守护生命优质课件部编版4.pptx

1、第九课第九课 珍视生命珍视生命第一框第一框 守护生命守护生命人教版人教版道德与法治道德与法治七年级上册七年级上册守护生命守护生命养护精神养护精神爱护身体爱护身体请判断以下行为是否正确，说说你的理由。请判断以下行为是否正确，说说你的理由。1.经常熬夜看小说或者看球赛。经常熬夜看小说或者看球赛。2.剧烈运动完之后，马上用冷水洗脸、冲头发。剧烈运动完之后，马上用冷水洗脸、冲头发。爱护身体1.培养健康的生活方式爱护身体2.珍视自己的肉体生命（不做出过激甚至伤害自己的行为）社交需要社交需要爱护身体3.增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范的能力地地震震踩踏事件报警报警119119根据火势和楼层根据火势

2、和楼层进行灭火或逃生进行灭火或逃生发生火灾报警（报警（110110、120120、122122）远离车祸发生点远离车祸发生点轻伤应积极协助轻伤应积极协助救人救人发生交通事故躲在桌子等坚固家具的下面摇晃时立即关火，失火时立即灭火不要慌张地向户外跑发生地震掌握一些基本的自救自护方法发生煤气泄露如何采取措施发生煤气泄露如何采取措施?暂时屏住呼吸，用湿毛巾捂住口鼻，稳稳的走到阀门前轻轻把它关掉。应该把门窗打开，进行自然通风换气。一定不能触动任何室内电器开关 她这样做的目的是要在孩子们的心灵里播下追求美好的梦想，让梦想带给他们动力，在不断努力中，把梦想变为现实。这些活动，让我们感受悠久的中华文明史和民族

3、文化气息，丰富的历史文化知识。报警（110、120、122）作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是()珍视自己的肉体生命（不做出过激甚至伤害自己的行为）1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到()掌握基本的自救自护方法。摇晃时立即关火，失火时立即灭火剧烈运动完之后，马上用冷水洗脸、冲头发。报警（110、120、122）邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动暂时屏住呼吸，用湿毛巾捂住口鼻，稳稳的走到阀门前轻轻把它关掉。一定不能触动任何室内电器开关躲在桌子等坚固家具的下面根据火势和楼层进行灭火或逃生你言我语：我们要培养哪些健康的生活习惯？掌握基本的自救自护方法。她这

4、样做的目的是要在孩子们的心灵里播下追求美好的梦想，让梦想带给他们动力，在不断努力中，把梦想变为现实。你言我语：我们要培养哪些健康的生活习惯？我们要学会养护精神生命，追求真善美，不过度关注物质生活条件。C爬上楼房高层、大树等处，等待救援除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。除了要关注除了要关注生理需要生理需要和和身体健康身体健康，还要过还要过精神生活精神生活，满足，满足精神需求精神需求。养护精神李诗敏养护精神邹佳真养护精神邢悦养护精神蓝靖蓝靖 我们的精神发育，需要物质的我们的精神发育，需要物质的支持，支持，但是不是完全受物质生活但是不是完全受物质生活条件和外部环境的制约呢？

5、条件和外部环境的制约呢？探究与分享阅读书本阅读书本P102-103P102-103的探究与分的探究与分享，回答一下两个问题：享，回答一下两个问题：（1 1）在集中营里，女画家费利）在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？物和窗外的风景？（2 2）人们为什么将这些儿童的）人们为什么将这些儿童的绘画作品称为绘画作品称为“人类文化皇冠上人类文化皇冠上的钻石的钻石”？在艰苦的环境和生活中，费在艰苦的环境和生活中，费利德依然利德依然没有放弃对生命没有放弃对生命美好的追求美好的追求。她这样做的目她这样做的目的是要在孩子们的心灵里播的是要在孩子们的心灵里

6、播下下追求美好的梦想，让追求美好的梦想，让梦想带给他们动力，梦想带给他们动力，在在不断努力中，把梦想变为现不断努力中，把梦想变为现实。实。养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。阅读书本P102-103的探究与分享，回答一下两个问题：掌握一些基本的自救自护方法蓝靖、刘研、吴金秋、吴俊毅、刘宝岭等参观番禺博物馆摇晃时立即关火，失火时立即灭火我们要学会养护精神生命，追求真善美，不过度关注物质生活条件。（2）人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？我们的精神发育，需要物质的支持，但是不是完全受物质生活条件和外部环境的

7、制约呢？即使在物质、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，就会看到真、善、美。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。经常熬夜看小说或者看球赛。应该把门窗打开，进行自然通风换气。养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约C爬上楼房高层、大树等处，等待救援我们要学会养护精神生命，追求真善美，不过度关注物质生活条件。根据火势和楼层进行灭火或逃生养护精神离不开优秀传统文化的滋养2今年春季某市降水较多，一些地方发生洪涝灾害。阅读书本P102-103的探究与分享，回答一下两个问题：因为这些儿童的绘画作品，是在最恶劣的条件下画的，费利德让自己的精神生活在

8、一个正常世界，让孩子们通过艺术活动尽量做到身体被囚禁，精神仍然健康和自由。在学习生活中注意劳逸结合 严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 多学一些卫生保健方面的知识因为这些儿童的绘画作品，是在最恶劣的条件下画的，费因为这些儿童的绘画作品，是在最恶劣的条件下画的，费利德让自己的精神生活在一个正常世界，让孩子们通过艺利德让自己的精神生活在一个正常世界，让孩子们通过艺术活动尽量做到术活动尽量做到身体被囚禁，身体被囚禁，精神仍然健康和自由。精神仍然健康和自由。这这些儿童的绘画作品让孩子们寻找着每个人内在生命活力涌些儿童的绘画作品让孩子们寻找着每个人内在生命活力涌动的色彩，体现

9、了对动的色彩，体现了对美的热爱、体现了生命的力量，维护美的热爱、体现了生命的力量，维护了生命的尊严，了生命的尊严，是对生命的坚持，还有生命中那始终不曾是对生命的坚持，还有生命中那始终不曾泯灭的泯灭的“爱爱”与与“希望希望”。1.养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约养护精神 即使在物质即使在物质 、外部环境艰苦的、外部环境艰苦的情况下，只要我们情况下，只要我们守住自己的心灵守住自己的心灵，就会看到真、善、美。我们要学会就会看到真、善、美。我们要学会养护精神生命，追求真善美，不养护精神生命，追求真善美，不过过度关注物质生活条件。度关注物质生活条件。掌握基本的自救自护方法。养护精神离不开优秀

10、传统文化的滋养掌握基本的自救自护方法。暂时屏住呼吸，用湿毛巾捂住口鼻，稳稳的走到阀门前轻轻把它关掉。你言我语：我们要培养哪些健康的生活习惯？珍视自己的肉体生命（不做出过激甚至伤害自己的行为）在学习生活中注意劳逸结合 严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 多学一些卫生保健方面的知识你言我语：我们要培养哪些健康的生活习惯？因为这些儿童的绘画作品，是在最恶劣的条件下画的，费利德让自己的精神生活在一个正常世界，让孩子们通过艺术活动尽量做到身体被囚禁，精神仍然健康和自由。一定不能触动任何室内电器开关养护精神离不开优秀传统文化的滋养养护精神离不开优秀传统文化的滋养她这样做的目的是

11、要在孩子们的心灵里播下追求美好的梦想，让梦想带给他们动力，在不断努力中，把梦想变为现实。摇晃时立即关火，失火时立即灭火我们的精神发育，需要物质的支持，但是不是完全受物质生活条件和外部环境的制约呢？我们的精神发育，需要物质的支持，但是不是完全受物质生活条件和外部环境的制约呢？报警（110、120、122）邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动经常熬夜看小说或者看球赛。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。这些儿童的绘画作品让孩子们寻找着每个人内在生命活力涌动的色彩，体现了对美的热爱、体现了生命的力量，维护了生命的尊严，是对生命的

12、坚持，还有生命中那始终不曾泯灭的“爱”与“希望”。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。2.养护精神离不开优秀传统文化的滋养养护精神蓝靖、刘研、吴金秋、吴俊毅、刘宝岭等参观番禺博物馆蓝靖、刘研、吴金秋、吴俊毅、刘宝岭等参观番禺博物馆说说你的体验和感受邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动 这些活动，让我们感受这些活动，让我们感受悠久的中华文明史悠久的中华文明史和民族文化气息和民族文化气息，丰富的历史文化知识丰富的历史文化知识 。作。作为中国人，我们每个人的为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着精神生命都流淌着民族文化的血脉，离

13、不开优秀传统文化民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养的滋养。守护精神家园，我们。守护精神家园，我们不能丢失优不能丢失优秀的民族文化秀的民族文化，需要，需要在个人精神世界在个人精神世界的充盈中发扬民族精神的充盈中发扬民族精神。守护生命守护生命养护养护精神精神思维导图爱护爱护身体身体 养成养成健康的生活方式健康的生活方式珍视自己的肉体生命珍视自己的肉体生命掌握基本的自救自护方法。掌握基本的自救自护方法。养护精神不完全受物质养护精神不完全受物质生活生活条件和条件和外部环境的制约，要守住自己的心灵外部环境的制约，要守住自己的心灵养护精神离不开优秀传统文化的滋养养护精神离不开优秀传统文化的滋养（1）

14、在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是()根据火势和楼层进行灭火或逃生养护精神离不开优秀传统文化的滋养你言我语：我们要培养哪些健康的生活习惯？增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范的能力我们要学会养护精神生命，追求真善美，不过度关注物质生活条件。即使在物质、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，就会看到真、善、美。1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到()报警（110、120、122）掌握基本的自救自护方法。这些活动，让我们感受悠久的中华文明史和民族文化气息，丰富的历史文化知识。掌握基本的自救自护方法。守护精

15、神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。A按预定路线向山坡、高地等处转移守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动暂时屏住呼吸，用湿毛巾捂住口鼻，稳稳的走到阀门前轻轻把它关掉。邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动邢悦、梁雯欣、吴俊毅、刘宝岭、钟愫心、吴金秋等参加经典诵读活动剧烈运动完之后，马上用冷水洗脸、冲头发。这些活动，让我们感受悠久的中华文明史和民族文化气息，丰富的历史文化知识。学习收获（心得体会）通过本次学习，我的收获是通过本

16、次学习，我的收获是1 1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到()()在学习生活中注意劳逸结合在学习生活中注意劳逸结合 严厉打击侵犯未成年人生命严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为健康的行为 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 多学一些多学一些卫生保健方面的知识卫生保健方面的知识 A A B B C C D D课堂检测D D2 2今年春季某市降水较多，一些地方发生洪涝灾害。作今年春季某市降水较多，一些地方发生洪涝灾害。作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是()()A A按预定路线向山坡、高地等处转移按预定路线向山坡、高地等处转移 B B自身通过游泳转移自身通过游泳转移C C爬上楼房高层、大树等处，等待救援爬上楼房高层、大树等处，等待救援 D D利用船只、木排等做水上转移利用船只、木排等做水上转移 B B课堂检测