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四年级下册美术教案第10课 漏印纸版画|广西版.doc

1、 美术 科导学案执教人课题漏印纸板画课类优质课主备人教学目标1、自学目标(基础知识):初步了解漏印纸版画的基本制作方法。2、合作目标(重点知识):通过合作学习,学生能认识漏印纸版画的制作步骤。3、探究目标(难点知识):漏印纸版画的表现手法和材料的应用4、情感态度价值观目标:培养学生的团结合作精神,激发学生对生活环境的美化意识,培养学生热爱生活的思想感情。主要方法练习法 讲解示范法 合作探究法教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化)时间组织教学1. 师生问好。2. 自我介绍3. 课堂纪律要求,进行环境教育、安全教育。4. 随机分组,选组长。5. 导入新课(激趣导入):拓印手掌。板书课

2、题漏印纸板画。学生集中精力听讲,积极参与活动。45展示目标 通过合作学习漏印纸版画的基本制作方法认识目标,记住目标1导 学 达 标活动一 作品欣赏。展示范画作品,教师带领学生分析审美特征。活动二 教师示范。 漏印纸版画的基本制作过程。活动三 小组讨论认识、讨论漏印纸版画的制作方法和步骤。活动四 学生创作学生分小组根据制作步骤合作探究创作作品。(注意:环境卫生,安全)。活动五 作品展示 生生互评,师生点评。 一直观认识漏印纸版画。二认识漏印纸版画的制作方法和步骤。三 讨论并掌握漏印纸版画的 制作方法和步骤。四尝试设计并制作漏印纸版画,小组合作探究创造作品。五学生积极评价。(保持环境卫生,注意安全)1720检测矫正一教师巡回指导。二评选一名“小巧手” 评出最有创意的一件做作品,给予鼓励。 讨论漏印纸版画,谈优缺点。8总结提升回顾教学内容。和老师一起回顾教学内容。1布置作业课后做一幅漏印纸版画送给自己最爱的人。(环境卫生)课后完成(整理教室环境卫生)2

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