《守护生命》课件.pptx

1、 20162016年年6 6月月1616日，全球第六个迪斯尼主题乐园在上海正式营业。伴随着这日，全球第六个迪斯尼主题乐园在上海正式营业。伴随着这一盛事，一盛事，“外来文化外来文化”与与“本土文化本土文化”利弊之争再起波澜。事实上，二者之利弊之争再起波澜。事实上，二者之间的争论一直没有停止过。间的争论一直没有停止过。故宫古色古香的大殿一角开起了星巴克咖啡、大连市区内出现大量日式故宫古色古香的大殿一角开起了星巴克咖啡、大连市区内出现大量日式风格的房子、圣诞老人为中国的孩子们准备了礼物、情人节击垮七夕节，千风格的房子、圣诞老人为中国的孩子们准备了礼物、情人节击垮七夕节，千年相思抵不过一支玫瑰、日本动

2、漫在中国大行其道、哈利波特一夜间让中国年相思抵不过一支玫瑰、日本动漫在中国大行其道、哈利波特一夜间让中国的孩子们为之神魂颠倒、中国的儿童读物销售量远远不及的孩子们为之神魂颠倒、中国的儿童读物销售量远远不及名侦探柯南名侦探柯南哈利波特哈利波特、肯德基麦当劳等西式快餐吸引了孩子们的目光、肯德基麦当劳等西式快餐吸引了孩子们的目光你怎么看待这一现象？这一现象和我们今天的学习有什么关系？你怎么看待这一现象？这一现象和我们今天的学习有什么关系？1.知道维护身体健康的重要性，懂得维护健康是对生命负责任知道维护身体健康的重要性，懂得维护健康是对生命负责任的态度。的态度。2.关心自己身体状况，珍视自己的生命关心

3、自己身体状况，珍视自己的生命,养成健康的生活方式。养成健康的生活方式。3.增强安全意识、自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。增强安全意识、自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。4.懂得养护精神的要求，理解传承优秀文化、发扬民族精神。懂得养护精神的要求，理解传承优秀文化、发扬民族精神。活动一：运用你的经验活动一：运用你的经验讨论守护生命的话题讨论守护生命的话题 （1）身体方面和精神方面。）身体方面和精神方面。（2）我认为守护生命需要爱护自己的身体，有强健的体魄，）我认为守护生命需要爱护自己的身体，有强健的体魄，同时有一定的自我保护能力。（言之有理即可）同时有一定的自我保护能力。（言之有理即可）

4、活动二：养成健康的生活方式活动二：养成健康的生活方式对照检查，看自己有哪些对健康不利的习惯，并结合自己的经验，说说自己的看法和建议。我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。关心我们的生命以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。爱护身体爱护身体活动三：探究与分享活动三：探究与分享“如何对待自己的身体健康如何对待自己的身体健康”爱护身体爱护身体社会新闻链接社会新闻链接一天早上，杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事件，一天早上，杭州主城区某小学发生了一起学生跳楼事

5、件，一名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是，他没有生命危险，只是双一名四年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是，他没有生命危险，只是双脚骨折。据班主任老师反映，当天早上脚骨折。据班主任老师反映，当天早上8 8点多，晨读快结束了，班主任在收点多，晨读快结束了，班主任在收作业时，发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做作业时，发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室出来，出来，1 1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生的家长是做生意的，

6、分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生的家长是做生意的，平时他被寄养在别人家。平时他被寄养在别人家。小组内合作交流下列问题：小组内合作交流下列问题：(1)(1)请你分析这名男生自杀的原因。请你分析这名男生自杀的原因。(2)(2)你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的？你认为这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的？随着年龄的增长和心智的发育，我们对人格尊严随着年龄的增长和心智的发育，我们对人格尊严问题更加敏感，更加关注自己的内在感受。当某些内问题更加敏感，更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足，经受挫折时，我们不应采用过激心需要得不到满足，经受挫折时，我们不应采用过激的行为方

7、式解决问题，甚至伤害自己的身体。成长中的行为方式解决问题，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。的我们，不能不珍视自己的肉体生命。爱护身体爱护身体活动四：探究与分享活动四：探究与分享应对灾害或灾难的自救自护方法应对灾害或灾难的自救自护方法 自主探究，填写活动中的问题，并在组内交流分享，制作自主探究，填写活动中的问题，并在组内交流分享，制作青少年青少年_救救护小手册护小手册，课后与家长或朋友分享。，课后与家长或朋友分享。面对灾害或灾难，我们需要增强安全意识、自面对灾害或灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的我保护意识，提高安全防范能力，掌

8、握一些基本的自救自护方法。自救自护方法。(1)(1)熟悉环境，记清方位，明确路线，迅速撤离；熟悉环境，记清方位，明确路线，迅速撤离；(2)(2)通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通；通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通；(3)(3)听从指挥，不拥不挤，相互照应，有序撤离；听从指挥，不拥不挤，相互照应，有序撤离；(4)(4)发生意外，呼唤他人，不拖时间，不贪财物；发生意外，呼唤他人，不拖时间，不贪财物；(5)(5)自我防护，低姿匍匐，湿巾捂鼻，防止毒气；自我防护，低姿匍匐，湿巾捂鼻，防止毒气；(6)(6)直奔通道，顺序疏散，不入电梯，以防被关；直奔通道，顺序疏散，不入电梯，以防被关；(7)(

9、7)保持镇静，就地取材，自制绳索，安全逃生；保持镇静，就地取材，自制绳索，安全逃生；(8)(8)烟火封道，关紧门窗，湿布塞缝，防烟侵入；烟火封道，关紧门窗，湿布塞缝，防烟侵入；(9)(9)火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗；火已烧身，切勿惊跑，就地打滚，压灭火苗；(10)(10)无法自逃，向外招呼，让人救援，脱离困境。无法自逃，向外招呼，让人救援，脱离困境。面对灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范的能面对灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范的能力，掌握一些最基本的自救自护方法。力，掌握一些最基本的自救自护方法。牢记火灾逃生自救十条牢记火灾逃生自救十条养护精神

10、养护精神活动五：探究与分享活动五：探究与分享集中营遗存的儿童画作集中营遗存的儿童画作 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。心灵，仍然可以看到真、善、美。活动六：守护精神家园活动六：守护精神家园养护精神养护精神 年近六十的黄良愉老人四十多年如一日坚守祖传畲族银饰店，坚持纯手年近六十的黄良愉老人四十多年如一日坚守祖传畲族银饰店，坚持纯手工制作的艰辛以及

11、畲银制作手艺后继无人的尴尬与困境工制作的艰辛以及畲银制作手艺后继无人的尴尬与困境掩卷深思，不免掩卷深思，不免让人感伤。让人感伤。现在，已经很少见到走街串巷吹糖人的师傅了；逢年过节，身边也没有现在，已经很少见到走街串巷吹糖人的师傅了；逢年过节，身边也没有人能随手裁出精美的剪纸了人能随手裁出精美的剪纸了时光的洪流，一直冲刷着传统的民间手工艺。时光的洪流，一直冲刷着传统的民间手工艺。那些曾经流行的熟悉的东西，离我们的生活似乎越来越远。生活的步伐如此那些曾经流行的熟悉的东西，离我们的生活似乎越来越远。生活的步伐如此之快，我们每天都疲于奔波，也没有更多的时间去关注那些民间手工艺，于之快，我们每天都疲于奔

12、波，也没有更多的时间去关注那些民间手工艺，于是，它们就在时间的长河里慢慢地湮没了。是，它们就在时间的长河里慢慢地湮没了。竹编、手工刺绣、蜡染、泥塑、剪纸、砖雕、年画竹编、手工刺绣、蜡染、泥塑、剪纸、砖雕、年画这些流传了几百这些流传了几百年的老工艺，如今能掌握的人屈指可数。以四川德阳潮扇为例，目前完整掌年的老工艺，如今能掌握的人屈指可数。以四川德阳潮扇为例，目前完整掌握潮扇制作流程工作的只有不到握潮扇制作流程工作的只有不到2020人。随着岁月流逝，这些老艺人将相继离人。随着岁月流逝，这些老艺人将相继离世，那些曾经辉煌灿烂的手工艺也就灭绝了。假如哪一天，它们真的从我们世，那些曾经辉煌灿烂的手工艺也

13、就灭绝了。假如哪一天，它们真的从我们的生活中消失不见，我们的孩子们只能在书本中看到诸如泥人、铁画之类的的生活中消失不见，我们的孩子们只能在书本中看到诸如泥人、铁画之类的词汇，我们又该怎样向他们解释词汇，我们又该怎样向他们解释这曾经是民族的骄傲，民间的瑰宝呢？这曾经是民族的骄傲，民间的瑰宝呢？我国是一个文化大国，源远流长的历史，散落各地的族群，造就了极为我国是一个文化大国，源远流长的历史，散落各地的族群，造就了极为丰富的民间手工艺术。这些土生土长的民间技法，是劳动人民长期生活的积丰富的民间手工艺术。这些土生土长的民间技法，是劳动人民长期生活的积累和智慧的结晶，它们构成了中华民族深厚的文化底蕴，为

14、社会、经济、文累和智慧的结晶，它们构成了中华民族深厚的文化底蕴，为社会、经济、文化的形成和发展作出了不可磨灭的贡献。化的形成和发展作出了不可磨灭的贡献。然而，随着现代科技的腾飞，不少民间手工艺已经失去了它赖以生存的然而，随着现代科技的腾飞，不少民间手工艺已经失去了它赖以生存的土壤，民间年画被印刷术和数字技术快速复制，民族刺绣手法被电脑绘制所土壤，民间年画被印刷术和数字技术快速复制，民族刺绣手法被电脑绘制所排挤，传统手工技艺的生存空间不断受到挤压。加上现在的年轻人觉得手艺排挤，传统手工技艺的生存空间不断受到挤压。加上现在的年轻人觉得手艺活又苦又累且收入难以养家糊口，不愿学习和传承技艺使得老艺人的

15、相继离活又苦又累且收入难以养家糊口，不愿学习和传承技艺使得老艺人的相继离世让一些技艺从此失传。世让一些技艺从此失传。传统民间手工艺面临后继无人的尴尬以及日益式微乃至消失灭亡的困境，传统民间手工艺面临后继无人的尴尬以及日益式微乃至消失灭亡的困境，无疑是中华民族不能承受之痛。在科技高速发展的今天，在外来文化强烈冲无疑是中华民族不能承受之痛。在科技高速发展的今天，在外来文化强烈冲击的当下，如何拯救濒临失传的民间手工艺，传承那些独特美丽的绝活儿，击的当下，如何拯救濒临失传的民间手工艺，传承那些独特美丽的绝活儿，把中华传统文化的把中华传统文化的“根根”留住，这是我们每个人都需要思考的问题。留住，这是我们

16、每个人都需要思考的问题。(1)(1)认真阅读体味这篇文章。认真阅读体味这篇文章。(2)(2)结合材料，自主阅读教材有关内容，思考：我们为什么要守护精神家园？结合材料，自主阅读教材有关内容，思考：我们为什么要守护精神家园？怎样守护我们的精神家园？怎样守护我们的精神家园？守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。活动七：拓展空间活动七：拓展空间“生活花瓣生活花瓣”图图 养护精神养护精神小组内讨论交流如何合理安排时间，并制订计划，然后老师从各组选出的小组内讨论交流如何合理安排时间，并制订计划，然后老师从各组选出的计划里面再挑选几份，在全班展示。计划里面再挑选几

17、份，在全班展示。在日常生活中，我们要学会合理地安排时间，去锻炼，让自己有一个健康的身体；去学习，让自己有一个充实的精神世界。守护生命守护生命爱护身体爱护身体养护精神养护精神关注自己的身体关注自己的身体精神发育与物质支持的关系精神发育与物质支持的关系珍视自己的肉体生命珍视自己的肉体生命守护精神家园守护精神家园 发扬民族精神发扬民族精神掌握自救自护方法掌握自救自护方法学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？我们的生命是以身体健康为基础的，要对生命负责，对健康负责。面对灾难，我们要掌握自救自护的方法。我们的生命又不仅仅是活着，还有不断的精神追求

18、，这让我们的生命丰富多彩，也汇聚了中华民族的精神家园。1.1.在日常生活中，下列符合维护健康的生活方式的是在日常生活中，下列符合维护健康的生活方式的是()A.A.小胡是学校的尖子生，他经常晚上熬夜学习小胡是学校的尖子生，他经常晚上熬夜学习B.B.为了拥有健康的体魄，小白经常在课余时间参加体育锻炼为了拥有健康的体魄，小白经常在课余时间参加体育锻炼C.C.小新肠胃不好，但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑小新肠胃不好，但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑D.D.小文为了早读不迟到，总是以不吃早餐为代价小文为了早读不迟到，总是以不吃早餐为代价2.2.黑格尔说：黑格尔说：“理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要

19、在理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。精神旨趣的满足上得到表现。”对此，下列理解正确的有对此，下列理解正确的有()人要关注并养护精神人要关注并养护精神过度的物质追求，容易让我们丧失对过度的物质追求，容易让我们丧失对真善美的体验；真善美的体验；物质生活水平提高了，精神境界自然就得到提物质生活水平提高了，精神境界自然就得到提高高对精神需要的追求可以让我们的生命更充盈对精神需要的追求可以让我们的生命更充盈A.A.B.B.C.C.D.D.3.“3.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形

20、式的体育大课间活动。学校的做法（展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法（）A A.占用了学生的休息时间占用了学生的休息时间 B B.影响了学生的学习成绩影响了学生的学习成绩 C C.有利于学生的身体健康有利于学生的身体健康 D D.忽视了学生的在校安全忽视了学生的在校安全4.4.有下列情况者，最好不要下河游泳（有下列情况者，最好不要下河游泳（）患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病；患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病；处在月经期的处在月经期的女同学；女同学；患有皮肤病、严重沙眼等传染病；患有皮肤病、严重沙眼等传染病；饱食或空腹时、剧饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后烈运

21、动或繁重体力劳动后A.A.B.B.C.C.D.D.C CA A5.20165.2016年年4 4月月2323日上午，河北省日上午，河北省20162016年年“书香燕赵书香燕赵美丽河北美丽河北”主题系列读主题系列读书活动暨石家庄市全民阅读系列活动现场诵读会正式举办，期间开展了书活动暨石家庄市全民阅读系列活动现场诵读会正式举办，期间开展了“书书香校园文学作品展香校园文学作品展”“”“名师名家文化交流名师名家文化交流”“”“读万卷书行万里路读万卷书行万里路”文化研学文化研学等系列活动。开展这一活动，有利于等系列活动。开展这一活动，有利于()养护我们的精神，形成良好的精神风貌；养护我们的精神，形成良好

22、的精神风貌；提高所有河提高所有河北公民的精神素养北公民的精神素养充盈我们精神世界的财富；充盈我们精神世界的财富；我们守我们守住自己的心灵，在阅读中看到真、善、美住自己的心灵，在阅读中看到真、善、美A.A.B.B.C.C.D.D.6.“6.“腹有诗书气自华腹有诗书气自华”“”“书香社会书香社会”这一温馨浪漫的词汇今年首次这一温馨浪漫的词汇今年首次“亮相亮相”政府工作报告，就点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动政府工作报告，就点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展（正在如火如荼地开展。这类活动的开展（）有助于养护精神，充盈个人的精神世界；

23、有助于养护精神，充盈个人的精神世界；有助于培养我们高雅的生活情有助于培养我们高雅的生活情趣；趣；有助于提高我国的国民素质；有助于提高我国的国民素质；表明我国已成为文化强国表明我国已成为文化强国A.A.B.B.C.C.D.D.D DA A有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越

24、窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。

25、我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语

26、六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的

27、把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密

28、码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经

29、常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不

30、能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。