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小古文100篇阅读训练专题1-乡村即景课件.pptx

1、 你还记得我们都学你还记得我们都学过过哪几篇哪几篇文言文吗?文言文吗?请你填一填 译文译文:(我们在):(我们在)青青的草青青的草地地(上),(上),放风筝。你放风筝。你(在)(在)前面跑,我前面跑,我(在)(在)后面跑。后面跑。2、芦、芦 花花 水滨多芦荻水滨多芦荻(d)。秋日开花,。秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如一片白色,西风吹来,花飞如雪。雪。译文:水边有很多芦苇。秋天开译文:水边有很多芦苇。秋天开的芦花的芦花,一片白颜色。当西风吹一片白颜色。当西风吹来的时候来的时候,芦花就像雪一样飘起芦花就像雪一样飘起来。来。2、芦 花 水滨多芦荻(d)。秋日开花,一片白色,西风吹来,花飞如雪。

2、译文:水边有很多芦苇。秋天开的芦花,一片白颜色。当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。3、乡、乡 村村 乡间农家,竹篱茅屋,临水乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚飞燕一双,忽高忽低,来去甚(shn)捷。捷。译文:乡下农民家,竹子做成的篱译文:乡下农民家,竹子做成的篱笆,茅草做成的房屋,临近水边而笆,茅草做成的房屋,临近水边而形成的村落。水边有几棵杨树柳树,形成的村落。水边有几棵杨树柳树,中间还夹杂着桃树和李树,两只飞中间还夹杂着桃树和李树,两只飞翔的燕子在树丛间穿行,忽然高飞,翔的燕子在树丛间穿行,忽然高飞,忽然低落

3、,来来去去非常迅速。忽然低落,来来去去非常迅速。译文:译文:池塘种着荷花,夏天有的开白花,池塘种着荷花,夏天有的开白花,有的开红花。荷叶的茎挺立在水中。有的开红花。荷叶的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷叶的茎横卧荷叶的形状圆圆的。荷叶的茎横卧在泥土中,它的茎就是我们平时叫在泥土中,它的茎就是我们平时叫的的“藕藕”。藕有节,藕的内部有很。藕有节,藕的内部有很多孔,把藕掰断会看到藕丝。多孔,把藕掰断会看到藕丝。说到“菊花”,你都知道什么?自己试着读一读 注释:注释:1、溢:原意是水漫出来,这里是流出、溢:原意是水漫出来,这里是流出、散发出的意思。、散发出的意思。2、其:它的。、其:它的。3、或:

4、有的。、或:有的。4、惟:只有。、惟:只有。5、赭:红褐色。、赭:红褐色。菊花盛开,清香四溢。旺盛发散出你能用自己的话说一说吗?猜猜:带点的字是什么意思?菊其瓣如丝、如爪。菊花细丝蟹爪你能用自己的话,说说句子的意思吗?菊花的花瓣像细丝,像蟹爪,细而卷曲。译文其色其色或或黄黄或或=有的有的或或白、白、或或=有的有的或赭或赭(zh)、或红、性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。本性枯萎凋零傲然 盛开译文:菊花的本性耐寒,当霜降来临的时候,各种花儿凋谢枯萎,只有菊花傲然盛开。在竖线处停顿一下你能读得更有韵味。作业:作业:1、背诵并能熟练翻译这几篇小、背诵并能熟练翻译这几篇小文言文。文言文。2、能够解

5、释加点字词的意思、能够解释加点字词的意思 杨氏之子杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”注释注释氏:姓氏,表示家族的姓。氏:姓氏,表示家族的姓。甚:非常。甚:非常。惠:惠同惠:惠同“慧慧”,智慧的意思。,智慧的意思。诣:拜见。诣:拜见。乃:就;于是。乃:就;于是。未闻:没有听说过。未闻:没有听说过。示:给示:给看。看。曰:说。曰:说。未:没有未:没有 闻

6、:听,听说。闻:听,听说。夫子:旧时对学者或老师的尊称。夫子:旧时对学者或老师的尊称。翻译:翻译:梁国有一户姓杨的人家里有个九岁梁国有一户姓杨的人家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅对杨氏之子,并有杨梅,孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:说:“这是你家的水果。这是你家的水果。”杨氏子马上回杨氏子马上回答说:答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。鸟。拓展拓展:本文选自:本文选自世说新语世说新语。作者是南。作者是南朝宋代的刘义庆。这是我国第一部志人小朝宋代的刘义庆。这是我国第一部志人小说。说。本课描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之本课描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。

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