2020年最新山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷.doc

1、山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 1 / 10 山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高二历史上学期期末学业水平 检测试题 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分共 100 分考试时间 90 分 钟 注意事项： 1答卷前，考生务必用 2B 铅笔和 05 毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、 考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上 2第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号答案不能答在试题卷上 3第卷必须用 05 毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置，不

2、能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的 答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效 第卷第卷（选择题，共50分） 一、选择题：选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有 一个是符合题目要求的。 1 春秋战国时期，儒家尊礼，主张“为国以礼” ；道家“非礼” ，认为“夫礼者，忠信 之薄而乱之首” ；法家否定礼治，提倡法治。这从本质上反映出当时 A私学兴起，民间思想异常活跃 B礼崩乐坏，需要重建社会秩序 C思想自由，百家争鸣局面形成 D诸侯争霸，分封秩序开始瓦解 2. 秦商鞅变法规定，没有军功爵的人不能当官，有爵

3、才有官；到西汉初年，除保留“非 列侯不得任宰相”外，其他都是只提官而不提爵；到西汉中期，不是列侯也可以任宰 相。这一系列变化反映出 A贵族爵制已被废除 B选官权集中于中央 C官僚政治渐趋成熟 D官员任用不看出身 3. 洛阳伽蓝记成书于 6 世纪初，书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、 奇谈异闻都有详细记载。其中说道： “自晋宋以来，号称洛阳为荒土，此中谓长江以 北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物殷阜。 ”这主要反映了 A魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B北魏学习汉文化促进了社会繁荣 C北朝经济繁荣吸引南方士族北迁 D国家统一促进了北魏经济的发展 4. 有学者指出

4、：900 多年之前，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深 度不曾在当日世界里任何其他地方提出。梁启超更是指出，在这个“金融管制的办法” 中，其中的一些办法“如同近代文明国家的银行” 。这里所说如同银行的办法有 A青苗法 市易法 B均输法 市易法 C青苗法 方田均税法 D免役法 均输法 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 2 / 10 5他提出“心中本有之理是宇宙根本法则在人身上的体现，所以宇宙内事，是己分 内事；己分内事，是宇宙内事 ” ，故而主张“收拾精神，自做主宰，万物皆备于我， 有何欠缺？”材料中的“他” A使儒学成为正统思想 B是理学的集大成者 C被视为心学的开创者

5、 D特别强调知行合一 6有学者认为，16 世纪后半期的中国知识分子“直面的课题，大致可以总结为两个： 一是形成秩序的能力不再为士大夫独有，而是一边广泛向庶民开放，一边引导他们走 向正确的方向；二是把在经济、社会中活动的主体个人的行动和追求利益的欲望定位 于秩序之中。 ”据此可知，这些知识分子 A主张挽救瓦解的社会结构 B质疑理学构建的纲纪伦常 C顺应市民阶层发展的潮流 D萌生否定君主专制的思想 7唐代李白的诗显示出超凡的创造力、博大雄伟的气魄，代表着自由与解放。唐太宗 对南朝书法的风气表示不满，认为其“仅得成书，无丈夫之气” 。由此可见 A时代变迁影响艺术评判尺度 B唐代诗歌书法艺术成就突显

6、C性格决定社会对艺术的认知 D艺术风格是社会时代的产物 8 东京梦华录是北宋灭亡后，跟随大批臣民逃亡南方的孟元老撰写的一部追述北宋都城 东京开封府城市风俗人情的著作。在书中，作者用了大量的开封方言来叙述。这 A凸显了民族矛盾的尖锐 B反映了南北文化的差异 C体现了商品经济的繁荣 D激发了读者的家国情怀 9美国学者约翰梅里曼认为，古罗马诗人维吉尔长篇史诗埃涅阿斯纪的主人公 埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范，意大利人文主义者对此进行神学解读，他们将 埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。由此可见，人文主义者 A推崇罗马神权统治 B利用宗教表达诉求 C否定天主教会教义 D主张信仰得救 10西方学者马

7、克斯韦伯提出，新教信仰促成了一种新的社会伦理现世苦行主义 的形成，提倡勤奋、节俭、劳作、克制享乐，这种新的伦理改变了人们获得财富与支 配财富的态度和动机，造就了“资本主义的精神” 。材料表明 A新教伦理精神是资本主义发展的精神动力 B新教伦理认为禁欲苦行才能发展资本主义 C宗教改革推动了欧洲近代民族国家的产生 D新教提倡的克制享乐违背了人文主义思想 11卢梭在爱弥儿中提出： “家庭就是社会的雏形，统治者是父亲，子女是人民， 婚姻家庭的出现，意味着个人应该努力学习做一个合格的公民；以前任意解释自由的 人，要按照与自己不同的原则行事，听从自己的喜好之前要请教自己的理性。 ”这表 明卢梭 A主张自由

8、婚姻的神圣至上 B赞赏封建社会的家庭伦理 C崇尚符合理性的家庭关系 D强调浪漫主义的婚姻追求 12下表是 18541861 年俄国沃罗涅日地区土地价格变动情况(单位：卢布) 省名 18541859 年每 俄亩的平均价格 1861 年每俄亩定出 的赎买贷款 1861 年每俄亩农民 事实上支付 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 3 / 10 沃罗涅日 2593 3311 6926 由此可知 A改革废除了封建土地所有制 B制度变革促进了俄国农业迅速发展 C改革未给农民带来任何好处 D农奴制改革有利于俄国的资本积累 13 战舰波将金号是苏联电影史上的经典之作，但在许多欧美资本主义国家，却被

9、 当局禁止上映，而在一些秘密放映会上，观众都对它表示赞许。电影的禁映越发增加 了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外，没有一部影片能赶得 上这部影片的声誉。材料反映了 A西方国家极力维护本国电影市场 B西方落后的电影技术害怕被暴露 C电影是当时政治斗争的主要工具 D电影有时受国家意识形态的影响 14鸦片战争后，姚莹写下康輶纪行 ， “冀雪中国之耻，重边海之防” ， “欲吾中国稍 习夷事，以求抚驭之方耳” 。该书的意义在于 A引起了清政府对边防问题足够的重视 B推动了清政府大规模近代化的实践 C开启了中国早期近代思想启蒙的先河 D抛弃了天朝上国观念主动融入世界 15梁启超在变法通

10、议中说： “同治初年，德相毕士麻克语人曰： 十年后，日本其 兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲 者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎？呜呼，今 虽不幸而言中矣！惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。 ”梁启超意在 A分析中日学习西方的根本区别 B反对中国购买外国先进武器 C为维新变法运动提供舆论条件 D指出近代日本崛起的原因 16下表摘编自清末重臣戴鸿慈于光绪三十一年(1905 年)出国考察后撰写的出使九 国日记 。由此可知戴鸿慈 参观地 感想 伦敦博物馆 吾国宫内宝物，流传外间者不少，国民所铭心刻骨，永不能忘之 美

11、国总统故居 诚哉！不以天下奉一人也 德国 中国“观望不前，未知用电之理” ，实属可耻 A是立宪派代表 B主张民主共和 C反对清朝统治 D充满爱国情怀 17某校学生制作了主题为“改革与革命赛跑”的时间轴，其中“？”处应填写的是 1894 年 1898 年 1895 年 1901 年 1905 年 1911 年 1912 年 孙 中 山 上 书 遭 拒 强 学 会 成 立 百 日 维 新 清 廷 发 布 改 革 上 谕 科 举 制 度 废 除 五 大 臣 出 洋 考 察 皇 族 内 阁 成 立 清 帝 退 位 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 4 / 10 A义和团运动的兴起 B维新变

12、法思想产生 C实业救国思潮出现 D提出三民主义主张 181919 年，胡适在新青年杂志发表独幕剧终身大事 ，讲述一个五四新女性 反抗父母包办婚姻的故事，指出人有权利来决定自己的婚姻生活。这反映了 A新文化运动主流思想的变化 B新式婚俗成为社会主流 C新思想宣传方式日趋大众化 D妇女政治地位得以提高 19在近代，中国传统文化的忧患意识、变易观念、华夷之辨、民本思想等精神传统， 通过现代诠释获得了新的生命，转换为近代救亡意识、 “变法自强”思潮、革命 观念以及近代民族主义、民主主义等。这主要表明 A西方思想影响着中国文化进程 B政治变革丰富了传统文化的内涵 C民族危机推动中国文化的转型 D传统文化

13、是近代革命的指导思想 20黄仁宇在总结国共两党的历史博弈时说： “毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的 沟通障碍当毛泽东的话语延伸到小村落时，被孤立在城市的国民党绝对没有机会 赢得中国。 ”据此可推知材料 A夸大了毛泽东话语的作用 B肯定了“工农武装割据”思想 C有意抬高毛泽东的政治地位 D认为国民党对农村统治薄弱 211940 年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级 还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反 对资产阶级，而不是联合它” 。毛泽东的分析意在 A借鉴俄国革命的经验 B扩大中国共产党的阶级基础 C批判右倾错误的危害 D阐释

14、中国革命的性质 221977 年 9 月，邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说： “中国人是聪明的，再加 上不搞关门主义，不搞闭关自守，把世界上最先进的科研成果作为我们的起点，洋为 中用，吸收外国好的东西，先学会它们，再在这个基础上创新，那么，我们就是有希 望的。 ”邓小平的话 A要求进行经济体制改革 B正式确立对外开放政策 C遵循实事求是的思想路线 D开始抛弃意识形态外交 23 亚威农少女由毕加索创作于 1907 年，是第一张被认为有立体主义倾向的作品。 画家把五个少女的身体分解，以夸张的二维几何形体重新组织、交错叠放，创造出一 个多维空间的绘画特色。下列和这种绘画风格的产生最相关的可能是 A

15、 文艺复兴 B 爱因斯坦的相对论 兴 中 会 成 立 广 州 起 义 ？ 黄 花 岗 起 义 广 州 起 义 中 华 民 国 成 立 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 5 / 10 C 启蒙运动 D 普朗克的量子假说 24 “中国神话说，喷火的龙是全能的猛兽，它始终追逐着一颗火珠子，这象征着追求 知识，带好运气。今年是中国的龙年，它给赤色中国领袖带来了好运气。对他们来说， 龙已经逮住了火珠子。 ”这封节选的外电报道的是中国终于 A获邀参加日内瓦会议 B完成了三大改造 C爆炸了第一颗原子弹 D人工合成结晶牛胰岛素 251956 年 5 月，陆定一在中国科学院和文学艺术界联合会上发言说

16、： “我国的历史 证明，如果没有对独立思考的鼓励，没有自由讨论，那么学术发展就会停滞。相反， 有了自由讨论，学术就能迅速发展。 ”据此可知，这次“发言” A体现了“双百”方针的精神 B开始明确科技文艺发展方向 C清除了文艺上“左”倾思想 D反映了科技文艺的空前繁荣 第第 IIII 卷卷（非选择题，共（非选择题，共 5050 分）分） 注意事项： （1）第卷共4小题，26题15分，27题10分，28题12分，29题13分，共计50分。 （2）请将答案答在答题卡上，答在试卷或答题卡范围之外的无效。 26(15 分)中华文明的伟大复兴有其深刻的历史基因和政治文化传统。阅读以下材料，回 答问题。 材料

17、一材料一 （魏晋时期）佛道的流行对中国传统的儒家学说构成了威胁，儒家奋起反 击，韩愈的思想比较粗糙，还不足以与佛老相抗衡。到了宋代，理学的兴起，儒家思想 发展到了一个新阶段。理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想 为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙 儒学所无法比拟的。 马克垚世界文明史 材料二材料二 1915 年，陈独秀、李大钊等人掀起了以改造国民性为主要目的的新文化运动。 他们认为， 国民性的改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念， 建立新的与共和制度相 适应的价值观念和道德观念，其根本之点就在于重视“人的价值”、树立“独

18、立人格”。为 此，他们喊出三个响亮的口号：个性主义、科学、民主。新文化运动中，他们喊出了“打倒 孔家店”的口号，批判“吃人礼教”，提出要“以科学和人权并重”。中国文化到五四新文 化运动大体实现了从传统向近代的转变。 摘编自张岱年、方克立主编中国文化概论 材料三材料三 20 世纪以后，自由主义、社会主义等西方思潮先后传入中国，也渐渐与中国 传统文化交融在一起。20 世纪上半叶，中共把马克思主义中国化，最终完成中国的现代建 国。 寒竹中国道路的历史基因 （1）根据材料一，指出儒学走向“精微”的表现。 （3 分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析新文化运动时期传统文化向近代转向的原因。 (6 分

19、) 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 6 / 10 （3）结合所学知识，简述 20 世纪上半叶毛泽东“把马克思主义中国化”的重大理论成 果及意义。 （4 分） （4）综合上述材料，概括中华文明发展的基本特质。 （2 分） 27 （10 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一材料一 积于不涸之仓者，务五谷也；藏于不竭之府者，养桑麻育六畜也。 春秋管仲 商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑（收获谷物）以资商，则商病。故农商之 势，常若权衡。 明张居正 材料二材料二 农为国家急务。所以顺天养财、御水旱、制蛮夷之原本也。 宋钱彦远 材料三材料三 王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此史而失

20、者也。 商、 王之失在残酷剥民， 非不可变也，法非其法也。 张之洞劝学篇变法第七 （1）指出材料一中两人不同的经济思想，并说明两者目的上的相通之处。 （4 分） （2）结合北宋王安石变法内容，说明变法是如何体现材料二主张的。 （2 分） （3）材料三中张之洞评价了王安石变法。你如何看待他的评价，请结合史实加以说明。 （4 分） 28 （12 分）2019 年是新中国成立 70 周年，回望历史，我们更能增强对国家和民族的认同。 阅读材料，回答问题。 材料材料 近代以来， 中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展， 其实践活动使中国发生了 翻天覆地的变化，如下表所示 时段 民族国家观念的演进及其实践

21、19 世纪 4050 年代 传统“天下观”开始动摇：林则徐具有了朴素的民族意识和 近代国家主权观念，打破了中国是世界中心的神话；魏源提出 “师夷长技以制夷”，强调这是中国发展的“根本之图” 19 世纪 6090 年代 洋务派代表人物提出“中体西用”，并主办洋务运动，以“自 强”“求富”为口号为中国走上近代化发展之路做了铺垫 郑观应等早期维新派在爱国基础上“究心泰西政治实业之 学”，主张建立民主政治 19 世纪末 20 世 纪初 康有为提出在中国建立起一个近代化民族国家 粱启超提出“中华民族”概念，并形成了“国家”取代“天 下”“民族国家”替代“封建王朝”的近代民族国家观，以救 亡图存、发展资本

22、主义为目标的戊戌变法运动成为中国政治近 代化的里程碑 20 世纪初 孙中山完整提出了建设民族国家、国民国家和社会国家的思 想。因辛亥革命而建立起来的中华民国是拥有独立主权民族国 家的雏形，开启了近代以来建设中国民族国家的进程 20 世纪上半叶 中国共产党成立后，把马克思列宁主义理论及其国家学说与 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 7 / 10 中国实际结合，经过国民革命运动、抗日战争、解放战争，取 得了新民主主义革命的胜利，建立了“新中国”，使民族国家 最终实现了独立自主， 据陈艳近代中国民族国家观念研究等 围绕材料，结合中国近现代史的具体史实，从以下两个论题中自选一个展开阐述。

23、（要 求：明确写出论题，阐述须史论结合，只列论题不阐述不得分。 ） （12 分） 论题一：挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。 论题二：中国近代民族主义是推动历史发展的重要因素。 （要求：联系中国近代历史发展的史实，论题明确，史论结合，字迹清晰。 ） 29(13 分)婚姻关系的变化带有很强的时代性。阅读材料，回答问题。 材料一材料一 我们可以清楚地看到，实际上几乎所有有钱人家的婚姻就好像生意买卖一样。 例如， 结婚的第一步就是双方男性亲属对财产安排达成一致的协议， 但也有因为宗教或感情 原因而结婚的。 夫妻相亲相爱， 理应就会携手营造幸福的家庭生活。 在当时， 离婚是非法的， 但女子可能

24、遭到抛弃。大多数的家庭夫妇白头到老。在工匠的家庭中，妻子是家庭和家庭作 坊不可或缺的劳动力。 摘编自玛格丽特L金著欧洲文艺复兴(插图本) 材料二材料二 在欧洲的婚姻史上，宗教改革时期是一个重要的节点。在此之前，欧洲人择偶 和结婚的自由度很大，甚至到了几乎可以任意的地步，男女双方只要表达了结婚的意愿，就 能结成了一桩合法有效的婚姻。但是到了宗教改革时期，无论是新教，还是天主教会，都致 力于重新制订缔结婚约的规则，给有效婚姻的缔结附加了一些条件，其中有一条规定：子女 的婚姻需得到父母的同意，这几乎是当时欧洲社会各界普遍提出的一个要求。从那以后，欧洲 人的结婚就变得不如从前那么随意了。 摘编自俞金尧

25、宗教改革前后欧洲人的婚姻自由问题 材料三材料三 婚姻要有道德和原则约束， 如果为了两个人的婚姻而做出道德败坏的事情， 甚 至毁坏国家的规章制度，那么这样的婚姻最终的意义又何在？婚姻需要理性，从社会契约 论可看出，婚姻最终构成家庭，而家庭则是社会不可分割的部分。因此，遵守婚姻中的道 德法律，就是在融入社会。 摘编自曾梦清从卢梭看启蒙运动时期的婚姻观 （1）根据材料一，指出文艺复兴时期婚姻关系的特点。 （3 分） （2）根据材料二，概括宗教改革时期欧洲人婚姻观念的变化。 (2 分) （3）根据材料三，指出启蒙运动时期婚姻关系的关注点是什么？(2 分) （4）综合上述材料，指出近代西方婚姻关系的变化

26、趋势，并结合所学知识分析变化的 原因是什么？ (6 分) 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 8 / 10 2019201920202020 学年度第一学期期末学业水平检测学年度第一学期期末学业水平检测 高二历史参考答案及评分标准高二历史参考答案及评分标准 一、选择题：一、选择题：每小题 2 分，共 50 分。 题题 号号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答答 案案 B B C C B B A A C C C C D D D D B B A A C C D D D D C C C C 题题 号号 16 17 18 19 20 21 22 23

27、24 25 答答 案案 D D D D C C C C B B D D C C B B C C A A 二、二、非选择题：非选择题：本大题共 4 小题，计 50 分。 26. （15 分） （1）表现：理是宇宙万物的本源；以儒家的伦理道德（礼法、伦理思想）为核心；吸 收佛道， 形成哲学体系。（3 分） （2）民族危机加深；民族资本主义的发展；民主共和思想的传播（西方思想的传播）。 （6 分） （3）理论成果：“工农武装割据理论”；新民主主义革命理论（任意一点得 2 分） 意义： 找到了中国革命正确的道路； 为中国共产党争取新民主主义革命在全国胜利奠定政治 基础和 思想基础。（或者：指导新民主主

28、义革命的胜利，建立新中国）（任意一点得 2 分） （4）特质：延绵不断（尊重传统）；兼收并蓄（与时俱进）。（2 分） 27. （10 分） （1）管仲主张重视农业生产；张居正认为农商并重。（2 分） 相通目的：都是为了促进国家经济发展。（2 分） （2）王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”，而“理财以农事为先”，制定了 一些有 利于农业发展的措施，如青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。（任意两点得 2 分） （3）对王安石变法的评价存在偏见，失之片面（1 分）。只看到变法剥夺民众导致社 会动乱的 一面；（1 分）没有看到变法增加政府财政收入，加强国家军事力量，一定程度上改变北宋 积贫积

29、弱局面的重要作用（2 分）。 28（12 分） 示例一 论题：挽救民族危亡是近代中国民族国家观念的核心。 阐述： 两次鸦片战争期间， 以林则徐、 魏源为代表的抵抗派冲破了“天朝上国” 的观念， 主张 “师夷长技以制夷”，这是对西方侵略和挑战的回应，蕴含了朴素的挽救民族危亡的理念。 （3 分） 洋务运动时期，中国重点学习西方的科学技术，以求得国家富强，但也有早期维新派提 出了制 度之变，启迪了人们的思想。（3 分） 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 9 / 10 戊戌变法和辛亥革命时期，中国重点学习西方的民主制度，以救亡图存为宗旨，渴求实 现以中 华民族为核心的民族国家独立与统一。（

30、3 分） 中国共产党成立后，大力宣传马克思主义，并用之挽救民族危亡、改造中国社会，取得 巨大成绩，马克思主义和中国实际相结合，取得了新民主主义革命的胜利，最终实现了民族 国家的独立。（3 分） 示例二 论题：中国近代民族主义是推动历史发展的重要因素。 阐述：中国近代民族主义推动了维护国家主权的反侵略斗争，如左宗棠收复新疆、黄海 海战、 台湾人民反割台斗争、 五四运动、 抗日战争等都展现了中国人民强烈的民族意识和爱国精神。 （3 分） 中国近代民族主义促进了中国近代经济的发展，出现了一批倡导“实业救国”的民族资 本家， 掀起抵制外货、提倡国货的群众运动，有力地推动了民族资本主义的发展。（3 分）

31、 中国近代民族主义推动了先进的中国人不断探索救国之路，促进了思想解放，从“师夷 长技以 制夷”、“中体西用”的器物变革，到“维新变法”、“民主共和”的制度变革，再到“民 主科学”、传播“马克思主义”的思想变革。（3 分） 中国近代民族主义是推动中国共产党探索救国救命道路的重要因素， 中国共产党始终坚 持维护 国家、民族利益，领导中国人民最终推翻了帝国主义在中国的统治，结束帝国主义奴役中华 民族的历史，中国人民从此站立起来。（3 分） （示例只作阅卷参考，不是唯一答案。教师可酌情赋分） 附：参考评分等次及说明 等次 得分 论述 第一等 1012 分 论题明确，史实准确，论述清晰，史论结合，逻辑严

32、密， 表述得当，字迹工整。 第二等 79 分 论题明确，史实基本正确，论述较清楚，基本做到史论 结合，逻辑性尚好，表述较好，字迹清晰。 第三等 46 分 论题不明，史实有明显错误，论述中有不当之处，史论 结合度不佳，逻辑性不足，字迹潦草。 第四等 03 分 论题不明，史实错误较多，论述错误明显，史论结合不 到位，逻辑性错误较多，字迹潦草等。 29（13 分） （1）特点：重视男女双方的家庭财产；婚姻关系比较稳定；妇女是工匠家庭的重要劳 动力。 (3 分) （2）变化：从婚姻的自由开放到受婚约规则的约束。(2 分) （3）关注点：关注道德法律。(2 分) （4）趋势：侧重婚姻的个体属性(自然属性)到强调婚姻的社会属性。(2 分) 原因：西欧资本主义经济的发展；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动推动；人文主义的兴起与 发展 山东青岛黄岛高二历史上册期末学业水平检测试卷 10 / 10 理性主义的影响。(4 分)