1、单元重点知识归纳与易错总结R二年级下册二年级下册1.学会用调查法收集数据，初步了解统计表。学会用调查法收集数据，初步了解统计表。2.学会用写学会用写“正正”字的方法记录数据，会用字的方法记录数据，会用给定的统计表呈现和整理数据。给定的统计表呈现和整理数据。3.在经历用调查法收集数据、整理数据，并在经历用调查法收集数据、整理数据，并对数据进行简单分析的过程中，更好地体对数据进行简单分析的过程中，更好地体会统计的价值，初步培养学生的统计意识。会统计的价值，初步培养学生的统计意识。1.在经历简单的数据收集和整理过程中，学在经历简单的数据收集和整理过程中，学会用调查法来收集数据。会用调查法来收集数据。
2、2.学会在分类的基础上用写学会在分类的基础上用写“正正”字的方法字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用给定记录数据，认识简单的统计表，会用给定的统计表呈现和整理数据。的统计表呈现和整理数据。一、知识归纳一、知识归纳1.将统计的结果用表格的形式呈现出来，将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。这种表格就是简单的统计表。颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数2.从统计表中可以直接看出各种数据的从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。多少，便于分析问题和解决问题。颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数961581.用画用画“正正”字的方
3、法统计数据：字的方法统计数据：“正正”字的每一笔都代表一个数据，每个字的每一笔都代表一个数据，每个“正正”字字代表五个数据。代表五个数据。15222.收集和记录数据的方法：可以采用画收集和记录数据的方法：可以采用画“正正”字，画字，画“”，画，画“”等方法，其等方法，其中采用画中采用画“正正”字的方法既方便又快捷。字的方法既方便又快捷。二、易错总结二、易错总结 没有正确掌握用画没有正确掌握用画“正正”字的方字的方法统计数据。法统计数据。1【例题例题1】下面是二（下面是二（1）班同学最喜欢吃）班同学最喜欢吃哪种水果的统计情况。哪种水果的统计情况。错误答案错误答案：正确答案正确答案：规避策略：用画
4、规避策略：用画“正正”字的方法统计数据字的方法统计数据时，时，“正正”字的每一笔都代表一个数据，字的每一笔都代表一个数据，而不是一个而不是一个“正正”字代表一个数据。字代表一个数据。错点警示错点警示：此题错在没有正确掌握用画此题错在没有正确掌握用画“正正”字的方法统计数据，字的方法统计数据，“正正”字的每字的每一笔都代表一个数据，而不是一个一笔都代表一个数据，而不是一个“正正”字代表一个数据。字代表一个数据。统计数据时重复统计统计数据时重复统计2【例题例题2】判断：针对判断：针对“同学们最喜欢的季同学们最喜欢的季节节”，小芳对全班，小芳对全班 45 名同学进行了调查，要名同学进行了调查，要求每人只能选一个季节。调查的结果如下表：求每人只能选一个季节。调查的结果如下表：错误答案错误答案：正确答案正确答案：季节季节春季春季夏季夏季秋季秋季冬季冬季人数人数87238规避策略：统计数据时，一定要做到不重规避策略：统计数据时，一定要做到不重复，不遗漏。复，不遗漏。错点警示错点警示：小芳一共调查了小芳一共调查了 45 人，但人，但8+7+23+8=46（人），说明调查时重复计（人），说明调查时重复计数，导致统计数据不准确。数，导致统计数据不准确。三、课后作业三、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
