圳正在打造文明城市，垃圾的分类处理也是文明城市的体现。收集的生活垃圾经过处理分成三类物质：一类是固体垃圾，经填埋、碾压、消毒、覆盖后，恢复植被可供郊游、观光；一类是生活垃圾渗沥液，将渗沥液收集起来，用高压泵和压力管道输送到污水处理厂；一类是垃圾气体，其主要成

10、分为甲烷（CH4），可将它收集起来加以利用，每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m3的垃圾气体，已知该气体的热值为8.1107J/m3。请回答下列问题：（1）0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少？（2）若这些热量的50%能转化为水的内能，可使多少千克的水从25升高到100？水的比热容为4.2103J/（kg）18我国是全球第一个实现了“可燃冰”连续稳定开采的国家。“可燃冰”是在深海中形成的天然气水合物，在1标准大气压下，“可燃冰”的热值是天然气热值的180倍。已知天然气的热值为3.5107J/m3，水的比热容为4.2103J/（kg）求：（1）完全燃烧60L的“可燃冰”可以

11、将质量为1t、初温为20的水升高多少摄氏度？（不计热损失）（2）一辆以“可燃冰”为燃料的汽车在平直公路上匀速行驶所受阻力为210N，燃烧60L的“可燃冰”可以连续行驶720km,该汽车发动机的效率是多少？六、综合题：（每空1分，共8分）19阅读材料回答问题：“月下棹神舟，星夜赴天河”，2021年10月16日，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，翟志刚、王亚平、叶光富三位中国航天员乘神舟十三号再征太空，开启了中国空间站有人长期驻留的时代。为发挥中国空间站的综合效益，推出了首个太空科普教育节目“天宫课堂”。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“

12、太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台进行全程现场直播。2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。第二课中，王亚平老师和叶光富老师在太空中向同学们展示了“液体桥”。液体桥是将水挤到两块板上，将两块板靠近后两水球相连，形成了一座桥。在“太空抛物”实验中，请来顶流助教冰墩墩，当王亚平老师将冰墩墩抛出后，冰墩墩实现了牛顿第一定律所描述的现象。在“太空冰雪”实验中，用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球

13、，液体球迅速变成“冰球”。请根据以上材料，结合我们所学过的物理知识回答以下问题：（1）如图乙所示为长征二号F运载火箭正在发射的情景，它使用液态氢作燃料，主要是因为液态氢具有较大的 ；火箭也是一种热机，在火箭点火发射时将内能转化为 能。（2）火箭发射塔修建在水池上，利用了水的 较大，可以吸收更多的热，从而保护了发射塔不被高温烧毁；火箭发射时会看到大量的“白气”，这是由于水蒸气遇冷 形成的小水滴。（3）在太空中的水不会往下流，是因为水球不受 的作用。水能形成球状和液体桥实验都能说明 。（4）12月9日宇航员王亚平在空间站进行了太空直播授课，实现了天地互动，所需的电能主要来源于太阳能帆板，太阳能帆板是一种把太阳能转化为 能的装置，它相当于电路中的 。