2021年10月自考00065国民经济统计概论试题及答案.docx

1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试国民经济统计概论试卷(课程代码00065)一、单项选择题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。1.统计调查与整理方法属于（ A ）A.描述统计 B.推断统计 C.统计预测 D.统计估算2.某调查员进行市场调查，在商场门口拦截访问，男女各选取40人进行调查，该抽样方法是（ B ）A.分层抽样 B.便利抽样 C.系统抽样 D.简单随机抽样3.家庭人口数最适宜采取的分组是（ D ）A.组距分组 B.等距分组 C.异距分组 D.单值分组4.某变量的取值分别是:40，50,60，70，80，90，100，其极差是（ C ）A.40 B.50 C.60

2、D.705.某产品质量等级分类情况如下：产品质量等级的众数是（ A ）A.2 B.3 C.15 D.256.甲、乙、丙、丁四个企业的职工收入标准差系数分别是0.20、0.26、0.23、0.23,则职工收入差距最小的是（ A ）A.甲企业 B.乙企业 C.丙企业 D.丁企业7.下列随机变量的分布中，属于离散型随机变量分布的是（ B ）A.指数分布 B.二项分布 C.均匀分布 D.正态分布8.某市教育局调查小学生近视眼所占比例，随机抽取3所学校，并对其全体学生进行调查，该种抽样方式属于（ D ）A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.分层抽样 D.整群抽样9.居民家庭食品消费支出与全部消费支出之比属

3、于（ C ）A.强度相对数 B.比值相对数 C.结构相对数 D.动态相对数10.相关系数的取值范围是（ B ）A.01 B.-11 C.-+ D.0+11.环比发展速度之积等于（ C ）A.环比增长速度 B.定基增长速度 C.定基发展速度 D.平均发展速度12.若1月份是某产品的销售淡季，则该月的季节指数（ C ）A.等于1 B.等于-1 C.小于1 D.大于113.国民总储蓄率是（ A ）A.国民总储蓄额与国民可支配总收入之比 B.国民净储蓄额与国民可支配总收入之比C.国民总储蓄额与国内生产总值之比 D.国民净储蓄额与国内生产总值之比14.恩格尔系数的值越大，通常表明居民的（ B ）A.收入

4、水平越高 B.收入水平越低 C.收入差距越大 D.收入差距越小15.拉氏物量指数的同度量因素是（ D ）A.报告期物量 B.报告期价格 C.基期物量 D.基期价格二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分,共10分。16.下列指标中属于相对指标的有（ ABCDE ）A.消费率 B.储蓄率 C.经济发展速度 D.产品合格率 E.经济增长速度17.用于反映变量次数分布特征的统计图有（ ABC ）A.直方图 B.柱状图 C.折线图 D.时序图 E.散点图18.描述两变量之间相关关系的方法有（ AB ）A.散点图 B.相关系数 C.标准误差 D.变异系数 E.标准差19.商业银行利率包括（ CD ）A

5、.再贴现利率 B.民间借贷利率 C.存款利率 D.贷款利率 E.国债利率20.下列选项中，属于综合指数的有（ ABCDE ）A.拉氏指数 B.帕氏指数 C.杨格指数 D.马埃指数 E.费舍理想指数三、名词解释题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。21.连续变量：是指变量的取值在整数之间可以取无限的数值，即变量数值是连续不断的量。22.就业率：指就业人数与劳动力总数之比。23.相关关系：变量之间存在着一定的联系，但又不是严格的、确定的关系。24.不重复抽样：指每次从有限总体中随机抽取一个个体，登记结果后不放回原总体，下一个个体继续从总体余下的个体中随机抽取。25.长期趋势：指客观现象在一个相

6、当长的时期内受某种稳定因素影响所呈现出的上升或下降的趋势。四、简答题:本大题共3小题，每小题6分,共18分。26.简述统计表一般由哪几个部分构成。答：统计表一般由五个部分组成：(1)总标题。（2分）(2)横行标题。（1分）(3)纵栏标题。（1分）(4)数据资料。（1分）(5)表末附注。（1分）27.简述销售量指数、销售价格指数及销售额指数之间的数量关系。答：销售额指数=销售量指数销售价格指数。 （6分）28.简述货币与金融统计的内容。答：主要包括三个方面内容：(1)货币信贷统计。（2分）(2)全社会金融活动统计。（2分）(3)金融业经营统计。（2分）五、计算分析题:本大题共4小题，第29、30

7、小题各5分，第31、32小题各10分，共30分。计算结果保留两位小数。29.某皮鞋厂2019年购进皮革价值1000万元，购进各种辅助材料价值100万元，对外支付水电、运输等费用共计500万元，支付各类人员工资1000万元。该鞋厂“全年生产各种皮鞋价值5000万元。试计算该鞋厂2019年的增加值。答：增加值=总产值-中间投入价值=5000-1000-100-500=3400（万元） （5分）30.已知某班21位学生的统计学课程考试成绩(分)如下:45 58 65 67 69 75 75 81 8181 8181 85 86 87 87 89 93 95 97 99计算该班学生成绩的算术平均数、中位数。31.已知某企业工业增加值历年数据如下:计算该企业:(1)2014年2018年各年工业增加值的环比发展速度和定基发展速度。(2)2014年2018年各年工业增加值的环比增长速度和定基增长速度。答：32.已知某产品销售量（单位：万件）与广告费支出（单位：万元）的资料如下：答：六、论述题：本题12分。33.试述统计指标体系设计的内容。答：(1)设置统计指标体系的框架。(3分)(2)确定每一个指标的内涵和外延。(3分)(3)确定每个统计指标的计量单位。(3分)(4)确定每个统计指标的计算方法。(3分)