《Unit 2 This is my sister》单元课件(公开课).ppt(课件中不含音视频素材)

1、Father and motherI loveyou.Whats his name?His name is Xia Yu.Do you know his family?brothersistermother fatherThis is his mother.This is his father.These are his parents.That is his grandmother.That is his grandfather.Those are his grandparents.This is his friend.These are his friends.1.mother a2.fa

2、ther _3.parents_4.brothers _5.grandmother _6.grandfather _7.friend _8.grandparents _9.sister _1a Match the words with the people in the picture.cfhbeidg1b Listen and circle the words with the people in the picture.1.mother2.father 3.parents4.brothers 5.grandmother6.grandfather7.friend 8.grandparents

3、9.sister1c Role-play the conversation in 1a.Then talk about the other people in the picture.A:Thats my family.Those are my parents.B:Whos she?A:Shes my sister.Oh,and these are my brother.B:Whos that old man?A:Hes my grandfather.parents mother father sister brother grandmother grandfather friend gran

4、dparents2a Listen and circle the words you hear.1.Jenny _ 2.Jack _ 3.Tom _ 4.Bob _ 5.Linda _ 6.Mary _2b Listen again.Match the names with the people in the picture.dcabef2c Ask and answer questions about the photo in 2b.Whos that boy?Hes my brother.Is this your parents?Whore they?Yes,they are.Theyre

5、 my grandparents.Read the dialogue in 2d and fill in the blanks.This is Sally._ Jane.Shes _.Hes _.Those are Sallys(莎莉的莎莉的)_.KatePaulparentsThis is2d Role-play the conversation.Sally:Good morning,Jane.Jane:Good morning,Sally.Sally:Oh,Jane,this is my sister Kate.Kate,this is my friend Jane.Kate:Nice t

6、o meet you,Jane.Jane:Nice to meet you,too.Are those your parents?Kate:Yes,they are.Jane:And whos he?Sally:Hes my brother,Paul.Jane:Oh,I see.Well,have a good day!Sally/Kate:Thanks!You,too.Bye!1.Are those your parents?parents是是parent的复数形式，表示父的复数形式，表示父母双亲。母双亲。parent表示父母双亲中的一表示父母双亲中的一员员father或或mother。类似

7、的词还。类似的词还有有grandparent，意为，意为“祖父（母）；祖父（母）；外祖父（母）外祖父（母）”。例如：例如：This is a single parent family.这是一个单亲家庭。这是一个单亲家庭。They are Jacks grandparents.他们是杰克的（外）祖父母他们是杰克的（外）祖父母 2.Hes my brother,Paul.brother意为意为“兄兄”或或“弟弟”。复数形式是。复数形式是“brothers”，应注意在英语中有一些称，应注意在英语中有一些称呼词不如汉语的称呼词意思明确，应视具呼词不如汉语的称呼词意思明确，应视具体情况而定。类似的单词还

8、有体情况而定。类似的单词还有sister“姐；姐；妹妹”，aunt“姑（姨、伯、婶、舅）母姑（姨、伯、婶、舅）母”，uncle“舅（叔、伯、姑）父；姨夫舅（叔、伯、姑）父；姨夫”，cousin“堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）姊、妹）”等。等。例如：例如：Bill is my fathers brother.Hes my uncle.贝尔是我父亲的兄弟，他是我的叔叔（伯贝尔是我父亲的兄弟，他是我的叔叔（伯父）。父）。Linda is my aunts daughter.Shes my cousin.琳达是我姨的女儿。她是我的表姐（妹）。琳达是我姨的女儿。她是

9、我的表姐（妹）。3.Well,have a good day!祝你过得愉快！祝你过得愉快！Have a good day!(=Have a nice day!)是是一句祝福的话语，意为一句祝福的话语，意为“祝你过得愉祝你过得愉快快”。经常用于谈话或打电话结束时。经常用于谈话或打电话结束时向对方表示祝福，对方常会回答向对方表示祝福，对方常会回答“You,too.”，意为，意为“也祝你过得愉快也祝你过得愉快”。例如：例如：Have a nice weekend!祝你过个愉快的周末！祝你过个愉快的周末！Thanks.You,too.谢谢！也祝你周末愉快！谢谢！也祝你周末愉快！Have a good

10、holiday!祝你假期愉快！祝你假期愉快！Thank you.谢谢！谢谢！4.This is my friend Jane.This is/That is 这是这是/那是那是 This is 意为意为“这是这是”（指离说话（指离说话人较近的人或物），人较近的人或物），that is 意为意为“那那是是”（离说话人较远的人或物）是（离说话人较远的人或物）是一个用来介绍他人的常用句型。当介绍一个用来介绍他人的常用句型。当介绍在场在第三人时，常用句型在场在第三人时，常用句型This is/That is，一般不直接说，一般不直接说He is.或或She is.。如：如：This is my aun

11、t Mary.这是我的姑姑玛丽。这是我的姑姑玛丽。This is 句型还可以用来说明某个句型还可以用来说明某个事物。事物。如：如：This is a nice clock.这是一个漂亮的钟表。这是一个漂亮的钟表。Is this/that?意为意为“这这/那是那是吗？吗？”是一般疑问句，应该用是一般疑问句，应该用Yes,it is.或或No,it isnt.来回答。来回答。如：如：Is this your grandmother?这是你的外婆吗？这是你的外婆吗？Yes,it is.是的。是的。一、单项选择。一、单项选择。1.Is that your sister Anna?No,_ isnt.A

12、.itB.sheC.he2.My aunt Alice and my mother are _.A.sisters B.brother C.brothers 3.Are these your grandparents?Yes,_ are.A.these B.they C.those4._ that boy?Hes my friend Jack.A.IsB.Whats C.Whos 5.Look!Thats my _.Those are my parents.A.familyB.brothersC.friends 二、用括号中所给单词的适当形式填空。二、用括号中所给单词的适当形式填空。1.Luc

13、y,Mary and Linda are my good _(friend).2.Look at the photo.Those are my _(grandparent).3.Is _(these)your sister?4.They _(be)my father and mother.5.Mr.Black has(有有)three _(brother).friendsgrandparentsthisarebrothers三、连词成句。三、连词成句。1.my,is,Bill,This,friend,(.)_ 2.parents,these,your,Are,(?)_3.day,a,good,

14、Have,(!)_This is my friend Bill.Are these your parents?Have a good day!4.are,grandparents,Those,his,(.)_5.is,she,Who,(?)_Those are his grandparents.Who is she?1.Remember the new words.2.Try to introduce your family to your friend orally.(口头向你的朋友介绍你的家人口头向你的朋友介绍你的家人)This is That is Hes Shes These are

15、Those areTalk about the family photo.This is my father.This is my mother.These are my parents.Im Mary.This is my grandfather.This is my grandmother.These are my grandparents.单数单数 复数复数 this these that thoseit/he/she they is are注意到了吗？注意到了吗？This _ my sister.That _ his brother.She _ his aunt.He _ my unc

16、le.These _ her parents.Those _ her friends.They _ my family.isareisisisareareisare1.这是我的朋友简。这是我的朋友简。_ _ my friend Jane.2.那是我的爷爷。那是我的爷爷。_ my grandfather.3.这是我的兄弟们。这是我的兄弟们。_ _ my brothers.Fill in the blanks.This isThats These are 4.那是我的父母亲。那是我的父母亲。_ _ my parents.5.她是谁？她是谁？_ she?6.她是我的妹妹。她是我的妹妹。Shes my

17、 _.7.他是谁？他是谁？_ he?8.他是我的弟弟。他是我的弟弟。_ my brother.Those are Whos sisterWhos Hes 9.他们是谁？他们是谁？Who _ they?10.他们是我的祖父母。他们是我的祖父母。_ my grandparents.areTheyre 1.these是指示代词，意为是指示代词，意为“这些这些”，是，是this的复数形式。的复数形式。These are 句型意为句型意为“这这（些）是（些）是”，用来介绍离说话人较近的，用来介绍离说话人较近的两者或两者以上的人或物。两者或两者以上的人或物。例如：例如：These are his pare

18、nts.这是他的父母亲。这是他的父母亲。These are blue skirts.这是些蓝色的衬衫。这是些蓝色的衬衫。2.Are these/those?是一般疑问句，是一般疑问句，意为意为“这这/那（些）是那（些）是吗？吗？”，用用Yes,they are.或或No,they arent.来回答。来回答。例如：例如：Are these your friends?这是你的朋友们吗？这是你的朋友们吗？Yes,they are.是的。是的。3.who意为意为“谁；什么人谁；什么人”，是一个疑问是一个疑问代词，用于对人的身份进行询问。代词，用于对人的身份进行询问。whos是是who is的缩写形式

19、，用于对单的缩写形式，用于对单个人进行询问，回答时常用个人进行询问，回答时常用Hes/Shes/Its。whore(=who are)用用于对两个或两个以上的人进行询问，于对两个或两个以上的人进行询问，回答时常用回答时常用Theyre(=They are)。例如：例如：Who is that boy?那名男孩是谁？那名男孩是谁？Hes my cousin.他是我的堂弟。他是我的堂弟。Who are they?他们是谁？他们是谁？Theyre my brothers.他们是我的弟弟们。他们是我的弟弟们。4.they意为意为“他（她、它）们他（她、它）们”，是人称代词的主格，用于指代是人称代词的主

20、格，用于指代两个或两个以上的人或事物，两个或两个以上的人或事物，在句子中作主语。在句子中作主语。Theyre是是they are的缩写形式。的缩写形式。例如：例如：Whore they?他们是谁？他们是谁？Theyre my cousins.他们是我的表弟。他们是我的表弟。Whore Linda and Mary?琳达和玛丽是谁？琳达和玛丽是谁？Theyre my sisters.她们是我的妹妹。她们是我的妹妹。5.thats 是是that is的缩写形式。当人称代词、的缩写形式。当人称代词、指示代词及疑问词与指示代词及疑问词与be动词动词am，is，are等连用时，为了简便常用缩写的形式。等

21、连用时，为了简便常用缩写的形式。大家试着写出下列缩写形式：大家试着写出下列缩写形式：who is=_ who are=_ they are=_ I am=_ she is=_ he is=_ it is=_ what is=_ whoswhoretheyreImsheshesitswhatsA:That _ my family.Thats my mother.B:_ he?A:_ my father.B:Whos _?isWhosHesshe3a Complete the conversation and practice it with your partner.A:Shes _ siste

22、r.B:And _ they?A:_ my grandparents.mywho areTheyrethisthatthesethose3b Look at the picture.Make sentences with the words in the three boxes.myyourfather mothergrandfather grandmotherparents grandparentsbrother sisterThis is my brother.This is my sister.Thats my grandfather.Those are my parents.That

23、is my father.Thats my mother.Is this your father?Is this your mother?Yes,she is.Yes,he is.These are Ginas parents.You are Gina.GinaIs that your grandfather?Is that your grandmother?No,she isnt.Those are Marys grandparents.You are Gina.No,he isnt.Gina3c Bring some family photos to class.Take turns to

24、 ask and answer questions about the photos.一、句型转换。一、句型转换。1.That is my brother.(变为复数句变为复数句)_ _ my brothers.2.It is a nice picture.(变为复数句变为复数句)_ _ nice pictures.3.Are these your sisters?(变为单数句变为单数句)_ _ your sister?Those areThey areIs this4.Are those your friends?（做肯定及否定回答）（做肯定及否定回答）Yes,_ _.No,_ _.5.He

25、s my father.（对划线部分提问）（对划线部分提问）_ he?6.Theyre my grandparents.（对划线部分提问）（对划线部分提问）_ they?they arethey arentWhosWhoreA:This _ my family.B:Whos he?A:_ my father.B:_ she?A:_ my mother.are,they,are,is,thanks,whos,is,hes,shes二、从方括中选择恰当的单词补全对话。二、从方括中选择恰当的单词补全对话。isHesWhosShesB:_ those your grandparents?A:Yes,_

26、 _.B:_ that your brother?A:Yes.Hes my brother,Dale.B:Oh,I see.Well,have a good day!A:_!You,too.Arethey areIsThanksThis isThatsThese areThose are用下列句型介绍一下你的一张家庭照片。用下列句型介绍一下你的一张家庭照片。按要求写出下列单词或句子。按要求写出下列单词或句子。1.sister(复数复数)_ 2.parent(复数复数)_3.this(复数复数)_ 4.those(单数单数)_5.it(复数复数)_ 6.谁；什么人谁；什么人 _sisterspa

27、rentsthesethattheywho7.过得愉快！过得愉快！_8.那是我的家人。那是我的家人。_9.这是我的朋友简。这是我的朋友简。_10.那是你的祖父母吗？那是你的祖父母吗？_11.她是谁？她是谁？_Have a good day!Thats my family.This is my friend,Jane.Are those your grandparents?Whos she?father/dadsonmother/mumdaughterbrothersisterIm a girl.(女孩女孩)grandpagrandmadadmumuncle叔叔叔叔aunt婶婶婶婶我我cousi

28、n堂妹堂妹Is that your father?my uncleNo.Hes my uncle.my auntIs that your mother?No.Shes my aunt.my cousinsAre these your friends?No.Theyre my cousins.(_)dad(1)(2)daughter(brother)uncle(3)(_)daughter(_)(4)(5)grandmamomauntsistersoncousingrandpa sister son cousin grandpa mom aunt1a Add the words in the bo

29、x to the family tree.1b Listen and check()the words you hear.grandpa _ grandma _ cousin _ dad _ mom _ uncle_ aunt _ brother _ sister _ friends _ 1c Listen again.Which picture are Jiang Tao and Tom talking about?My Family Hi,Im Jenny.Here are two nice photos of my family.My grandfather and grandmothe

30、r are in the first photo.These are my parents,Alan and Mary.2b Read about Jennys family and circle the names.In the next picture are my brothers,Bob and Eric.These two girls are my sister Cindy and my cousin Helen.Coco is in my family,too.2b Read about Jennys family and circle the names.【指导指导】由短文第一句

31、话由短文第一句话Hi,Im Jenny.（你好，我的名字叫詹妮），可知第一（你好，我的名字叫詹妮），可知第一题的答案为题的答案为“Jenny”。第第2到第到第5小题都是要求填写小题都是要求填写Jenny与其他人的与其他人的关系，由短文第四句话关系，由短文第四句话“These are my parents,Alan and Mary.”，可知，可知Alan和和Mary是是Jenny的父母亲。的父母亲。因此第二题应填因此第二题应填parents。第。第3到第到第5小题思路小题思路与本题相同。由短文最后一句话与本题相同。由短文最后一句话“Coco is in my family,too.”可知除了上

32、面介绍的成员外，可知除了上面介绍的成员外，还有一个成员还有一个成员Coco，对应照片可知，对应照片可知Coco应该应该是她家的狗，因此第是她家的狗，因此第6小题填小题填Coco。1.My names _.2.Alan and Mary are my _.3.Bob and Eric are my _.4.Cindy is my _.5.Helen is my _.6._ is the name of my dog.Lets check the answers.JennyparentsbrotherscousinsisterCoco1.My grandfather and grandmother

33、 are in the first photo.dad/mom，grandpa/grandma是孩子对自己是孩子对自己的父母或祖父母的亲昵称呼，常用于口语的父母或祖父母的亲昵称呼，常用于口语中；而中；而father/mother,grandfather/grandmother则常用于比较正则常用于比较正式的场合，或向别人介绍自己的（祖）父式的场合，或向别人介绍自己的（祖）父母时使用。母时使用。例如：例如：Dad,this is my friend,Jim.爸爸，这是我的朋友吉姆。爸爸，这是我的朋友吉姆。My father and mother are both teachers.我的父母都是教

34、师。我的父母都是教师。2.Here are two nice photos of my family.1)Here is/are 句型表示句型表示“这里有某这里有某物物”，后接单数名词或不可数名词时，后接单数名词或不可数名词时用用is，后接复数名词时用，后接复数名词时用are。e.g.Here is a red schoolbag.这里有一个红色的书包。这里有一个红色的书包。Here are nine nice rulers.这里有九把漂亮的尺子。这里有九把漂亮的尺子。2)two photos of my family 意为意为“二张二张家庭照片家庭照片”，of意为意为“的的”，用用来表示无生

35、命事物的所有关系，来表示无生命事物的所有关系，“名名词词+of+名词名词”表示前者属于后者。表示前者属于后者。例如：例如：the name of the dog 狗的名字狗的名字 the gate of the park 公园的大门公园的大门 map of China 中国地图中国地图【拓展拓展】表示人或其他有生命的物体的所属关系表示人或其他有生命的物体的所属关系时，单数名词在词尾直加时，单数名词在词尾直加“s”；复数名复数名词在词尾直接加词在词尾直接加“”。例如：例如：Marys pen 玛丽的钢笔玛丽的钢笔 Pauls grandpa 保尔的祖父保尔的祖父 my parents room

36、我父母的房间我父母的房间3.are in the first photo.In the next picture are my brother,Bob and Eric.photo 和和 picture 都表示都表示“照片；相片照片；相片”。例如：例如：My brother and I are in this picture/photo.e.g.The next student is Jenny.下一名学生是詹妮。（形容词）下一名学生是詹妮。（形容词）Lets look at the next.让我们来看下一个。（名词）让我们来看下一个。（名词）next作形容词时，意为作形容词时，意为“下一个

37、的；接下一个的；接下来的下来的”；作名词时意为；作名词时意为“下一个；接下一个；接下来下来”。and 意为意为“和，又和，又”，它连接两个并它连接两个并列的名词作句子的主语时，当复数看列的名词作句子的主语时，当复数看待待，在一般现在时态中，在一般现在时态中，be动词应用动词应用are的形式。的形式。例如：例如：Linda and Lily are in the next photo.琳达和莉莉在下一张照片里。琳达和莉莉在下一张照片里。Male:_ _ _ _ _ _ _一、一、2a Find the male and female first names in this unit and wr

38、ite them.Female:_ _ _ _ _ _ _ _ Bob Jack Tom Alan Eric Paul John Jenny Linda Mary Sally Jane Kate Cindy Helen 二、单项选择。二、单项选择。1.Sam and Nick _ good friends.A.isB.areC.be 2.Here _ a nice picture of my house.A.isB.areC.be 3.The name _ the school is JEF Middle School.A.inB.onC.of 4.Jenny is my dads siste

39、r.Shes my _.A.auntB.uncleC.cousin 5.Those two _ are my sisters.A.dogsB.girlsC.boys 1.Heres a _ of Marys family.2.Wang wang is the name _ my dog.3.Bob is my father.Im his _.4.Eric and his sister are in the _ picture.5.Thats Mr.Miller.His _ is Jenny.6.Whos that _?Oh,shes my cousin,Cindy.三、选词填空。三、选词填空。

40、son,photo,daughter,girl,of,nextphotoofsonnextdaughtergirlThis is my family.These are my parents.This is my sister.And this is my dog.Its name is Xiaobai.1d Draw a picture of your family and friends.Tell your partner about your picture.One possible versionfather/dad mother/momgrandfather/grandpagrand

41、mother/grandmauncle auntbrother Icousins Family Treeson daughter sister Revision按要求写出下列单词或句子。按要求写出下列单词或句子。1.grandfather(口语口语)_ 2.father(口语口语)_ 3.grandmother(口语口语)_ 4.mother(口语口语)_5.friend(复数复数)_ 6.aunt(对应词对应词)_grandpagrandmafriendsmomdaduncle7.picture(同义词同义词)_ 8.son(对应词对应词)_9.这就是这就是。_10.我的两张家庭照片我的两张

42、家庭照片 _11.在第一在第一/下张照片中下张照片中 _12.狗的名字狗的名字 _photodaughterHere is/aretwo photos of my familyin the first/next photothe name of the dog3a Complete the passage with the words in the box.【指导指导】1.首先，读懂短文的大意。首先，读懂短文的大意。(你好，我的名字叫保尔。这是我的一张你好，我的名字叫保尔。这是我的一张 _ 照片。这是我的照片。这是我的 _ 这是我的这是我的_，约翰和鲍勃。这是我的妹妹约翰和鲍勃。这是我的妹妹_

43、。)2.其次，分析选项中单词的意思、性其次，分析选项中单词的意思、性别、单复数形式等信息。别、单复数形式等信息。3.分析每句话意思，将选项对号入座。分析每句话意思，将选项对号入座。Hi.My name is Paul.This is a photo of my _.These are my _ and these are my _,John and Bob.This is my sister _.familyparentsbrothersCindyLets check the answers.brothers parents Cindy familyThen draw a picture of

44、 Pauls family.Hi.Im _.Here is a photo of my family.These are _ 3b Bring a family photo to class and write about it.Then tell a classmate about your family.【指导指导】1.作文的前两句话已给出，第一空格处应填作文的前两句话已给出，第一空格处应填好自己的名字。好自己的名字。2.然后，将照片上的家人的姓名或与自己的然后，将照片上的家人的姓名或与自己的关系向大家作介绍。同学们可以按辈份或关系向大家作介绍。同学们可以按辈份或年龄的大小有顺序地依次进行

45、介绍。年龄的大小有顺序地依次进行介绍。3.注意运用正确的句型，在介绍父母或祖父注意运用正确的句型，在介绍父母或祖父母等多个人时，可用母等多个人时，可用These/Those are句句型；在介绍单个的人时，应用型；在介绍单个的人时，应用This/That is句型。句型。Hi.Im _.Here is a photo of my family.These are _Heres an example:Jack my grandparents.Those are my parents.This is my brotherBob.That is my cousinDale.MaleBothFemal

46、efather/dadgrandfather/grandpasonbrotherunclegrandparentsparentscousinmother/momgrandmother/grandmadaughtersisteraunt1.Group the words for family members you have learned.Bill:Heres a photo of my family.Dale:_ he?Bill:_ my uncle.Dale:_ this girl?Bill:_ my cousin.Dale:Are _ your parents?Bill:Yes,_ ar

47、e.And these _ my grandparents.WhosHesWhosShestheytheyare2.Complete the conversation.一、根据首字母及图片提示，写出单词。一、根据首字母及图片提示，写出单词。1.Look!This a p_ of my brothers.2.This is my a_,Mary.Shes my fathers s_.icture/hotountister3.Is Bob your u_?Yes.Hes my moms b_.4.Jenny is my sister.Shes my dads d_.5.Is that boy yo

48、ur brother?No.Hes my c_.ncleaughterrotherousin二、根据汉语提示，完成句子。二、根据汉语提示，完成句子。1.这里有一张我的家庭照片。这里有一张我的家庭照片。Here _ a photo _ my _.2.这些是我的舅舅和舅母。这些是我的舅舅和舅母。_ are my _ and _.3.那两名女孩子是我的表妹。那两名女孩子是我的表妹。_ two _ are my _.isoffamilyHereuncleauntThosegirlscousins4.咪咪是你的猫的名字吗？咪咪是你的猫的名字吗？不是。不是。Is Mimi the _ _ your cat?No,_ isnt.5.你的祖父母在下一张照片中吗？你的祖父母在下一张照片中吗？是的。是的。_ your _ in the _ picture?Yes,_ _.name of itAregrandparentsnextthey are找一张家庭照片，仿照找一张家庭照片，仿照3b中介绍的方法，中介绍的方法，写一篇小短文，介绍一下你的家人或朋写一篇小短文，介绍一下你的家人或朋友。友。注意恰当运用注意恰当运用This/That isThese/Those are句型。句型。