1、团结主题晨会 我是水滴 班级是大海1PPT课件一、引导篇2PPT课件问问:大雁为何排大雁为何排着着“V”字型队列成群字型队列成群飞行飞行?3PPT课件v当一只大雁拍打翅膀的时候，都会为后面的大雁创造一种上升力；排着“V”字型队列成群飞行的大雁要比独自飞行的大雁的飞行距离多达71%。v共同的前进方向和团队精神，能使大家前进的更快、更轻松。因为，每一个成员都会借助别人的推动而前进。4PPT课件v如果一只大雁突然间离开队伍，就会感到一股巨大的阻力；并且产生出对独自飞行的抗拒。这种抗拒促使它要赶快回到队列中，来借助前面大雁飞行所产生的上升力。v如果我们能够明白大雁一样的道理，我们就会坚持留在队列当中，
2、维护好队列的秩序。与那些与我们有共同目标的人共同前进。5PPT课件v如果有大雁生病或是受伤，总有两只大雁脱离队列，陪伴它一起下来，帮助它、保护它。它们一直陪伴着那只大雁，直到它能够再次飞起来或是死去。v如果我们有大雁这种精神，在困难的时候，我们就能相互扶持。6PPT课件二、感悟篇7PPT课件故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情
3、景吸引住了。炫目的阳光、亮地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不小水珠满不在乎地回答：在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪
4、。水珠瞬间消失得无影无踪。8PPT课件【思考】你从这样故事中感受到什么？你从这样故事中感受到什么？9PPT课件三、反思篇10PPT课件 在现实中，我们的周围也有类似的事发生：在现实中，我们的周围也有类似的事发生：v不遵守纪律，给班级带来损失；v该值日的同学不履行义务，教室的脏乱就来了；v休息时，你还在说话，就影响了大家；v自习时你不好好学习，你的成绩不好，同时也会给班级抹黑。11PPT课件好的方面：同学们相处的很融洽开心；大部分同学学习认真努力;大家都团结合作，乐于助人；没有自私自利的现象；大多数同学形成良好的学习及休息环境;大家都身体健康、心理承受能力强等收集班上有哪些好的地方和不好的收集班
5、上有哪些好的地方和不好的地方地方12PPT课件 正确认识班里存在的不足，共同努力正确认识班里存在的不足，共同努力 改正，才能达到共赢、更好的发挥团队精神改正，才能达到共赢、更好的发挥团队精神。主动起身回答问题的只有少数几个同学；同学表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心；个别同学搞卫生不够自觉；l回答问题声音有时不宏亮；上课有个别学生有迟到，开小差现象；l 13PPT课件v如果不改正的话，不利于班风的建设。v强烈要求：努力发挥团队精神，大家一起来把我们班搞得更好。14PPT课件四、行动篇15PPT课件力所不能及尽自己努力完成；尽自己的能力认真学习，不拉低班级平均分；做好自己的职责（卫生、纪
6、律、仪容仪表）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班级出谋献策；遵规守纪，不迟到旷课早退，使班集体不会因为我而扣分；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；同学病了，我们要关心同学 我能为班级做什么事情？我能为班级做什么事情？16PPT课件李某是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是劳动委员吗？真是多管闲事！”他是多管闲事吗？需要他这样的人吗？多管闲事！太脏了，得再扫一遍。17PPT课件 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。18PPT课件19PPT课件
