高中美术全一册-第13课《新艺术的实验-西方现代艺术》课件.ppt

1、西方现代艺术西方现代艺术新艺术的实验新艺术的实验模拟拍卖会模拟拍卖会 请同学们分组讨论以请同学们分组讨论以下十幅名画的售价，并以下十幅名画的售价，并以组为单位模拟竞投拍卖名组为单位模拟竞投拍卖名画。画。世界上最贵的十幅画世界上最贵的十幅画作品作品国别国别作者作者售出年份售出年份售价售价(万美万美)拿烟斗的男孩拿烟斗的男孩西班牙西班牙毕加索毕加索200410416加谢医生的肖像加谢医生的肖像荷兰荷兰凡凡高高1990红磨坊街的舞会红磨坊街的舞会法国法国雷诺阿雷诺阿1990殴打婴儿殴打婴儿荷兰荷兰鲁本斯鲁本斯2002没有胡子的自画像没有胡子的自画像荷兰荷兰凡凡高高1998静物静物法国法国保罗保罗塞尚

2、塞尚1999皮埃雷特的婚礼皮埃雷特的婚礼西班牙西班牙毕加索毕加索1989花园里坐着的女人花园里坐着的女人西班牙西班牙毕加索毕加索1999鸢尾花鸢尾花荷兰荷兰凡凡高高1987梦梦西班牙西班牙毕加索毕加索1997825049004950605071507810484074005170 1.以上这些西方现代绘画为何价值那么高以上这些西方现代绘画为何价值那么高?2.2.以上这些西方现代绘画和以往的传统绘以上这些西方现代绘画和以往的传统绘画的艺术形式为何不一样画的艺术形式为何不一样?(是什么促使它是什么促使它们会发展成现在这样们会发展成现在这样?)思考思考:西方艺术走向现代的动力西方艺术走向现代的动力:

3、1.摄影的发明2.现代大工业的发展3.宗教的衰落4.哲学的影响西班牙西班牙 毕加索毕加索 老渔民老渔民18951895年作品（年作品（1414岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 科学与仁爱科学与仁爱18971897年作品（年作品（1616岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 老吉它手老吉它手19031903年作品（年作品（2222岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 年老的犹太人年老的犹太人19031903年作品（年作品（2222岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 拿烟斗的男孩拿烟斗的男孩19051905年作品（年作品（2424岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 三个荷兰女子三个荷兰女子19051

4、905年作品（年作品（2424岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 站在地球上的站在地球上的女孩女孩19051905年作年作品（品（2424岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 亚威农少女亚威农少女19071907年作品（年作品（2626岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 梦梦19321932年作品（年作品（5151岁）岁）西班牙西班牙 毕加索毕加索 花园里坐着的女人花园里坐着的女人19381938年作品（年作品（5757岁）岁）毕加索的艺术成长历程:一、青少年时期（一、青少年时期（1900年以前）：年以前）：老渔民老渔民、科学与仁爱科学与仁爱等等二、蓝色时期（二、蓝色时期（19001904年）年

5、）:老吉它手老吉它手、年老的犹太人年老的犹太人等等三、玫瑰色时期（三、玫瑰色时期（19041906年）：年）：拿烟拿烟斗的男孩斗的男孩、三个荷兰女子三个荷兰女子、站在地球站在地球上的女孩上的女孩、等、等四、立体主义（四、立体主义（1906年以后）：年以后）：亚威农少亚威农少女女、梦梦、花园里坐着的女人花园里坐着的女人等等荷兰荷兰 凡凡高高 狗狗 18621862年作品（年作品（9 9岁）岁）荷兰荷兰 凡凡高高 自画像自画像 18861886年作品（年作品（3333岁）岁）荷兰荷兰 凡凡高高 没有胡子的自画像没有胡子的自画像18891889年作品（年作品（3636岁）岁）荷兰荷兰 凡凡高高 加谢

6、医生的肖像加谢医生的肖像18901890年作品（年作品（3737岁）岁）荷兰荷兰 凡凡高高 向日葵向日葵 18881888年作品（年作品（3535岁）岁）荷兰荷兰 凡凡高高 鸢尾花鸢尾花 18901890年作品（年作品（3737岁）岁）西方现代主义艺术的主要特征：西方现代主义艺术的主要特征：1.哲学化哲学化2.理论化理论化3.形式主义形式主义4.创新意识创新意识法国法国 塞尚塞尚 静物（苹果与橘子）静物（苹果与橘子）法国法国 雷诺阿雷诺阿 红磨坊街的舞会红磨坊街的舞会三、无止境的形式创新是艺术走向了危险的边缘波普艺术 普通的、流行的、大众的利西藤斯坦不追求内涵，只在表面的乎感官效果波普艺术思想

7、改变了艺术表现观念 因此各种新艺术入狱后之春笋：装置艺术、偶发艺术、表演艺术、大地艺术等所谓直接现实的艺术形式闪亮呈现。西方艺术从此进入“后现代”阶段，更强调艺术的综合性表现。艺术创新 1、西方式的创新 否定先前-结果是，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村-惊险刺激 2、中国艺术的创新是 继承先前-如戴着脚镣跳舞，自由自在，却不失法度 中庸的观点：创新应建立在传统的基础上课后：课后：1.分小组利用互联网等媒体查找以下画派的资料：分小组利用互联网等媒体查找以下画派的资料：象征派，印象派，新印象派，后印象派，野兽派，象征派，印象派，新印象派，后印象派，野兽派，立体派，未来主义，达达主义，新造型主义，至立体派，未来主义，达达主义，新造型主义，至 上主义，表现主义，超现实主义，抽象表现主义。上主义，表现主义，超现实主义，抽象表现主义。2.选取不同的名作选取不同的名作,谈谈现代艺术和传统艺术的异同。谈谈现代艺术和传统艺术的异同。