1、5 5 小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子 小公鸡和小鸭子又小公鸡和小鸭子又去了哪里？接下来去了哪里？接下来发生了什么事？发生了什么事？他们走到小河边。小鸭子说：他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。吃。”小公鸡说：小公鸡说：“我也去。我也去。”小鸭子说：小鸭子说：“不行，不行，你不会游不行，不行，你不会游泳，会淹死的！泳，会淹死的！”小公鸡不信，小公鸡不信，偷偷地偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。跟在小鸭子后面，也下了水。朗读第三自然段，用不同的颜色笔画出小鸭子和小公鸡的话朗读第三自然段，用不同的颜色笔画出小鸭子和小公鸡的话课文理解课文理解 他们走到小河
2、边。小鸭子说：他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。给你吃。”小公鸡说小公鸡说：“我也去。我也去。”小鸭子说小鸭子说：“不行，不行，不行，不行，你不会游泳，会淹死的！你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，小公鸡不信，偷偷地偷偷地跟在小鸭子后跟在小鸭子后面，也下了水。面，也下了水。朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话课文理解课文理解 公鸡弟弟，公鸡弟弟，我到河我到河 里捉里捉鱼给你吃。鱼给你吃。我也去我也去。不行，不行，不行，不行，你不会游泳，你不会游泳，会淹死的！会淹死的！热情热情担心担心迫切迫切小公鸡偷偷地跟在小鸭子小公
3、鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。后面，也下了水。偷偷地偷偷地生动形象地说明小公鸡下水，小鸭子不知道。课文理解课文理解 他们走到小河边。小鸭子说：他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。给你吃。”小公鸡说小公鸡说：“我也去。我也去。”小鸭子说小鸭子说：“不行，不行，不行，不行，你不会游泳，会淹死的！你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，小公鸡不信，偷偷地偷偷地跟在小鸭子后跟在小鸭子后面，也下了水。面，也下了水。朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话热情热情担心担心迫切迫切课文理解课文理解 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊
4、救命。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它它飞快地飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢鸭子哥哥，谢谢你。你。”读第四自然段，想一想：读第四自然段，想一想：小公鸡偷偷下水后，发生了什么？你从中学到了什么？小公鸡偷偷下水后，发生了什么？你从中学到了什么？小公鸡差点小公鸡差点淹死，还好淹死，还好小鸭子救了小鸭子救了它它课文理解课文理解 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背
5、上。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢鸭子哥哥，谢谢你。你。”小鸭子是怎么救小公鸡的？用小鸭子是怎么救小公鸡的？用“”画出来。画出来。课文理解课文理解 读一读，比一比：读一读，比一比：小公鸡游到小公鸡身边。小公鸡游到小公鸡身边。小公鸡小公鸡飞快地飞快地游到小公鸡身边。游到小公鸡身边。你喜欢哪一个你喜欢哪一个句子？为什么？句子？为什么？第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第二个句子加上了二个句子加上了“飞快地飞快地”，小鸭子知道小公鸡有危险后，小鸭子知道小公鸡有危险后，很快地去救他。很快地去救他。小公鸡不听小鸭子的劝告，偷偷下水的经历对你小公鸡不听小鸭子的劝告，偷偷下水的经历对你有什么启示？有什么启示？冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。要听取别人善意的劝告。启示启示结构梳理结构梳理互相帮助互相帮助团结友爱团结友爱你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么？你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么？互相帮助互相帮助团结友爱团结友爱课堂小结课堂小结课后作业课后作业
