1、教材版本：人教版小学数学三年级下册第七单元：小数的初步认识第6课：整理和复习【学习目标学习目标】1 1进一步理解小数的意义，掌握进一步理解小数的意义，掌握小数的大小比较的方法。小数的大小比较的方法。2 2能正确地进行小数加、减法的能正确地进行小数加、减法的计算，灵活地运用所学知识解决实计算，灵活地运用所学知识解决实际问题。际问题。1.举例说说什么样的数叫做小数？2.举例说说怎样读、写小数？3.举例说说怎样比较小数的大小？4.举例说说怎样计算简单的小数加减法？1.1.下面各数哪些是小数？下面各数哪些是小数？32.2 201 0.9 26.1 32.2 201 0.9 26.1 301 10.06
2、 8.50 0.68 301 10.06 8.50 0.682.2.写出下列小数。写出下列小数。三十八点五（三十八点五（）十三点六四（十三点六四（）零点一九（零点一九（）二点三八（二点三八（）四点零五（四点零五（）十二点三零（十二点三零（）3.3.比较下列小数的大小。比较下列小数的大小。3.83.83.7 5.323.7 5.325.23 0.755.23 0.750.950.95 0.8 0.80.08 3.080.08 3.080.38 2.050.38 2.052.022.024.1.354.1.35米表示（米表示（）米（）米（）分米（）分米（）厘米）厘米 5.57 5.57元表示（元表示（）元（）元（）角（）角（）分）分5.列式计算列式计算0.95比比0.58多多少？多多少？已知甲数是已知甲数是7.4，它比乙数多，它比乙数多1.3，乙，乙数是几？数是几？李叔叔把一根长李叔叔把一根长3米的竹竿插入米的竹竿插入池塘中池塘中,竹竿入泥部分是竹竿入泥部分是0.5米米,露出水面部分是露出水面部分是0.2米米,水深多少水深多少米米?贺州市八步龙山小学录制2016年5月10日
