七年级上册道德与法治期中测试卷（Word版含答案）.docx

1、七年级上册道德与法治期中测试卷（试题共两卷23题 卷面分数100分 考试时限45分钟）第卷 (选择题部分，共40分)【单项选择】（一.选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一位初中学生在日记中写道:上初级中学了，除了语文、数学、英语，还增加了政治、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，知识点又多，难度系数也增加了。这段话主要表明（ ）A.初中的课程和小学的课程没区别 B.初中与小学的思维水平一样C.这位同学在抱怨初中生活 D.初中生活与小学生活相比有新变化2.时光阅，天地鉴，百姓评。全国优秀党员罗官章不忘初心，坚守共产党人本色，

2、返乡带领乡亲共圆致富梦。终于在耄耋之年，帮助山区群众搬走了那座贫困的大山。这启示我们()应将个人梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会 要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 只要心中有远大的梦想就能成功A B C D3.年少的袁隆平曾做过这样一个梦，他梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，稻谷像葡萄一样结得一串串。后来通过大量艰苦卓绝的研究，最终发现了杂交水稻，解决了中国乃至全世界的粮食问题。该描述告诉我们梦想的实现需要（ ）A.远大的理想 B.不懈的努力 C.乐观的心态 D.坚定的信念4.五峰某校宣传栏中贴有“学海无涯”“学无止境”“终身学习是21世纪

3、的生存基础”。其意在强调（ ）A.学习习惯的重要性 B.终身学习的必要性C.树立学习目标的重要性 D.学习方法的重要性5.一名教师在五峰某镇筑堡工程中对某社区留守少年说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力、不动脑。复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要（ ）A.端正自己的学习态度 B.培养良好的学习习惯C.珍惜时间,努力学习 D.掌握适合自己的学习方法6.法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己。”这一箴言的意义“比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深奥”。这是因为,正确认识自己（ ）有助于增强自信心,更好地发展自己的能力 可以促进与他

4、人的交往能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题能够更好地理解、宽容和善待他人A. B. C. D.7.“人告之以有过,则喜。”孟子的这一名言所反映的认识自我的途径是（ ）A.自我观察 B.自我完善 C.集体评价 D.他人评价8.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明了。”这一人生感悟启示我们要（ ）A.正确看待自己的不完美 B.客观认识自己,接纳自己C.通过自我评价认识自己 D.不断迎接挑战,战胜自己9.七年级学生丁一总是觉得自己脸上有斑点,个子又矮,因此整天只想少见人。他应该（ ）去做美容护理接受现实,学会欣赏自己积极接纳自己的

5、外在形象买增高鞋垫A. B. C. D. 10.图片互相嘲笑启示我们要()勇于揭露他人缺点 学会欣赏他人优点敢于挑战他人权威 全面客观认识自己A B C D11.“江南无所有，聊赠一枝春。”朋友和友谊是人生永恒的话题。下列属于表达友谊的诗句的有（ ）海内存知己,天涯若比邻 浮云游子意,落日故人情宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A. B. C. D. 12.“合意友来情不厌，知心人至话投机。”这告诉我们（ ）友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 朋友对一个人的影响很大 朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖 朋友会满足我们所有的要求A. B. C. D. 13.诗经有言“

6、投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”下列对这句话理解正确的是（ ）A.交友是一种交换关系 B.给予朋友帮助时应要求朋友回报C.交友只能得到物质享受 D.友谊是平等的、双向的14.恩格斯为了帮助马克思进行“资本论”研究，唯心接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱寄给马克思做研究经费。当马克思还未精通英文时，恩格斯就帮他翻译。这告诉我们,真挚的友情应当建立在（ ）A.志同道合的基础上 B.不怕牺牲的基础上 C.真诚平等的基础上 D.互帮互谅的基础上15.2022年4月15日，是第7个全民国家安全教育日。五峰各校均进行专题教育，帮助学生树立国家安全意识，自觉关心、维

7、护国家安全。为此我们应该做到（ ）在网络时代，更需要提高国家安全意识 认真学习中华人民共和国国家安全法现在努力学习，为成年时担负国家安全责任做准备警惕间谍，警惕危害国家安全的活动A. B. C. D. 16.2022年6月，五峰土家族自治县的五名创客，在2021-2022学年全国中小学信息技术创新与实践大赛湖北地区选拔赛中，获得了直通全国总决赛的入场券。如果你的好朋友也在竞赛中取得了好成绩,你的正确做法是( )A.嫉妒他,暗地里说他坏话 B.不再搭理他,谁让他这么风光C.向他祝贺,同时自我反省和激励 D.结交新的、不如自己的朋友17.下列同学不容易与他人建立友谊的是( )A.明轩经常嘲笑学习成

8、绩差的同学 B.亦凡总是能记住他人的名字C.佳怡性格开朗,交流时总是面带微笑 D.琪琪总是真诚地赞美同学的优点18.钢铁是怎样炼成的一书中有两句名言：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这说明友谊是要( )A用热情去浇灌 B用真诚去播种 C用宽容去护理 D用尊重去护理19.13岁的她在网上结识了一名自称15岁的男孩子。她常常把心里话讲给他听。男孩子多次发出邀请，想在周末与她见面。她都委婉拒绝。后来她发现此男孩竟然是一名中年男人。这警示我们在网络交往中应做到()A与网友见面，尊重网友选的见面地点 B网上交友要慎重，信息要全部提供虚假的C对人坦诚

9、，网友想了解的都告诉他 D既要真诚守信，又要谨慎，注意自身安全20.有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流，有的同学则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。这说明（ ）A.需要用心去关怀对方 B要学会正确处理朋友间的冲突C.处理朋友之间的关系不需要选择方式 D处理朋友之间的关系应顺其自然第II卷（非选择题部分，共60分。）21.材料题（20分）材料：厚嘴唇、大嘴巴，荣获“宜昌好少年”的章同学坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的章同学感到郁闷。后来，章同学参

10、加学校举办的各项志愿者服务，获得社会高度好评。各学科素养测评也都取得优秀，老师及同学都认为他表现不错。这些评价让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人心理健康、身体健康和学习刻苦努力才重要。(1)一向阳光的章同学为什么经过了一段郁闷期？（5分）他后来是通过哪些途径重新认识自我的？(6分)(2) 章同学获得优秀成绩重拾自信对你有哪些启示？(9分)22.分析说明题(共20分)材料一：现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐着，还是躺着，都能电子产品不离手，使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”“小屏

11、奴”。调查显示，有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。材料二：据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。(1) 材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响？(5分)(2) 材料二中的调查数据表明了什么？（5分）给我们哪些启示？(10分)23.活动探究题(共20分)梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。五峰某校七年级在全校开展了一次关于梦想与选择

12、的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。(1) 你认为可以采取哪些形式开展活动？(至少两种，6分)(2) 通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？(14分)参考答案1-20 DABBD CDBAC DCDAB CABDB21、(1)他不能全面、正确地认识自己，非常介意自己的外表形象，因而不能悦纳自己，产生了自卑心理。(5分)第一名的成绩让章同学重拾自信，（2分）并通过他人评价和自我评价重新认识了自己。(4分)(2)自我否定会让我们对自己失去信心，而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。积极

13、接纳自我，需要接纳自己的全部。既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。我们还要欣赏自己，欣赏自己的独特、优势和努力。我们要在自我接纳和欣赏的基础上，学会扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能，做最好的自己。(9分。每点3分)22、(1)材料一中的现象会使孩子们：身体健康受到影响。降低了与他人交往、沟通的能力等。(5分)(2)材料二中的调查数据表明：网络拓展了我们的交往圈，大部分青少年能够分清网络与现实，正确使用网络。(5分)启示我们：对网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要发挥互联网的积极作用，避免它带来的负面影响。(10分)23(1)如：主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。(6分)(2把梦想变成现实，需要付出努力。梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。努力，让我们拉近梦想和现实的距离。努力，需要聚焦在当下。把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的行动上。然后，我们要做的，就是坚持、坚持、再坚持。还需要我们不断增强自身能力，提高自身素质。(14分)第 6 页 共 6 页