1、四川师范大学经济与管理学院 创创 业业 学学 四川师范大学经济与管理学院第一章第一章 创业浪潮中的大学生创业创业浪潮中的大学生创业 四川师范大学经济与管理学院第一节第一节 创业浪潮势不可挡创业浪潮势不可挡 引言：引言：从从21世纪全球范围来世纪全球范围来看，创业已成为经济发展的原动力，看，创业已成为经济发展的原动力，创业学就是对创业的整个流程进行创业学就是对创业的整个流程进行系统研究的学问。系统研究的学问。四川师范大学经济与管理学院国家层面国家层面时代背景时代背景学校层面学校层面一、大学生创业的时代背景一、大学生创业的时代背景四川师范大学经济与管理学院 二二、中国创业活动的特点中国创业活动的特
2、点特特点点从个人参与创业的动因看从个人参与创业的动因看 创业类型创业类型从全员创业活动的指数看从全员创业活动的指数看 年龄、性别年龄、性别从政府对创业教育的重视程度看从政府对创业教育的重视程度看 成绩与不足成绩与不足四川师范大学经济与管理学院三、创业的概念与要素三、创业的概念与要素（一）创业的概念（一）创业的概念 1 1、狭义的创业、狭义的创业 2 2、次广义的创业、次广义的创业 3 3、广义的创业、广义的创业四川师范大学经济与管理学院（二）创业（二）创业的要素的要素社会社会因素因素组织组织因素因素人的人的因素因素 物的物的因素因素四川师范大学经济与管理学院管理体制的建立管理体制的建立与完善与
3、完善对创业机会对创业机会的识别的识别创建企业创建企业四、创业的一般过程四、创业的一般过程企业的可持续企业的可持续发展发展四川师范大学经济与管理学院创新理论孵化器理论催化器理论核心竞争力理论要素理论定位理论五、创业理论的研究动态五、创业理论的研究动态四川师范大学经济与管理学院六、大学生创业的重要意义六、大学生创业的重要意义 重重 要要 意意 义义一、对国家可持续发展而言一、对国家可持续发展而言二、对学校办学声誉而言二、对学校办学声誉而言三、对学生就业去向而言三、对学生就业去向而言四、对学生自我提升而言四、对学生自我提升而言五、对学生家庭生存而言五、对学生家庭生存而言四川师范大学经济与管理学院第二
4、节第二节 国外创业教育的发展国外创业教育的发展一、国外创业教育的概况一、国外创业教育的概况二、国外创业教育的启示二、国外创业教育的启示四川师范大学经济与管理学院第二节第二节 国外创业教育的发展国外创业教育的发展 国外创业教育的经验表明：国外创业教育的经验表明：创业教育既要重视创造性、自主性、创业教育既要重视创造性、自主性、主动性、责任感等创业精神的塑造，也要主动性、责任感等创业精神的塑造，也要重视工商管理知识的培养，只有通过创业重视工商管理知识的培养，只有通过创业知识和管理技能教育，才能提高全社会的知识和管理技能教育，才能提高全社会的创业能力。创业能力。四川师范大学经济与管理学院第三节第三节
5、中国创业教育的现状中国创业教育的现状一、中国大学生创业教育的发展历程一、中国大学生创业教育的发展历程1 1、20022002年是起点（八所创业教育试年是起点（八所创业教育试点院校）点院校）2 2、创业教育师资培训、创业教育师资培训3 3、目前开设的、目前开设的“创业学创业学”或或“创业创业管理管理”课程课程四川师范大学经济与管理学院四个方面一、起步比较晚一、起步比较晚二、越来越重视二、越来越重视三、初步形成三、初步形成课程体系课程体系四、教育模式四、教育模式有待完善有待完善二、中国大学生创业教育的特点二、中国大学生创业教育的特点四川师范大学经济与管理学院课堂知识传授课堂知识传授仿真创业竞赛仿真
6、创业竞赛学校与企业合作学校与企业合作三、中国大学生创业教育的主要模式三、中国大学生创业教育的主要模式学校与政府合作学校与政府合作四川师范大学经济与管理学院四、开展大学生创业教育的四、开展大学生创业教育的必要性与紧迫性必要性与紧迫性（一）必要性（一）必要性 1 1、提高创新的几率、提高创新的几率 新成立的小组织在每一美元的研发投新成立的小组织在每一美元的研发投入中的创新是入中的创新是财富财富500500强公司的强公司的2424倍，倍，在创新产品中占在创新产品中占9595。2 2、增加新企业的数量、增加新企业的数量 3 3、创造就业机会、创造就业机会四川师范大学经济与管理学院四、开展大学生创业教育的四、开展大学生创业教育的必要性与紧迫性必要性与紧迫性国家综合发展国家综合发展急需大量创业人才急需大量创业人才结构性就业困难需要结构性就业困难需要创业人才的大量涌现创业人才的大量涌现（二）紧迫性（二）紧迫性
