1、主题活动实践方案导入 在日常生活及学习工作中，会遇许多想要探索的问题，要解决这些问题，必定会涉及到信息的获取、处理及使用。五大步骤明确任务确定信息资源获取信息利用信息制作作品评价与反思一、明确任务 通过明确任务，可以更清楚为什么需要信息。明确任务可以说是信息活动过程中最重要的一步。一、明确任务确定研究课题确定需要何种信息去解决或回答你的问题二、确定信息资源 这里要考虑的问题是：获取信息的可能来源有哪些？什么地方能获取所需要的信息？可以用来获取信息的方法有哪些？回答了这些问题之后就等于确定了最佳的信息资源。二、确定信息资源列出能使用的所有可能的信息资源找出解决问题最好的信息资源三、获取信息 为了
2、准确地获取信息，先要找到信息资源所在的地点，然后在信息资源中找到所需信息。那么什么地方有你想要的信息资源呢？你可以请教亲朋好友或图书管理员等，也可以凭自己的经验去找。获取信息资源后，一般采取读、听、看的方式，从原始信息中提取有用信息。有时需要用自己的话重新表达信息，有时则可直接引用。三、获取信息获取可用原始信息找出对解决问题有用的信息四、利用信息制作作品 在这里，你将从信息资源中提取信息，并将搜集到的信息按某种方式组合在一起，从而使这些信息来完成你的课题。四、利用信息制作作品将所有信息资源中找到的信息之间的关系组合起来使用最好的呈现信息的方法呈现信息五、评价与反思 在这里，要对自己的作品以及完成研究的情况进行评价。五、评价与反思检查课题完成情况从中吸取教训后续活动查阅一下各种信息资源，如报刊、第一手资料等。谈谈它们各自的特点及作 用是什么。针对各种作品的表达类型，查一查它们需用何种工具或方法来制作。谢 谢
