1、 授课对象:中专动漫一年级学生 课题课题 说课 教学 内容 教学 目标 教学 方法 教学 准备 教学 过程 教学 反思 流程流程 说课 教学内容教学内容 loading 项目九制作动画 说课 . . . 教学案例 教学内容教学内容 loading 说课 . . . 素材 通过变脸动画变脸动画的学习 通过指导学生分解任务、自主学习指导学生分解任务、自主学习 通过选用学生作品学生作品 作为教学素材教学素材 学会使用动画面板,并能进行熟练操作和灵活运用 培养学生独立思考、解决问题的能力 培养专业学习的自信心 教学目标教学目标 loading 说课 . . . 教法分析教法分析 指导学生分解任务,由简
2、到繁,逐步学习。 始终贯穿“做中学、学中做”的教学理念 学法指导学法指导 模仿动作,体验动画过程 加深对逐帧动画的认识和理解 发现问题,自主探究 让“被动学习”变“主动学习” 任务驱动法任务驱动法 体验法体验法 探究法探究法 教学方法教学方法 loading 说课 . . . 4. 4. 录制操作视频录制操作视频 辅助不同程度的学生学习 3. 3. 编写实训报告编写实训报告 指导学生自主学习 1. 1. 加工素材加工素材 节省时间用来学习制作动画 以“在体验中学习”为原则 2. 2. 设计动画效果设计动画效果 教学准备教学准备 loading 说课 . . . 课时:1课时 (45分钟) 导导
3、 用用 学学 (2分钟) (8分钟) (35分钟) 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 原创教学案例熊猫变脸熊猫变脸 案例素材学生前期脸部造型作品 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 导导 教学案例创意思路创意思路: 1. 依据专业特点的需要 动动 画画 Photoshop Flash PPT Word 掌握多种软件制作动画的方法 便于在以后的实践中恰当的进行选择 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 导导 信息化时代 不论是手机还是互联网 动态图片动态图片都充满了生机生机与活力活力 2. 立足于生活和实践 教学过程教学过程 loading 说课
4、. . . 导导 教学的思路设计为:教学的思路设计为: 观察 分析 学会 会用 任务一:转动眼球 任务二:熊猫变脸 将教师如何“教”如何“教”转变为引领学生如何“学”如何“学” 基础基础 核心核心 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 学学 1. 理解动画的呈现原理 眼球动画 逐帧动画的原理: 教师指导教师指导 学生自学学生自学 趣味 表演 引导 分析 任务一:转动眼球任务一:转动眼球 (15分钟) 知识点:学习动画面板并能进行熟练操作 图层面板 帧的概念:动画的基本单位。 一帧一动作,连续的帧就形成动画。 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 学学 2. 掌握软件
5、中对应的知识点 动画 面板 1分钟自学 1分钟填表 鼠标移到图标上图标上 就会显示对应的名称对应的名称 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 学学 任务一:转动眼球任务一:转动眼球 (15分钟) 知识点:学习动画面板并能进行熟练操作 教师指导教师指导 学生自学学生自学 图层面板 3. 学生对知识点熟练操作 (1)创建帧 (2)编辑帧 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 学学 教师指导教师指导 学生自学学生自学 图层面板 任务一:转动眼球任务一:转动眼球 (15分钟) 知识点:学习动画面板并能进行熟练操作 (3)设置帧 发现发现 学会学会 眼球转动 速度太快 “帧“
6、延迟 1. 模拟表演 任务二:变脸任务二:变脸 (15分钟) 知识点:灵活运用动画面板配合图层的显示和隐藏 来进行操作。 找出变脸动画的规律 填写变脸顺序 A B A A A B B B 教学过程教学过程 loading 说课 . . . 学学 2. 思考问题 _的隐藏隐藏和显示显示 “如何让每帧上显示不同的图像?”“如何让每帧上显示不同的图像?” (启发、提示) 图层 教学过程教学过程 loading 说课 学学 . . . 任务二:变脸任务二:变脸 (15分钟) 知识点:灵活运用动画面板配合图层的显示和隐藏 来进行操作。 3. 完成任务 学生操作 操作提示操作提示 设置“帧”循环 动态图像
7、的保存格式 自主探究 学会: 发现问题 图层面板 动画面板 教学过程教学过程 loading 说课 学学 . . . 任务二:变脸任务二:变脸 (15分钟) 知识点:灵活运用动画面板配合图层的显示和隐藏 来进行操作。 展示和小结展示和小结 1 自评 2 提交作品 3 优秀作品展示 4 小结小结 教学过程教学过程 loading 说课 学学 . . . 巩固练习:为学校网站的文字巩固练习:为学校网站的文字LOGOLOGO制作一个动制作一个动 画画 要求要求:文字背景受校方约束 素材: (8分钟) 教学过程教学过程 loading 说课 用用 . . . 视频示范:(仅供参考参考) 教学过程教学过程 loading 说课 用用 . . . 优秀学生作品欣赏作品欣赏 教学过程教学过程 loading 说课 用用 . . . 教学反思教学反思 loading 说课 . . . 学习热情非常高 思维活跃 快乐快乐课堂课堂 纵观全局 学生对专业的需求其实很广 老师除了针对课堂内容 来教技术和创意 还要提高 学生对行业技术的全面认识 . . . 谢 谢 !