1、幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计活动中的安全含反思 幼儿园大班安全优质课教案活动中的安全含反思 活动目标： 1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。 2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。 活动准备： 1、小朋友户外活动的图片 2、红色标记 活动过程： 1、出示幼儿户外活动时的图片 提问：图上有谁?“屈;老师.教，案网出处”他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事? (会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等) 那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流) 2、寻找教室里不安全的因素 师：刚才，我们看的是小朋友在外面活
2、动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果. 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。 找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。 3、小结：刚才，小朋友找出了许多不安全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全，好吗? 活动反思： 在平日里，孩子们总是跌跌撞撞，磕磕绊绊，小伤难免的，所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里，听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰，不能做哪些危险的事情，知道自己已经长大了，要学会保护自己。通过故事画面，孩子能准确判断是与非，增强自己的安全意思。其实，也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。 大班安全优质课教案活动中的安全含反思这篇文章共1708字。
