1、安全记心上安全记心上第三单元第三单元 安全护我成长安全护我成长 通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候,我们要遵守交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平安安回家。平安出行平安出行 据统计,2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,要加强学生的交通安全教育,提高交通安全意识。知识窗如何过这条马路才能够保证安全?(分小组讨论,最后组长总结发言)违反了第四十九条违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人数,客运机机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。动车不得违反规定载货。违反了第五十条
2、违反了第五十条禁止货运机动车载客。禁止货运机动车载客。遵守了第六十二条遵守了第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施。人行横道或者过街设施。遵守了第六十一条遵守了第六十一条行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。违反第六十三条违反第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为行为。违反了第二十六条违反了第二十六条交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯交通信号灯
3、由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢?对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢?(分小组讨论,组长总结发言)(分小组讨论,组长总结发言)对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢?对于我们小学生来讲应该怎样遵守交通规则呢?1.不闯红灯。不在马路上追逐,打闹。不闯红灯。不在马路上追逐,打闹。2.走路要走人行道,过马路要走人行斑马线
4、。走路要走人行道,过马路要走人行斑马线。3.不酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾驶。不酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾驶。4.乘坐摩托车要戴好安全帽。乘坐摩托车要戴好安全帽。5.不跨越交通隔离设施。不跨越交通隔离设施。6.学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐“三无三无”车辆。车辆。我是小判官(正确的打我是小判官(正确的打,错误的打,错误的打)1.夜晚行人和车辆都很少,可以闯红灯。()2.马路又宽敞又平坦,是很好的溜冰场,还可以借助各种路障设施提高我们的轮滑水平。()
5、3.皮皮过马路嫌速度慢,他发现斜穿马路比等红路灯过马路要省时间,并很得意地在同学中间宣扬这一发现。()4.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。()5.在一些行人很少的路上,为了节省时间,在不损坏护栏的情况下,可以翻越。()5.星期天,小学三年级的小明带着妹妹在马路上学骑自行车。()造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本是可以避免的。知识小拓展知识小拓展酒后驾驶的危害 一、酒后驾车产生的不安全因素 1.降低驾驶人的视线功能。酒后驾车,人的视线变模糊,尤其影响对有颜色的信息选择反应中识别功能,使识别过程的时间延长,失误增多,对驾驶人反应的及时性、准确性产生不利的影响。2.降低
6、识别能力。酒后驾车,驾驶人反应有两个不一样,一是驾驶人会出现远视,视近为远,二是视物的立体感上发生误差,视大为小。所以,许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞,就是这个原因。3.降低注意力。饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用,导致驾驶人注意力涣散,反应能力下降,思维迟缓,技术操作的精确度减退,由此而导致交通事故的发生。4.降低驾驶人驾驶能力。酒后驾车致使驾驶人在行车过程中上动作失调,手脚灵敏性降低,不能及时准确处置危险情况,极易导致交通事故的发生。在日本,驾驶员酒后开车发生的交通事故约占全年交通事故的3%;因酒后开车肇事而死亡的人数,约占各种车祸死亡总人数的6%。在美国,曾对车祸中的死亡者
7、作尸检,发现丧命的驾驶员中,有35%的人在开车前喝过酒。在我国,据统计,2007年全国查处各类交通违法行为中,酒后驾驶达30多万人次,驾驶员死亡档案中也有30%与酒后驾车有关。二、酒后驾车产生的危害 中华人民共和国道路交通安全法第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新取得机动车驾驶证。知识窗不让溺水悲剧发生 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?私自游泳,无家长或老师带领。到陌生的水域游泳。游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常
8、在我们身边发生。你知道其中的原因吗?擅自下水营救他人三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)不分季节和场地单独游泳三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)私自游泳,无家长或老师带领。到陌生的水域游泳。擅自下水营救他人。打赌比拼,过于逞强好胜的,容易导致溺水。潜水时间过长,产生缺氧窒息,容易导致溺水。体力不支,饱食、饥饿、酒后等原因导致溺水。入水方式不当,意外受伤的,容易导致溺水。对水域情况不明,误入深水或逆漩涡的
9、,容易导致溺水。三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)相关链接一天内16名学生溺亡 2012年6月9日,山东省莱芜市某中学7名初三学生结伴在来芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县某村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区某镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)学习游泳应该由家长带领去规范
10、的场所,要有专业的设备和人员保护、同时还要掌握一些小技巧、这样做能让你远离溺水的危险。三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)游冰前做好热身运动。先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)1.抽筋时若在浅水区,可马上站立并用力伸蹬,或用手把脚拇指往上扳,并按摩小腿。2.一旦卷人漩涡,要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜水。3.不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来,调节呼吸动作。4.未成年人发现有人溺水,不要贸然下水营救,应立即大声呼救,或将教生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。小贴士三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)三年级上册道德与法治课件-8安全记心上人教部编版(共30张PPT)
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