护士交接班内容完美课课件.ppt

1、护士交接班内容1.护患沟通的时间n进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。2.促进和完善护理工作n床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。两个人交班，有时当局者迷嘛，能起到提醒和完善的作用。二、模式n1、医护人员共同交接班模式 n医护人员共同交接班是先由值班护士宣读护士交接班内容，再由值班医生宣读医生交接班的内容，然后医生护士分别进行床头交接班。优点是医护共同沟通，便于安排工作，传达信息。缺点是占用时间较长，医护重复的内容多。2、病人床前交接班模式。n床前交接

2、班是医护人员分别进行交接班，护士到病房进行床前交接。优点是交接内容全面具体，重点突出，病人也直接参与，可以提高病人满意度。缺点是不利于领导安排工作，容易因为工作或语言失误泄露病人的隐私。3.混合交接班模式 n混合交接班形式灵活，兼有前两种交接班模式的优点.三、交接班常见护理缺陷三、交接班常见护理缺陷 n1、静脉导管脱出或堵塞 当班护士只注意液体是否滴完，未在意液体输注状态是否正常。2、静脉输液部位液体外渗或出现静脉炎 ，护士对输液病人的观察不到位，不能及时发现问题。3、交接内容不全面 药物、物品等交接不清。n 4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。n5、拔管现象 病情评

3、估不足，没有及时有效约束。6、床前交接班言行不规范 侵犯病人隐私，或使病人认为被忽视。四、护士交接班制度n 思想重视，完善制度 ，服从管理制度，服从工作安排 行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。做到：各项治疗护理工作准确及时进行。交班者 n（1）交班前，其实最好是带班组长真的有时间组织本班护士巡视每个床位1次，掌握所管病人情况，护理记录及时、客观、准确、完整。输液卡、标签、电脑等双人核对签名情况，输液情况，病床的物品整理等等。n（2）完成本班职责，并为下一班做好准备工作，如备齐常规用物、抢救用物、抢救用药等。n（3）保持病房及工作环境清洁有序，垃圾及时清理，物品放回原处，工作

4、区域不得有护理人员生活用品。n（4）危重病人的皮肤、管道是交班的重点内容，交班前尽量检查病人的皮肤是否清洁、管道固定是否牢靠，床铺是否清洁，处理后减少交班时的拖班时间。七不接n患者数不准、病情不清、床铺不洁、患者皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接 接班者交班前准备 n提前到岗、衣帽整洁、每班必须按时交接班，接班者提前15分钟进入科室，阅读交班报告、护理病历及医嘱本，掌握病情 一般交班内容n1、内容 住院病人总人数、入院、出院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数。2、重点病情 交班护士向接班护士交代本病房重点患者的疾病变化情况及存在的护理问题。.3、检查治疗 （次日特殊检查、

5、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。5、物品清点 交、接班护士移交科室物品和药品。重症病房交接班内容【本病房内交接班】n1、三班认真床头交接班，特殊的需观察内容和需采取的护理措施要书面交接（写在特护单或纸条上）。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。n2、床旁交接重点查看：神志、生命体征，监护情况n 体位，各管道通畅情况，置管时间、长度，固定问题。n 伤口敷料、引流管 液体

6、 皮肤易受压部位 饮食、服药情况 基础护理完成情况床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。3、向麻醉师及手术医生了解术中情况及特殊病人术后护理注意事项（如：体位、引流管、病情观察等）。（3）保持病房及工作环境清洁有序，垃圾及时清理，物品放回原处，工作区域不得有护理人员生活用品。2、病人床前交接班模式。5、交班过程中要求做到“二轻”说话轻，操作轻，保持床单位清洁整齐，保持病区安静，全部病人均交完班后，交班人员方可离开。行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液

7、通路，治疗用药，患者家属联系电话等。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。3、向麻醉师及手术医生了解术中情况及特殊病人术后护理注意事项（如：体位、引流管、病情观察等）。4、同手术室护士交接皮肤、输液、物品等、填写手术护理记录单，并请手术室护士填写物品交接本上内容并签字。3、安置好病人，贵重物品交给家属或陪护人员并在交班本上签字，记录特护记录单，处理临时医嘱，随时观察病情变化。进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护

8、理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。5、交班过程中要求做到“二轻”说话轻，操作轻，保持床单位清洁整齐，保持病区安静，全部病人均交完班后，交班人员方可离开。两个人交班，有时当局者迷嘛，能起到提醒和完善的作用。对每一位病人一视同仁 需要翻动病人的时候应先征得病人和家属的同意，注意遮挡病人，不交头接耳使病人产生紧张情绪或被忽视的感觉。进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输

9、液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。2、病人床前交接班模式。优点是医护共同沟通，便于安排工作，传达信息。n3、外借药品，要在登记本上登记，外借物品科内留底，主管班要认真查对，所借药品、物品白班及时归还。n4、交班过程中有疑问必须弄清楚后交班者方可离去，交接班时由交班者负责，接班后发现的问题由接班者负责。n5、交班过程中要求做到“二轻”说话轻，操作轻，保持床单位清洁整齐，保持病区安静，全部病人均交完班后，交班人员方可离开。n6、办公班、治疗班为夜间补足各种物品及液体，以备夜间急用，并交接班。n7、生活用品，各种需要告知签字要交接好。已经签好的约束单和皮肤评估表请夹在病历上。【接手术病人】n1、

10、根据约床信息准备好床单位及相关仪器。n2、根据病情需要，先接好呼吸机、监护仪（心电、血压、血氧饱和度），检查引流管并妥善固定，从头到脚细致检查病人皮肤。n3、向麻醉师及手术医生了解术中情况及特殊病人术后护理注意事项（如：体位、引流管、病情观察等）。n4、同手术室护士交接皮肤、输液、物品等、填写手术护理记录单，并请手术室护士填写物品交接本上内容并签字。n5、遇有假牙或其他贵重的私人物品，及时交给家属并签字为证。n6、安置好病人，记录特护记录单，处理临时医嘱，并随时观察病人病情变化。【接急症入院或病房内转入病人】n1、平稳搬运病人至病床上，立即接心电监护仪，或呼吸机等，心跳呼吸骤停者立即组织抢救。

11、n2、认真检查病人皮肤，向交班人员或家属询问病情，与急诊科或病房护士交接液体、物品等，请交班人员填写“ICU病人交接登记本”并签名。n3、安置好病人，贵重物品交给家属或陪护人员并在交班本上签字，记录特护记录单，处理临时医嘱，随时观察病情变化。n【到病房转病人】n1、下达转科医嘱后，退探视卡，通知相关科室要转出病人姓名，大约转出时间，是否备微量泵等，并通知家属在门口等候。n2、为病人穿好病员衣，查看监护记录单、交接登记本，携带好病人的物品及病历护送病人到病房，根据病情携带氧气枕，或便携监护仪。n3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士交

12、接清楚。n4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。n5、将病历交到病房主管护士手中，清点好物品返回ICU。总结n对每一位病人一视同仁 需要翻动病人的时候应先征得病人和家属的同意，注意遮挡病人，不交头接耳使病人产生紧张情绪或被忽视的感觉。尊重病人的隐私，保护病人的合法权益，养成良好的工作习惯，各班护士严格执行交接班制度，做到交接病人病情、用药治疗情况、皮肤、输液、各种管路情况、出入量情况、特殊检查治疗情况。认真书写交接班报告，不遗漏、不拖延一项护理工作，防止差错事故的发生。1、三班认真床头交接班，特殊的需观察内容和需采取的护理措施要书面交接（写在特护单或纸条上）。输液卡、标签、电脑

13、等双人核对签名情况，输液情况，病床的物品整理等等。5、拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束。医护人员共同交接班是先由值班护士宣读护士交接班内容，再由值班医生宣读医生交接班的内容，然后医生护士分别进行床头交接班。（1）交班前，其实最好是带班组长真的有时间组织本班护士巡视每个床位1次，掌握所管病人情况，护理记录及时、客观、准确、完整。2、为病人穿好病员衣，查看监护记录单、交接登记本，携带好病人的物品及病历护送病人到病房，根据病情携带氧气枕，或便携监护仪。6、办公班、治疗班为夜间补足各种物品及液体，以备夜间急用，并交接班。3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中

14、带药、微量泵等）与病房护士交接清楚。4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士交接清楚。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。3、向麻醉师及手术医生了解术中情况及特殊病人术后护理注意事项（如：体位、引流管、病情观察等）。进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这

15、或那的交接问题。1、根据约床信息准备好床单位及相关仪器。混合交接班形式灵活，兼有前两种交接班模式的优点.2、为病人穿好病员衣，查看监护记录单、交接登记本，携带好病人的物品及病历护送病人到病房，根据病情携带氧气枕，或便携监护仪。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。5、物品清点 交、接班护士移交科室物品和药品。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮

16、肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。1、根据约床信息准备好床单位及相关仪器。（2）完成本班职责，并为下一班做好准备工作，如备齐常规用物、抢救用物、抢救用药等。5、拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。1、根据约床信息准备好床单位及相关仪器。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及

17、已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。6、办公班、治疗班为夜间补足各种物品及液体，以备夜间急用，并交接班。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。2、病人床前交接班模式。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施

18、等。2、病人床前交接班模式。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。2、根据病情需要，先接好呼吸机、监护仪（心电、血压、血氧饱和度），检查引流管并妥善固定，从头到脚细致检查病人皮肤。2、床旁交接重点查看：神志、生命体征，监护情况6、办公班、治疗班为夜间补足各种物品及液体，以备夜间急用，并交接班。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。5、拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束。5、交班过程中要

19、求做到“二轻”说话轻，操作轻，保持床单位清洁整齐，保持病区安静，全部病人均交完班后，交班人员方可离开。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。6、安置好病人，记录特护记录单，处理临时医嘱，并随时观察病人病情变化。优点是交接内容全面具体，重点突出，病人也直接参与，可以提高病人满意度。2、根据病情需要，先接好呼吸机、监护仪（心电、血压、血氧饱和度），检查引流管并妥善固定，从头到脚细致检查病人皮肤。3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士

20、交接清楚。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士交接清楚。4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。思想重视，完善制度 ，服从管理制度，服从工作安排进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加

21、友善，掌握病人的心理。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。1、根据约床信息准备好床单位及相关仪器。2、病人床前交接班模式。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。体位，各管道通畅情况，置管时间、长度，固定问题。3、交接内容不全面 药物、物品等交接不

22、清。1、医护人员共同交接班模式行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。5、交班过程中要求做到“二轻”说话轻，操作轻，保持床单位清洁整齐，保持病区安静，全部病人均交完班后，交班人员方可离开。优点是医护共同沟通，便于安排工作，传达信息。混合交接班形式灵活，兼有前两种交接班模式的优点.仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点

23、针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。伤口敷料、引流管 液体 皮肤易受压部位 饮食、服药情况 基础护理完成情况3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士交接清楚。三、交接班常见护理缺陷1、医护人员共同交接班模式行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。1、三班认真床头交接班，特殊的需观察内容和需采取的护理措施要书面交接（写在特护单或纸条上）。5、遇有假牙或其他贵重的私人物品，及时交给家属并签字为证。3、安置好病人，贵重物品交给家属或陪护人员并在交班本上签字，记录特护记录

24、单，处理临时医嘱，随时观察病情变化。4、皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。3、将病人主要的病情变化和相关治疗、物品（止血钳、气管套管内芯、剩余的术中带药、微量泵等）与病房护士交接清楚。5、物品清点 交、接班护士移交科室物品和药品。混合交接班形式灵活，兼有前两种交接班模式的优点.5、拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管

25、路及实施护理措施后的效果。2、床旁交接重点查看：神志、生命体征，监护情况2、认真检查病人皮肤，向交班人员或家属询问病情，与急诊科或病房护士交接液体、物品等，请交班人员填写“ICU病人交接登记本”并签名。优点是交接内容全面具体，重点突出，病人也直接参与，可以提高病人满意度。2、认真检查病人皮肤，向交班人员或家属询问病情，与急诊科或病房护士交接液体、物品等，请交班人员填写“ICU病人交接登记本”并签名。4、将病人的私人物品交给其家属，向患者表示问候后离开。3、向麻醉师及手术医生了解术中情况及特殊病人术后护理注意事项（如：体位、引流管、病情观察等）。2、为病人穿好病员衣，查看监护记录单、交接登记本，携带好病人的物品及病历护送病人到病房，根据病情携带氧气枕，或便携监护仪。3、检查治疗 （次日特殊检查、治疗）4、护理要点 针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。2、静脉输液部位液体外渗或出现静脉炎 ，护士对输液病人的观察不到位，不能及时发现问题。床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。